浅谈高职院校电子商务实训基地建设

实训基地,是培养高技能人才的必要场所,是实现高职教育培养目标的需要.本文对高职院校电子商务实训基地的建设原则、思路和模式等方面进行了初步探讨.     

高职院校校内物流实训基地应用实践探析

以无锡市广播电视大学为例,分析物流实训基地建成后的应用情况。认为在实训室建成后,应注重系统规划实训教学体系,设置合理的实训项目,采用分组轮岗制教学,建立科学的物流实训中心管理制度以及建立共享物流实训基地信息平台,应加强实训基地的产学研结合和实训教师队伍建设,提高实训基地使用率并持续完善实训基地建设。     

科学建设高职院校实训基地

高职院校是以培养第一线需要的高素质技术应用型人才为培养目标。实训基地是高职院校进行教学和科学研究的重要基地，它直接影响到实训教学、科研和学生的技能培养。怎样构筑高水平、高起点的建设平台和管理模式，提供良好的教学环境，成为各高职院校关注的焦点。     

高职院校连锁经营专业校内实训基地研究前述

关于高职院校实训基地的建设研究，这些年来一直未有间断过，但是系统的对校内实训基地的建设问题做详细分析的并不是很多，笔者发现，校内实训基地直接影响着该专业方向的技能培训水平，对其做一个认真的研究是一件相当有意义的活动。     

浅谈高职院校协同创新型实训基地建设的研究

实训基地是高职院校培养技术型应用人才的实践基地,协同创新型实训基地是实现校企协同合作、促进教育和生产有机融合的重要基础,对提升高职院校教育水平,服务社会经济发展具有重要的意义。     

对高职院校实训基地建设的再思考

高职院校实训基地的建设直接影响实训教学的效果,进而影响人才培养的质量。目前我国高职教育实训基地建设尚处在探索阶段,存在很多问题,本文针对存在的问题进行了分析,在此基础上,提出了改进建议,以期对高职教育质量的提高有所帮助。     

高职院校校内生产性实训基地建设之探索

校内生产性实训基地是高等职业教育教学的重要环节,是产学研结合、提高教学质量的有效途径,是学生学习技术技能的主课堂,是学校服务行业、企业和地方经济的主渠道。本文就高职院校校内生产性实训基地的作用和建设等方面进行了论述与探索。     

高职院校会计专业实训基地建设方案

目前各职业院校的会计专业都建立了各自的校内实训基地,加强学生职业技能的培养,提高其就业能力该文通过分析会计专业的实训基地存在的主要问题,探讨了如何加强实训基地的建设,为实训基地的建设方案提出了几点建议。     

新形势下高职院校机械类实训基地建设

随着我国"中国制造2025"发展规划的提出与实施,制造业将逐步由"中国制造"向"中国智造"转变,因此加快发展现代教育,培养能胜任现代制造业的创新型技能人才是当务之急。而如何抓住机遇及时变革,在新形势下建设具有高职院校特色的机械类实训基地是当前亟待探索的课题。为此,对当前大多数机械类实训基地存在的问题进行了剖析,并对新形势下实训基地建设的功能定位、建设内容等提出了建议。     

高职院校会计专业事务所实训基地建设探究

实践教学是培养学生实践能力的主要教学步骤,是高职院校教学的重要组成部分。会计专业校外实训基地建设受会计保密性、政策支持力度不够等制约,使得校外实训基地建设困难。通过与会计师事务所开展松散式、培训式和引入式的实训基地建设方式,为会计专业学生提供不同的实习实训机会,能将课堂学到的会计专业理论运用到实际会计业务中,从而增加学生的实际经验和实践技能,最终实现快速就业。     

高职院校校内实训基地建设的问题及对策

高职院校注重校内实训基地建设工作有助于彰显专业特色,为学生创造有利的实践锻炼场所,但在建设过程中仍存在一些问题。本文总结了高职院校校内实训基地建设中存在的主要问题,并提出相应的完善对策。     

高职院校会计电算化专业实训基地的建设初探

对于会计电算化专业学生的实训是高职院校的一个难题。本文主要就当前高职会计电算化实训基地建设自勺现状进行了分析,并就如何加强会计电算化实训基地的建设进行了探讨。     

基于校企合作的高职院校实训基地建设及过程研究

高职院校主要是对专业型人才进行培养,其教学的特色就是注重理论与实践的有效结合,培养适应现代生产、管理、服务一线所需要的技术型人才,而校企合作则是实现这一要求的主要方式。本文主要对高职院校实现校企合作的重要性进行分析,并明确现阶段校企合作中存在的问题,以此为依据来构建高职院校实训基地的建设。     

高职院校会计专业校外实训基地建设、管理

会计是一门技术性和实践性郜很强的学科，实践能力的培养在很大程度上取决于会计实践教学。而校外实训基地不仅是完成实践教学的重要场所，也是实现学生与实际莳位“零距离”接触的强由之路，因此，加强校外实训基地建设显得尤为重要．     

高职院校会计专业实践教学基地建设研讨

高职院校会计专业实践基地的建设是提高会计专业学生实践能力和创新能力的有效途径。对于实践教学基地的建设,从师资队伍的建设为有利保证开始,创新教学模式,强化校内外实训基地的建设和会计"校中厂"的建设形成一整套实践教学的模式,全面提升高职院校会计专业人才的综合素质。     

以数字化为依托 创办高职院校虚拟实训基地

高职院校实训基地是否具有较多的高新技术,是否具有与之相适应的教学模式,是高职教育能否办出特色、办出成效的关键。     

试论依托高职院校的公共实训基地的建设

我国想在世界经济全球化的今天占有一席地位，必须把提高全体劳动者素质作为一项重要发展战略。职业教育的发展必须与时俱进，“政府主导，企业、社会参与，依托学校”，建设开放型职业教育公共实训基地，为提高全体劳动者的素质，促进我国经济发展，构建学习型社会等方面发挥着更加积极的作用。     

浅谈高职院校教学管理制度的改革

随着高职教育的飞速发展,高职院校的教学管理制度也越来越得到广泛的重视,如何提高高职院校的教学水平及人才培养质量已经成为各高职院校面临的难题。对教学管理制度改革建立教学质量监督机制和激励机制;下放管理权限,提高二级学院的管理权力;引进现代管理方法,增强决策和管理的科学性,师生参与管理,建立教学管三方制衡机制;推行弹性学制,营造创新性人才成长的有利环境。