琵琶演奏与呼吸的关系

完美的琵琶演奏,并非只应注重它的手指技巧的操作和音乐感情的演绎,因为无论是乐曲的表现力,都与另一个因素有着密不可分的联系,那就是我们每个人日常生活都离不开的自主呼吸.     

中学信息技术教学方法的新思考

信息技术作为一门新型学科,教学方法尚处于探索阶段。本文阐述了中学信息技术课堂教学中提高课堂教学效率的几种教学方法：进行分层次教学,做到固材施教;善于引导并提高学生的兴趣;开展多媒体实时交互教学和网络远程学习;创新训练法。     

构建儿童友好型社会的思考

改革开放以来,我国儿童关爱保护体系完成了从兜底保障向分类保障、从补缺向适度普惠、从物质保障向"物质保障+服务保障"的转型升级,儿童福利、儿童保护、儿童健康和儿童教育均进展显著。本文认为,"十四五"时期,儿童工作面临"四减四增"的形势,构建儿童友好型社会,应从提高儿童优先发展战略定位、构建儿童优先发展综合政策体系、完善儿童优先发展公共服务体系、加强国家儿童友好城市和社区建设等方面着手。     

中国儿童超常教育的历史回顾与思考

本文在阐述儿童超常教育内涵、回顾中国超常教育历史的基础上,思考了当前我国儿童超常教育理性发展问题,主要观点是：警惕＂神童悲剧＂,创设科学、良好的文化环境;提供符合超常儿童身心特征的教育服务;扩大教育范围,减小地区差异等。     

对英语教育专业课外实践教学的现状与思考

课外实践教学是课程教学的一个重要组成部分。英语教育专业的实践教学——见习、实习和论文写作以一种比较恒定的模式在英语教育专业已开展了多年。由于市场需求发生了变化,是该思考改革我们的实践教学的时候了。通过对现行的实践教学的现状进行简析,找到其弊端并提出了一些解决办法。     

改革开放以来我国儿童福利制度理念变迁、评估与思考

建立完善的社会福利制度,是全面建成小康社会的必然要求。儿童是社会福利的受益主体之一,加快和健全儿童福利制度,保障广大儿童基本权益,满足儿童的物质、精神需求,是政府的责任,也是构建和谐社会的要求。本文梳理了改革开放以来,我国儿童福利制度理念从"补缺-生存型"向"普惠—发展型"变迁历程,并进行简要评析,对未来构建中国特色儿童福利制度理念进行思考。     

关于开展孤困儿童帮扶工作的实践与思考

哈尔滨市儿童少年活动中心自2002年5月起开展了以"生活、成长健康、法律"三项援助为主要内容的孤困儿童帮扶工作,已取得明显成效.深化帮扶工作面临着机遇和挑战,为了抓住机遇,迎接挑战,必须大力弘扬慈善美德,营造社会氛围;引入现代理念,加快募捐市场化运作;精心策划,培育帮扶爱心品牌;强化内部规范管理,提高运作质量和工作效益.     

高中英语教学评价体系的实践与思考

新课程改革的主要目标之一是要进行评价改革,从过去的以终结性评价为主走向以形成性评价为主,或者说从以笔试为主的结果性评价手段转向以“以人为本”的过程性评价为主的手段。本文结合笔者近一段时间的教学实践,从过程性评价的特征与意义、实施与问题等方面出发,就高中英语教学中如何科学地对学生进行过程性评价做了一系列实践和尝试,就实施过程中存在的一些问题做了初步的思考。     

对加强英语“诵读”教学的思考

现在,初中英语教学存在的一个普遍性问题是轻视诵读教学,导致了学生的口语交际意识不强,基本功不扎实,运用口语的能力较弱。要改变这种状况,必须加强诵读教学。     

新会计准则下我国医院财务管理实践与思考

财务管理是医院整体管理过程中的重要组成部分,对医院的正常运行具有举足轻重的作用。随着新会计准则的制定与实施,促使医院财务管理工作更加全面化、正规化,为我国医院的发展和卫生事业的进步产生了重要影响。本文对新会计准则实施背景下医院财务管理工作的完善与更新进行分析。     

