基于Proteus仿真的单片机课程方法研究

单片机课程是一门实践和理论结合较强的学科,并且存在一定的虚拟性,因此实验课对单片机的学习起到了关键的作用.针对目前单片机教学存在的一些问题,以提高学生的创新能力和实践能力为出发点,将Proteus仿真技术引入到单片机教学中是非常必要的.     

EDA电路设计教学改革的探讨

IC业按摩尔定律飞速发展,教材的更新速度远不及技术的革新。因此高校教师授课时,理论教学上应由基础性向工程性改革,以国外优秀教材和最新科研文献带动开放式的第二课堂。实验教学上应由验证型向研发型改革,建立融合PCB设计、FPGA设计、IC设计的多学科电路设计的EDA教学实践平台,将每个实验项目化、模块化,鼓励学生进行口袋实验室仿真,重视培养对学生的设计语言能力,同时充分调动学生的研发思维、团队意识、创新能力,教学相长,促进教与学的改革深化。     

EDA课程项目教学法的应用研究与实践

电子设计自动化(以下简称“EDA”)是一门实践性很强的课程,在EDA课程中引入工程项目,依靠工程项目引导学生掌握EDA开发的方法和技巧,就显得非常重要.EDA课程项目教学法实施的总体思路是:确立基础实验项目;研究行业背景,明确立项项目重点研究领域.EDA课程项目教学法的实施,就是通过项目分阶段提高学生实际项目设计研发的能力,同时要不断完善项目设计新的评价和反馈体系.     

PROTUES仿真软件在项目导向教学中的应用

虚拟仿真技术在电子电路设计中得到了广泛的应用。该文介绍了仿真软件Proteus,并用此对脉冲计数译码显示电路进行了仿真设计与实现,通过实例介绍了Proteus在电子电路设计中的具体方法。仿真与实现的结果表明,仿真软件充分应用是电子技术实训课程改革的有效手段,具有推广价值。     

单片机技术课程教学改革的探索与实践

分析传统的单片机课程教学效果不理想的原因,提出几点教学改革措施。经实践后表明,新措施能提高学生的学习积极性和教学成效。     

电子技术的最新发展——EDA技术

阐述了一种最先进的电子应用设计技术ＥＤＡ技术，根据ＥＤＡ技术在器件、软件语言、开发平台与工具的最新发展，提出了其科学的概念、设计方法及作为一种全新的电子设计技术在我国电子信息产业发展中的主要应用。     

基于Proteus的“微机原理与接口技术”课程仿真实验教学探索

针对“微机原理与接口技术”课程在教学中面对的实验便利性和课程对学生动手能力要求较高之间的实际矛盾,论述了进行仿真实验的必要性和紧迫性,分析了运用已有的仿真实验环境进行实验的实际可操作性和便利性。结合具体实例,阐述了实验内容和目的,给出了仿真实验的步骤和实验结果,并对实验效果进行总结,阐述了运用仿真平台进行实验的可行性和一些实际存在的问题。     

对EDA课程教学的思考

介绍EDA技术的发展现状和趋势 ,着重阐述在高校电子专业的教学中 ,EDA课程对传统教学内容和教学方式的改革 ,以及在素质教育中的作用。     

虚拟实验平台下单片机项目式教学的实践

针对单片机课程教学效果不佳的现象,提出构建基于Proteus的单片机虚拟实验平台进行项目式教学,利用功能强大的Proteus仿真软件对单片机及其外围器件进行仿真。该实验系统搭建简单,仿真过程形象直观,为单片机课程教学提供了一个很好的实验手段。     

EDA技术及其教学相关问题的探讨

文章研究了EDA技术的发展、主要内容、特点、常用软件,与FPGA、DSP技术的关系,介绍了EDA在现在电子信息技术中的具体应用,并对EDA技术的教学课程体系设置,实验室配置等相关问题进行了探讨。     

EDA技术与数字电子技术教学的有机整合

为解决传统数字电子技术教学中存在的问题,本文提出了将数字电子技术与EDA技术进行有机整合的全新教学思路。与传统的教学方式相比,将EDA技术引入数字电子技术的理论和实践教学环节,不但改善了教学手段,丰富了教学内容,提高了教学效果,而且能激发学生的学习热情,培养学生的创新能力。     

数据库概论课程教学改革研究

数据库概论课程存在教材选取不合理、实践教学环节重视不够等问题。我们从应用能力培养出发,以数据库产品为依托,在优化教学内容和教学方法、强化实践环节等方面进行教学改革探索,取得较好的效果。     

“EDA技术基础”与“电子技术”的课程整合

基于“EDA技术基础”和“电子技术”课程的特点,着重阐述了“EDA技术基础”和“电子技术”课程整合的原则和方法。整合给教学带来了明显的优势,促进了教学模式的转变,形成了以应用推动理论的教学模式,更利于发展学生的电子技术专业技能。     

电子商务实训课程教学改革与探索

高职院校电子商务实训课程教学应增加实战训练环节,通过Internet网上电子商务的交易开展实战训练,使学生真正掌握电子商务交易的流程,培养其成为电子商务行业的职业操手。     

单片机原理及应用课程目标达成度分析及教学改革探索

课程目标达成度和课程教学效果是工程教育专业认证的重要部分。单片机原理及应用是高校电气工程类学生的专业必修课,是一门面向应用的、具有很强的综合性与实践性的课程。从卷面、平时成绩、实验、学评和期末总评达成度多个维度分析与评价电气工程及其自动化专业单片机课程的课程目标达成度,为本课程教学设计和学生学习效果的评价提供依据。在此基础上,给出了本课程教学模式持续改进、课程考核及评价机制变革的新举措,促进电气类专业学生在相关领域的实践应用与创新能力。     

单片机教学改革实践研究

在分析单片机教学现状的基础上,以适应应用型本科人才培养、提高教学质量和学生学习兴趣为目的,提出了从教学内容、教学方法和考核方式这3个方面进行改革的教学模式,并对该教学改革模式做了详细的阐述。实践表明,课程教学改革取得了良好的教学效果,学生的学习能力、实际动手能力、分析问题、解决问题能力、团队协作能力等得到了很大提高。     

EDA技术在电子类课程中的应用

EDA技术已逐渐成为现代电子系统设计的主要手段。本文结合高校电子类课程教学及实验的特点,对在电子类课程的教学中引入EDA技术,进行教学改革做了一些探讨。