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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
这次中央要求用整风的精神来开展"三讲"教育,这就抓住了以"三讲"来改造领导班子每个成员的主观世界这一根本性的重大问题。对企业而言,用"三讲"教育来改造班子成员的主观世界尤为重要,因为每个领导干部的素质影响整个班子的形象,影响到企业的发展。如何以"三讲"教育来改造领导干部的主观世界?我认为,应注意把握三个方面:一是珍惜自己的政治生命。这几年,我们党的队伍内部个别领导干部自毁政治生命而影响党的事业和声誉,这个教训非常深刻。要通过"三讲"教育,树立领导干部正确的人生观和价值观,通过学习理论坚定信念,勤政为民克己…  相似文献   

2.
讲学习、讲政治、讲正气是我党的优良传统,也是党中央三代领导集体一贯的基本原则和思想。最近,党中央再度重申,要用两年的时间在全党、特别是领导干部中,用整风精神开展以“三讲”为内容的党性党风教育。这是贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措,是当前党的建设的重中之重。用整风精神深入开展“三讲”教育,它不是空洞的、抽象的,更不是简单地重复一些政治口号或者仅仅组织几次学习讨论就能奏效,而必须身体力行,落实在各自的行动上。首先,要立场坚定、旗帜鲜明地拥护党的…  相似文献   

3.
用整风精神开展"三讲"教育,要着眼于企业的特点,联系企业的实际,努力提高企业"三讲"教育的针对性和有效性。首先,要立足于学习提高。进行党性党风教育,必须要抓好邓小平理论的学习。要把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进作风结合起来,并贯穿于教育活动全过程。邓小平理论博大精深,需要结合实际,系统学习,深入研究。只有系统地学习,才能比较全面准确地理解和把握理论的精神实质;只有结合企业工作的实践,才能切身体会到理论的巨大价值;只有针对自己的思想实际,才能对主观世界的改造发挥应有的作用。其次,要突出重点,着重解…  相似文献   

4.
窗与桥     
讲学习讲政治讲正气全国‘三讲”教育工作会议在京召开本刊讯全国“三讲”教育工作会议于3月19日至21日在北京召开.中共中央政治局常委、书记处书记胡锦涛出席会议并发表重要讲话。胡锦涛指出,“三讲”教育试点取得的成效说明中央关于以整风精神在领导班子、领导干部中深人开展“三讲”教育的决策,是完全正确、十分必要的,得到了党内外广大干部群众的拥护;中央提出的关于开展“三讲”教育的指导原则、基本要求和方法步骤,是符合实际的。各级党委要进一步把思想统一到中央精神上来,坚定信心,增强责任感,切实加强领导.有计划有步骤…  相似文献   

5.
据□本刊评论员“三讲”讲什么报悉,在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,集中一段时间,以整风精神,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是党中央作出的一项重要决策。这种以整风精神进行的“三讲”教育,是广大高中级领导干部在改造...  相似文献   

6.
李静 《中国石化》2000,(7):43-44
毛泽东同志把批评和自我批评称之为“抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志思想和我们党的肌体的惟一有效的办法”。历史的经验告诉我们 ,开展正常的批评和自我批评 ,将使我们的干部不断地得到自我修正和提高 ,使干部队伍充满生机和战斗力。一、对批评和自我批评中存在的问题的再认识目前 ,在批评和自我批评活动中存在很多弊端和问题 ,诸如民主生活会上大家往往是讲工作、讲成绩不讲问题 ;自我批评避重就轻、轻描淡写 ;互相批评不疼不痒、谈谈希望 ;同志间谈心不交底 ,不愿讲真话 ,处处包装自己 ;更有甚者不能正确对待别人的批评 ,搞自…  相似文献   

7.
党的十七届四中全会提出,执政党的党风,关系党的形象,关系党和人民事业成败。必须在全党大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风,始终谦虚谨慎、艰苦奋斗,以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手,下大气力解决突出问题,以优良党风促政风带民风,形成凝聚党心民心的强大力量。要大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评和自我批评之风,以坚强党性保证党的作风建设。  相似文献   

