如何提升会计职业判断能力的思考——基于职业道德观点探析

会计人员的职业判断是影响信息质量的关键因素,如不加以控制就会导致信息失真,影响企业的会计信息使用者的决策,然而,经济的发展使企业间竞争日趋激烈,企业面临的风险和不确定性因素大大提高,会计环境和会计处理对象日趋复杂.作为一项主观很强的活动,如何正确、公允地运用职业判断,提供高质量的会计信息,将于会计人员主观职业判断失误而造成的损失降到最小,这对会计人员职业判断能力提出了更高要求和挑战,合理准确把握会计职业判断,努力提升会计职业判断能力,是做好会计工作的重要前提和保证.     

新会计准则下再谈会计人员的职业判断能力

目前,我国会计职业判断整体状况令人担忧,原因是由于各界对会计职业判断缺乏重视,尤其是新会计业务的出现加大了会计处理难度,导致会计职业判断总体水平较低.快速提高职业判断能力,应加快增强职业判断意识.加强会计人员后续教育与会计职业道德建设,增强会计人员具有预测和估计能力,使之正确运用会计职业判断,遏止制造虚假的会计信息,保证会计信息质量.     

新会计准则下规范上市公司盈余管理的建议

一、新会计准则与盈余管理的关系 盈余管理所遵守的准则,是在新会计准则遵守的基础上,采用新的会计手段,或者使用非会计手段,寻找新会计准则上与其不同的规定,凭借一定的职业判断,有目的有计划地选择更有利的会计处理程序和方法,对财务报告中的盈余信息披露进行管理。而这种做法,就是为了实现自身利益和企业市场价值的最大化,而这种最大化的体现,往往是基于理解上的误导和对于会计数据契约的影响。     

会计人员应具备的职业能力及其提高的方法和途径

随着我国市场经济的深入发展,会计环境和会计处理对象日趋复杂,对会计职业能力提出了更高要求.本文阐述了会计人员应具备的职业能力,以及提高会计职业能力的方法和途径.     

浅谈生本理念下中职会计教学的几点思考

生本理念就是一种以学生为本的新的教学理念,是每个教育工作者必须具备的教育教学思想.近年来.这种生本理念被广大教师运用在日常的教育教学工作中.对于基础会计这样的实践性强的专业课程,生本理念显得更加重要,因为职业学校的会计教学工作是为社会培养高技能人才,满足社会对会计职业和会计人才的需求.那怎样才能提高教学工作的有效性呢?我认为最主要的是要改革我们的教学观念和教学模式.     

会计职业判断在会计实务中的应用

随着中国社会主义市场经济的快速发展,经济活动日趋复杂,在这种情况下,提高会计职业判断的应用及理解,避免会计信息风险的披露成为实际工作中不可回避的任务。会计职业判断是判断在会计核算上的人员建立的基础,是面对不确定性,会计制度在相关的法律法规对企业会计准则和国家的限制,根据会计准则以及制度的要求,结合企业内部和外部环境的特点,在运用自己的知识和经验的过程中,应采取企业经济业务的会计原则、财务报表和财务分析,判断和选择方法。基于相关理论的研究,找出会计实践的分析和对会计职业判断存在的问题,针对其存在的具体问题,提出了相应的会计职业判断的要求,加强会计人员和会计职业判断的专业环境建设。本文不仅对会计职业判断具有重要的理论和现实意义,也具有重要的指导作用。     

探析高职财务会计教学中职业判断能力的培养

随着市场经济的发展,会计部门在企业中的地位有所改变,会计人员的工作方式也有所改变.职业判断能力成为企业会计人员生存的关键.尤其是会计人员对企业经营状况的判断,是企业发展过程中的重要任务.但我国高职院校在会计教学过程中,重理论而忽视对职业能力的培养.因此文章分析了职业判断能力的重要性,并针对目前高职财务会计教学现状提出了提高学生会计职业判断能力的具体方案.     

如何提高会计的职业判断力

会计职业判断能力是会计人员按照国家法律、法规和规章,结合企业自身的经营环境和经营特点,运用其所掌握的专业知识和经验,对企业日常发生的经济事项和交易采用的会计处理原则、方法、程序等进行合乎情理的判断和选择的能力.会计职业判断能力是新形势下会计人员应具备的基本素质.     