对高职生创业教育实践教学的哲学思考

从哲学角度对高职生创业教育实践教学的思考,注重对其前提性问题的研究,通过对高职生创业教育的必要性等前提性问题的分析,以求能够对高职生创业教育实践教学给以一定的理论指导。     

关于对初中数学思想方法教学的几点思考

开展数学思想方法教育是新课标提出的重要教学要求,数学思想方法是从数学内容中提炼出来的数学学科的精髓,是将数学知识转化为数学能力的桥梁。初中数学思想方法教育,是培养和提高学生素质的重要内容。因此,开展数学思想方法教育应作为新课改中所必须把握的教学要求。     

中职PHOTOSHOP课创新教学的实践与思考

中职学校开设Photoshop课也有好几年了,但学生掌握这门技能课的效果并不太理想,为了能完成课程目标,培养学生操作技能和创新能力,使用常规的、传统的教学方法已经不能满足这门课的教学,现根据计算机课程的特点,采用新的计算机教学理论,用创新的精神去探索适合Photoshop课的教法、学法,激发学生学习兴趣,最终完成课程目标。     

对加快发展海洋经济的战略思考

面对当今国际海洋权益争夺日趋加剧的严峻态势,加快发展海洋经济,已成为建设海洋经济强国迫在眉睫的头等大事。本文从发展海洋经济的重要性和可行性分析入手,提出海洋经济可持续发展的战略性措施,旨在唤醒全民族的海洋国土意识和＂以海兴国＂意识,顺势而动,抢占先机,促使海洋经济发展取得重大突破。     

高一化学教学的实践与思考

一、对课堂教学中的认识教学目标与教学内容:课程设计时,根据课程总目标,确定具体目标,再根据具体目标,确定各水平阶段的内容标准。在教学实施时,一节课的具体教学中,教学目标和教学内容要根据具体的教学实践和学生     

江西省遂川县破解农村留守儿童问题的实践与思考

近年来,随着我国农业产业结构调整和工业化、城市化进程的快速推进,越来越多的农村剩余劳动力背井离乡外出务工,一大批未成年孩子被留在家里,于是在农村出现了一个新的特有群体——农村留守儿童。据遂川县农村留守儿童信息库资料显示：2011年底,全县6至18周岁的留守儿童有4672人,占在校初中、小学总人数65968人的7.1%。     

国际贸易专业双语教学实践与思考

从目前来看,国贸专业有关双语教学开展的现状不理想,双语教学尚处于起步阶段,实施的教学方式、手段都要进行严格合理的探索。因此,本文先对目前国际经济与贸易专业双语教学的现状进行揭示,再探讨解决策略,分析双语教学实施的条件,同时提高双语教学质量,使双语教学目标的实具有价值和意义。     

对马克思剩余价值理论的若干新思考

2009年12月,十卷本的《马克思恩格斯文集》面世。重新研读马克思恩格斯的巨著,笔者体会依然深刻,感受依然丰富,特别是对于剩余价值理论的理解以及马克思剩余价值理论的当代意义,所获颇多。本文对商品价值的构成及源泉、价值源泉之活劳动的内涵、剩余价值的主要来源、价值分配以及剩余价值的归属等问题,提出一些新的思考心得。     

对交易性金融资产会计准则的思考

新会计准则的运用和研究一直是大家关注的焦点,文章选择了《企业会计准则第22号—金融工具确认和计量》中的交易性金融资产作为研究对象,分析了新准则的优势及不足,并提出了解决对策,对认识和完善交易性金融资产会计准则具有一定的参考作用。     

小学语文教学创新的实践思考

创新是小学语文教学的追求目标与时代要求。小学语文教学作为基础教育的黄金阶段,是启蒙学生心智的重要时期,承担着为创新型人才培养打下坚实基础的重任。在崇尚改革创新的时代,教学也应该顺应潮流,培养具有创新能力与开拓思维的人才,并且朝着素质教育的方向发展。而坚持不懈的教学创新是实现这一目标的重要基础。纵观目前的小学语文教学,主要存在创造性不足、教育理念落后与教学模式守旧等问题,所以本文在深入分析了目前小学语文课堂教学创新存在的问题之后,梳理出教学创新的关键点,并且提出小学语文教学创新的策略。