高职院校内涵发展的路径选择

内涵发展是提高高职院校办学水平的必由之路。实现高职院校内涵发展必须与时俱进,更新教育观念;工学结合,创新人才培养模式;适应社会,加强专业建设;统筹规划,提高师资队伍水平;提升能力,积极服务社会;引领价值,建设高职文化。     

国家公园社区治理的现实困境、价值共识与路径选择

社区治理对于保障国家公园核心功能,促进自然和社会同步可持续发展十分必要。本文基于核心价值观理论,采用立意抽样法,使用NVivo 12 Plus质性分析软件,对48份有关国家公园社区问题的研究报告、媒体报道、研究文献、政策文件等进行频数编码分析,发现国家公园治理秩序的实现需要民众具备达成共识的理性。进一步分析可知,价值共识得以实现的路径选择包括树立强大的公共权威、双重制度保障和分类治理的制度共存结构。研究旨在廓清国家公园社区治理的战略目标,为中国国家公园面向社区的治理路径提供理论参考,以期促成国家公园社区治理由“他者赋权”转向“自我赋权”,促进国家公园治理秩序的理性回归。     

多中心治理视角下基本公共服务均等化路径研究

实现基本公共服务均等化供给,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的一个突出主题。然而,当前中国的基本公共服务仍然不均等,主要表现为地区之间和城乡之间的差距。文章分析了基本公共服务均等化的内涵和现状,并采用多中心治理的视角,提出了推进基本公共服务均等化的路径,包括服务供给主体和渠道多元化、重视供给主体之间的协同治理和良性互动和加强政府间横向合作和援助,以实现互惠互利和均衡发展。     

民办高校的现实梗阻与路径选择

本文分析了我国民办高校发展的现实阻碍,提出了相应的选择路径,对民办高校的发展有启迪和指导意义。     

浅析多元化背景下我国文化治理的路径选择问题

文化越来越成为一个民族的标志,也越来越受到政府及社会的重视。将治理理念引入到文化中,是适应我国多元化社会的客观环境的。文章根据文化治理的几种方式,探索我国文化治理的途径便成了当下热议的话题,通过对文化治理概念的解读,分析了以政府为中心、以市场为中心、以社会为中心以及治理主体平等合作等文化治理方式的利弊,在此基础上总结出我国文化治理应该是在政府中心论基础上进一步发展的综合治理方式,并提出文化治理主体角色扮演的研究空间。     

论央企重组的基本框架、逻辑视角与路径选择

文章以央企重组为分析对象,首先提出包括分析前提、目标体系、对象要素和实现机制的分析框架;然后对央企重组的垄断与竞争、资本集聚集中与央企做强做大、地方与国际等应有的逻辑视角进行了探讨;最后对央企重组的路径选择进行了具体分析。     

政府审计参与国家治理的理论基础和路径选择研究

政府审计是国家治理的重要组成部分,具有改善国家治理的功能,同时国家治理也对政府审计产生重要影响。可以通过发挥政府审计的监督、评价和抵御功能,沿着经济安全、政治民主、社会和谐、资源环境保护等具体路径,推动国家治理的完善。政府审计参与国家治理,未来可能循着审计目标人本化、审计理念国际化、审计程序制度化、审计内容精细化、审计手段信息化、审计结果透明化等发展方向,向政府绩效审计、权力审计、人力资源审计、社会责任审计等领域拓展。     

论中央企业重组的基本框架、逻辑视角与路径选择

以中央企业重组为分析对象,提出包括分析前提、目标体系、对象要素和实现机制的分析框架,可由此对中央企业重组的垄断与竞争、资本集聚集中与中央企业做强做大、地方与国际等应有的逻辑视角进行探讨,进而能较为全面地对中央企业重组进行系统地思考,以求对中央企业重组的开展有所参考.     

