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随着全球经济一体化、网络信息化的发展，电子商务行业步入了快速发展阶段。电子商务的·陕速成长性，使得电子商务课程研究的内容也随着发生新的变化，这就要求教师经常调整教学内容，紧跟电子商务发展的步伐。本文将对电子商务课程的导学课策略进行研究，提出在设计一门导学课前，首先应分析课程特征和学生特征，针对其特征来设计一门导学课，从而研究出适合电子商务课程的导学课策略。 相似文献
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当前，高职院校电子商务专业课程体系中存在的问题，主要体现在电子商务专业核心课程设置盲目、课程体系没有脱离理论教学为主的模式、电子商务技术课程实用性不强等方面。高等职业院校为了实现电子商务专业人才培养目标，必须重视课程体系建设和改革，基于工作过程的电子商务专业课程体系构建及课程教学内容的有效实施为电子商务人才培养提供了保证。 相似文献
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本文结合信息技术环境下电子商务课程教学设计的具体实际，探讨了信息技术环境下电子商务课程教学设计原则以及相关策略，以期为电子商务课程教学设计提供有效参考。 相似文献
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目前电子商务课程的实践教学存在着各种问题，尤其是学校培养的人才与企业的实际需求严重脱轨，为了完善电子商务实践教学体系，培养出具有实际操作能力的电子商务人才，本文阐述了以电子商务师国家职业标准为准绳的电子商务实践课程的设置。 相似文献
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近年来，网络创业与日俱增，对电子商务教学改革提出了新的方向。为了在电子商务案例分析课程中引入创业教育，本文分析了传统电子商务案例分析课程教学的问题，提出了新的以网络创业为核心的案例分析课程的框架体系，最后讨论了新教学模式下带来的益处。 相似文献
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该文介绍了温州科技职业学院电子商务专业“电子商务与网络安全》课程建设思路和过程。通过电子商务专业能力分析确定课程的重要性，就如何针对该课程定位、课程内容的选择、教学方法等方面进行了探索设计。 相似文献
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21世纪是信息时代，也是经济全球化时代，在信息化快速发展的今天，中山市的对外贸易不断增加，对贸易人才尤其是网上电子商务贸易人才的缺口较大。特别是既懂贸易又懂电子商务的学生就更为紧缺，本文针对目前《电子商务实务》课程教学存在的问题，以中山市中等专业学校的电子商务专业为例，探索基于任务式教学的《电子商务实务》课程的教学改革。 相似文献
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《电子商务网站建设》课程是电子商务专业学生的核心课程。论文以基于工作课程的开发方式，分析了课程的性质与作用，设计了课程的教学思路与方法，并对课程内容进行了整合及项目教学划分，最后确定了课程的教学方法与评价方法。 相似文献
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电子商务作为代表科技发展最前沿的一门学科，其对最新科技知识的应用无疑是最快的；另外，电子商务本身的课程优势，可以提高学生的就业创业能力。欠发达地区应用型本科院校的电子商务课程教学模式创新更加成为急需思考的问题。 相似文献
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任务驱动教学法是以实用主义作为教育理论基础的教学模式，强调在做中学、在教中做，达到教学做一体化，它可以充分发挥学生自身的积极性与能动性，在做中学、学中做，非常适合操作性实用性强的电子商务实践课程。本文通过分析任务驱动教学法的优势及其适用于操作性强实用性强的电子商务实践课程的特征，研究任务驱动教学法在电子商务实践课程中的应用过程。 相似文献
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电子商务英语是电子商务专业不可缺少的课程。随着电子商务活动的日益频繁，电子商务英语起到了重要的纽带作用。但是，笔者通过教学实践发现，在当今的电子商务教学中存在着一些问题。通过对这些存在问题的分析，提出一些教学改进方法，以期对高职电子商务教学的改进有所帮助。 相似文献
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随着国内电子商务的不断升温，近年来电子商务发展速度迅猛。目前，电子商务已经成为一个热门的专业，并且有越来越多的专业开设电子商务这门课程。本文对高职高专电子商务教学中存在的问题加以探讨，提出了几点改进教学的看法。 相似文献
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分析高职《电子商务》课程设置存在的问题，提出基于“项目化”与“模块化”的课程重组及教学改革模式，阐明课程改革基本理念和实施策略，培养学生电子商务实践技能，提高学生岗位职业能力，以达到为企业提供一线高技能型人才的目标。 相似文献
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本文主要简单的介绍了电子商务专业的相关内容,通过对当前电子商务专业基础会计课程教学中存在的问题进行分析,来探讨电子商务专业基础会计课程教学的有效方法,以改善传统电子商务专业基础会计课程教学现状,保障电子商务专业基础会计课程教学质量,实现电子商务专业基础会计课程教学效益最大化。 相似文献