8.
改造主观世界,对于党员干部来说非常重要。周恩来同志曾经说过,“活到老,学到老,改造到老。”在当前以整风精神开展的“三讲”教育活动中,各级领导要以周恩来同志为榜样,在努力改造客观世界的同时,不断增强改造主观世界的自觉性。  相似文献   

9.
加强作风建设是我党的一大优良传统。著名的延安整风运动和真理标准的大讨论就是这方面的典范。我们党在长期的革命和建设实践中形成的“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”三大作风,既是我们昨天夺取社会主义革命和建设事业胜利的重要法宝,也是我们今天推进社会主义现代化建设的重要思想武器和宝贵精神财富。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,正是基于对历史的深刻了解和对现状的正确分析,始终坚持在全党倡导和发扬党的优良传统和作风,特别是在改革开放任务日益繁重的新形势下,针对党性党风方面存在的突出问题,以…  相似文献   

10.
在国有大中型企业中开展"三讲"学习教育活动,是党中央在新时期加强国有企业党的建设,提高国有企业领导班子及成员的整体素质,特别是思想政治素质和生产经营管理水平,进一步明确当前和今后一个时期国有大中型企业改革与发展的目标和工作思路,不断提高企业经济效益,充分发挥国有大中型企业在国民经济中的支柱作用,以保证我们党在国有企业始终代表中国先进社会生产力的发展要求。所以在国有企业开展"三讲"教育活动,是加快国有企业改革与发展步伐的重大举措,是事关国有企业改革、发展和稳定全局的大事。中央的这一决定是非常及时的、正确的。近一段时间以来,按照中组部"三讲"教育指导检查组和公司"三讲"领导小组的要求,认真学习了中共中央办公厅8号文件、吴邦国在国有大中型企业"三讲"学习教育活动工作会议上的讲话、《国有企业"三讲"学习教育活动必读》等重要  相似文献   

11.
二七二厂党委按照中央和上级统一部署,用整风精神,在领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。厂党委要求大家深刻理解和把握“三讲”教育的整体性。讲学习。这是搞好“三讲”教育的前提和基础。学什么?重点是学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。理论就是旗帜,就是方向。理论学  相似文献   

12.
党中央决定,以整风的精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,把学习作为“三讲”教育的首要内容,足见中央对干部学习的高度重视。伴随着新时代激越的足音,继农业经济、工业经济之后的第三次经济革命———知识经济,正向我们扑面而来。知识经...  相似文献   

13.
《石油政工研究》2013,(5):87-88
中国石油总部机关教育实践活动进入第二环节 9月18日,集团公司总部机关党的群众路线教育实践活动第二环节安排部署会议在京召开。会议强调,要把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不走过场、取得实效。按照集团公司教育实践活动的总体安排,目前党组和总部机关已进入查摆问题、开展批评环节。第二环节是教育实践活动承上启下的关键环节,要精心组织,严格要求,规定动作做到位、基本步骤不能少不变通,确保活动健康有序进行。  相似文献   

14.
新形势下加强国有企业党建工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大提出:“以改革创新精神全面推进党的建设的新的伟大工程。”党要经受住长期执政的考验,巩固党的执政基础.就必须在新的历史条件下不断加强自身建设。从延安整风到”三讲”教育,再到先进性教育,党形成了从革命战争时期到和平建设时期加强自身建设的轨迹。国有企业是国民经济的支柱.是构建社会主义和谐社会的重要力量,是党执政的重要物质基础。  相似文献   

15.
今年2月,党中央作出在国有大中型企业领导班子及成员中分批开展以"讲学习,讲政治、讲正气"为主要内容的"三讲"学习教育活动的重要决定。武钢作为第二批开展"三讲"学习教育活动的中央骨干企业,我有幸参加,深受教育。"三讲"学习教育活动是巩固我国改革开放以来取得的伟大成果的客观要求,是党的伟大建设工程的一项成功实践,更是促进企业改革与发展的重要保证。在国有大中型企业中开展"三讲"学习教育活动,是以江泽民同志为核心的党中央,从我国第三步发展战略目标的高度,从国有大中型企业在建设有中国特色社会主义伟大事业中具有的重要地位和作用,从国有大中型企业领导班子及成员与新形式、新任务要求还不适应的状况出发所作出的一项重要举措。通过这项活动,学习实践"三个代表"重要思想,不断加强领导班子建设,增进班子团结,增强班子凝聚力和战斗力,提高班子及成员贯彻执行中央关于国有企业改革与发展的一系列重大方针政策的坚定性和自觉性;加强和促进企业党组织建设,发挥对企业思想政  相似文献   