公共治理视域下践行群众路线的路径选择

群众路线是我党的生命线和根本工作路线,也是党领导人民革命、建设和改革的经验总结。在建设社会主义和谐社会进程中,党和群众其实也是社会治理的两大主体。鉴于此,文章从公共治理的视野,探讨新时期群众路线的路径,提出要构建党(政府)与群众(社会)的互动关系,增强党员干部践行群众路线的活力;党群两大主体都要适应网络社会的新形势,提高网络素养,促进双向良性沟通。此外,要加强党的作风建设,密切党同人民群众的联系。     

试论职业院校课堂教学创新的基本内涵

创新是加强和改进职业院校课堂教学的关键因素。文章立足于职业院校课堂教学现状,着力于提高教书育人效益,从教学理念、教学模式、师生关系、教学评价、教学管理、教学环境诸方面对课堂教学创新的内涵进行了理性探讨。     

社会主义核心价值体系实践转化的路径选择

建设社会主义核心价值体系,是推进中国特色社会主义实践的必然要求,是理论与实践相结合、知与行相统一的过程,既要教育引导,更要实践推动。必须坚持理想教育与环境熏陶并重、形式与内容并重、质量与效果并重、建设与管理并重等原则,多层面多角度积极推动社会主义核心价值体系的实践转化。     

深入推进大学生国防教育的基本途径

深入推进大学生国防教育,应针对存在的薄弱环节,结合当今时代特点,健全国防教育运行机制,改进国防教育方法手段,优化国防教育的内容体系。     

制度变迁与环境行政手段的变革

本分析了中国的环境保护制度变迁历程,指出我国环境保护制度变迁是典型的强制性制度变迁,环境行政方式是典型的“命令控制中心主义”。根据中国环境保护的现实需要和市场经济的发展．以及温州模式的实证,环境保护制度变迁方式应向需求诱致性制度变迁方式转换。为此,必须突破环境行政“命令控制中心主义”,改革政府的环境行政手段。     

加强高校教学管理研究的基本内容和思路

扩招后加强高校教学管理改革的主要内容是:教学管理新体系建设,教学基层组织改革及大学生学习指导管理系统建设。     

论商标的经济价值

本文在介绍商标的一般功能和商标权使用的基础上,着重从理论上探讨商标的“发育过程”及其经济价值的形成;并进一步剖析“商标经济价值”是商标使用者的获得能力,它作为一项无形资产在与之它所标识的商品或服务的经济活动中,能带来数额不等的超额收益。     

从贸易方式角度思考人民币升值对贸易顺差的影响

从2005年7月人民币升值以来,我国的贸易顺差仍在不断扩大.从贸易方式的角度对该现象进行研究后发现:以加工贸易为主的贸易方式决定了人民币升值对缓解贸易顺差所起到的作用并不明显.因此,要实现贸易的均衡增长,除了本币升值之外还应借助于其他措施,如进一步扩大内需、改善外商投资的产业结构、调整出口退税政策等.     

基础教育对地区外贸的影响 --基于Panel Data的随机效应模型分析

利用26个省和直辖市的1992～2002年的Panel Data数据,实证分析了基础教育水平、地区经济实力、人均资本等变量对地区外贸的影响,得出了当不考虑地区差异时基础教育对中国外贸的作用不明显、当考虑地区差异时基础教育水平对各地区的外贸有显著作用的结论.     

论国际贸易的公平制度与中国的基本原则

国际贸易的公平性反映在水平公平和垂直公平两个方面.不同发展水平国家在国际贸易中的地位不同,它们对公平贸易认识的外延角度不尽相同.与贸易自由化相结合的公平贸易理念的实现,依赖于公平贸易制度的成熟程度.国际贸易中的公平制度以全球贸易体制为载体主体,即使现存WTO体制蕴涵的公平贸易制度尚不足以完全保障国际贸易的公平发展,但它毕竟构成了公平贸易制度框架的雏形,如果没有WTO体制蕴涵的公平贸易制度,现实的国际贸易将会更加显失公平.WTO体制的公平贸易制度有待在各利益主体的相互博弈中逐步成熟,中国作为WTO的发展中成员,肩负着公平贸易制度建设的历史使命.     

经济一体化背景下江苏对外经贸的基本策略研究

江苏外经贸工作在取得长足进步的同时,出现了经济转型期的一些问题,主要包括促进性制度体系亟待建立、严重缺乏自主知识产权和外贸依存度过高。本文就这三个问题,提出了相应的基本策略。