论提升财务会计职业判断能力

任何工作效果的完成都需要具备一定的职业判断能力,会计职业对于企业的发展具有重要的作用,会计工作是由会计人员以及会计岗位的要求进行工作的,如何更好地完善企业的发展制度,促进企业管理水平提高,首要做的就是提高会计人员的职业判断能力。而对于提高会计人员的职业判断能力需要在国家法制观念、社会政策以及个人综合素质方面进行职业方面的判断。对此,综合分析我国会计职业判断能力在社会会计中的各种因素作用以此提高会计职业判断能力。     

会计人员职业道德修养问题的相关研究

会计职业工作强度较大,对于会计综合能力要求比较高。在经济社会快速发展的大背景下,会计人员很容易出现职业风险问题。在会计管理实践中,有效提升职业道德修养,尽可能控制风险,对于提升会计管理水平具有至关重要意义。在发展实践中,会计道德修养问题方面仍存在诸多问题,寻求有效的风险规避与会计工作策略,对于提升综合发展水平具有重要意义。     

仿真会计实训改革在“模拟公司”中的教学运用

随着中国经济全球化进程的加快．中国对会计人才的需求将日益旺盛；中国教育的不断发展改革，对会计教学中运用的教学方法越来越多，呈现多样化发展的趋势。“模拟公司”实训教学可以更好的引导学生在活动中提高学习兴趣，培养创新思维，形成关键能力，使教学效果具有积极而又深刻的影响、本文对会计实训教学的现状进行了分析，对于“模拟公司”实训教学在会计教学改革中的运用提出几点建议，     

浅谈职业判断能力与会计信息质量

会计职业判断是会计发展和社会进步的产物,现在已成为影响会计信息、质量的重要因素.美国、加拿大等国家从六、七十年代就开始对会计职业判断进行研究,而我国的会计职业判断是在"两则两制"后才一一出现的,直到2000年企业会计制度出台、更多具体会计准则陆续颁布,会计职业判断才受到广泛的重视.随着世界经济一体化的发展,会计国际化进程的加快,会计标准制定模式的转变,鼓励会计职业判断已成为会计发展的趋势,在我国,<企业会计制度>和具体会计准则也赋予了较大的会计职业判断空间.     

新企业会计准则下提高会计职业判断能力

新企业会计准则对于会计人员的职业判断力提出了更高的要求,在市场经济迅速发展的大背景下,会计的职业判断力会直接影响到企业的资产评估和资产运作,而提高会计人员的职业判断力,又要从提高会计自身的知识能力及道德修养和加强对企业财务制度的控制和监管两个层面入手,使新企业会计准则得到切实和合理的应用。     

试论价值链会计与价值链管理的关系

随着越来越多的企业以价值最大化代替利润最大化作为发展的目标,关注企业可持续发展能力的价值链管理理论应运而生。价值链会计就是以价值链管理理论为基石,对传统会计理论所进行的发展与创新。其重要意义在于,这种新型会计要满足企业管理者对于一切影响企业实现增值信息的需求。本文探讨价值链管理与价值链会计的关系,其目的是不断丰富和完善会计理论,为企业会计变革提供支持。     

基于新租赁准则视角的会计职业判断问题探讨

2006年2月15日,财政部发布了我国新的企业会计准则体系和审计准则体系。新会计准则体系的建立顺应了中国经济快速市场化和国际化的需要,也对我国会计人员的职业判断能力和专业基础能力提出了更高的要求。本文在阐述会计职业判断的内涵、会计职业判断与新准则的关系的前提下,对新租赁准则中会计职业判断的运用进行探讨。     

《会计电算化》专业学生综合素质体系构建途径研究

会计电算化对于将来的企业和学生个人的发展尤为重要,同时学生综合职业能力的提升对于院校会计电算化专业的学科建设也起着重要推动作用,新形势下应当结合社会需求和会计电算化专业发展特点,构建更加全面科学的综合素质培养体系。     

浅谈如何提高会计人员的职业道德

会计职业道德是指在会计职业活动中,会计人员应遵循的、体现会计职业特征的和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。它是一项复杂的系统工程,加强会计职业道德建设对于促进社会经济秩序健康发展具有重要意义。     

基于提升职业能力的会计信息化竞赛社团建设的探索

会计信息化竞赛社团是教学课堂外的专业技能型社团,是一种有益于学生职业能力发展的组织形式.本文通过对高职会计信息化教学现状和存在问题的分析,探索创建会计信息化竞赛社团的必要性,探讨社团建设的管理制度、活动项目、竞赛指导以及社团建设的保障条件,以期提升学生的会计职业能力与创新能力.     

关于会计信息失真的剖析

会计信息是人们在经济活动过程中运用会计理论和方法,通过会计实践获得反映会计主体价值运动状况的经济信息.随着生产力的发展和社会的进步,人们对于信息的依赖程度越来越高.会计信息作为重要的社会经济信息和"商业语言",在现代社会经济生活中发挥着重要作用,会计信息真实与否直接关系到信息使用者的经济决策是否合理、有效,企业提供的会计信息是否真实、完整,越来越引起社会各界的广泛关注.     

固定资产会计准则与会计职业判断

在当今会计工作中,我们需要大量的运用会计职业判断进行计量判断,而新会计准则的颁布与落实更是给会计人员提供了宽广的职业判断空间。在会计工作中,有关工作者该如何正确的使用会计职业判断,防范各种扭曲信息的生成已成为业界亟待解决的问题。本文简单分析了固定资产会计准则与会计职业判断相关工作要点。