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作为湖北省经贸工委“三讲”教育试点单位的江汉油田,1998年12月以来,坚持以整风精神在局处两级班子和400多名处以上领导干部中,认真开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,到今年5月已如期完成思想发动、集中学习、查摆评议和整改提高...  相似文献   

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批评和自我批评作为我党在长期革命斗争中形成的三大优良作风之一,是加强党的自身建设的一种行之有效的方法。但近些年,“批评难”在党的一些基层组织中已成为值得关注的现象。造成这一状况的原因固然是多方面的,但不可否认,它还与人们往往不讲究批评的方法有很大关系。因此,为了正确开展党内批评,提高批评效果,必须讲究批评的方法。邓小平同志曾指出:“批评的方法要讲究,分寸要适当。”讲究批评的方法,需从多方面努力。正确的批评方法应该是:(一)说服教育,以理服人。就是要讲事实,摆道理,要持之有据,言之成理,切忌无限上…  相似文献   

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根据《中共中央办公厅关于在国有大中型企业领导班子及成员中开展"讲学习,讲政治,讲正气"为主要内容的学习教育活动的意见》,按照中组部企业"三讲"教育办公室的部署,武钢作为第二批开展"三讲"学习教育活动的企业,已按部署进行。根据公司第一阶段(学习阶段)的安排,本人因出差,提前自学了中办发[2001]8号文件和吴邦国副总理《在国有大中型企业"三讲"学习教育活动工作会议上的讲话》、《国有企业"三讲"学习教育活动必读》、《国有企业党风廉政建设必备》等有关材料,对这次"三讲"活动的指导思想、基本要求及开展"三讲"活动的重要性、必要性有了新的认识和体会。"三讲"学习教育活动是党中央在世纪交替之际的强党之策。企业开展"三讲"教育,就是要以邓小平理论和江泽民同志关于"三个代表"重要思想为指导,坚持学习教育活动与贯彻落实党的十五届四中、五中全会精神相结合,与推动企  相似文献   

19.
中共中央关于在全国县级以上领导班子和领导干部中开展的“三讲”教育,是党的十五大提出的加强党的建设,提高领导干部素质的一项战略任务。按照中央要求,把“三讲”教育卓有成效地开展下去,电力企业领导干部在决策水平、大局意识和政治免疫力上应有一个大的提高,这是深化“三讲”教育应当着重解决的根本问题。讲学习,是讲政治、讲正气的基础,是提高决策水平的关键。电力企业的领导干部决策水平高低,是同其理论素养高低密切相关的。对企业基本状况和发展趋势作客观的、实事求是的分析,就必须认真学习,真正懂得邓小平理论,并运用这…  相似文献   

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下大气力解决影响企业改革与发展的突出问题,增强搞好国有企业的信心,是衡量国有大中型企业领导班子及成员"三讲"学习教育活动是否取得实效的重要标志。吴邦国同志在国有大中型企业"三讲"学习教育活动工作会议上明确指出:"通过‘三讲’学习教育活动,要把各级领导干部的认识,进一步统一到党的十五届四中全会《决定》上来,增强搞好国有企业和国有经济的信心,在一些重大的原则性的问题上保持清醒头脑,决不能有任何含糊。"国有企业是我国国民经济的支柱,始终控制着国民经济的命脉,对改革与发展的大局提供了有力的支撑;国有企业是社会主义的重要经济基础,对维护社会稳定、巩固党的领导和建设有中国特色社会主义提供了重要保证。改革开放以来,由于计划经济体制自身存在的弊端和历  相似文献   

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