新农村建设的政治路径:完善乡村治理机制

实现新农村建设的宏大目标,需要构建相应的乡村治理机制。这一机制主要体现在三方面:培育和强化农民公民意识和主体意识,调动农民参与新农村建设的积极性;着重建设服务型政府,以农民需求为主导提供公共产品,建立政府引导机制;以程序民主促进实体民主,推进村民自治机制。     

农村社会管理工作中农民参与能力的培育

农村社会管理是建设社会主义新农村的必要保障.而村民自治是建设和发展社会主义民主政治的一项重要基础工程,也是促进社会主义新农村建设和农村治理方式发生变革的政治保障.村民自治进程的关键是培育农民依法参与的能力.应从完善农村社区自治组织建设、加强公民意识教育、推进村务和财务公开、发展农村新型网络关系等方面为培育农民参与能力提供平台、动力和动员模式.     

论新农村建设对农民主体意识的发展诉求及其促进

农民是建设新农村的主体,推进新农村建设,要求加快发展农民的主体意识;另一方面,新农村建设为农民主体意识的迅速发展提供了难得机遇,营造出良好环境,随着新农村建设的推进和新型农民培育工作的开展,农民主体意识也将迅速发展。     

论新农村建汉对农民主体惠识的发展诉求及其促进

农民是建设新农村的主体,推进新农村建设,要求加快发展农民的主体意识;另一方面,新农村建设为农民主体意识的迅速发展提供了难得机遇,营造出良好环境,随着新农村建设的推进和新型农民培育工作的开展,农民主体意识也将迅速发展.     

村民自治与农民法治意识的培育

法治意识是农民公民意识的核心意识,是社会主义法治建设的内在精神条件。农民法治意识是农民公民意识的内核。村民自治是农民法治意识培育的制度平台,是农民法治意识培育的制度载体、民主方式和实践基石。优化村民自治、培育农民法治意识,不仅应完善村民自治立法,健全村民自治组织体系,还应重塑乡—村法治关系。     

建设社会主义新农村背景下的农民政治参与意识研究

农民政治参与意识是衡量新农村民主建设的重要标志,农民政治参与意识淡漠对于农村基层民主、农村基层党组织以及农民向现代公民的转化都产生了消极影响。要提高农民的政治参与意识,建设社会主义新农村,就必须大力发展农村经济,努力提高农民文化素养,加强农民政治参与的制度建设。     

建设社会主义新农村 培育农民现代法律意识

培育农民现代法律意识对于建设社会主义和谐新农村具有十分重大的意义。但我国农民法律意识现状却不容乐观，轻法意识、畏法意识、无论意识、伦理意识、清官意识比较严重。法律对农民而言缺乏亲和力，乡土规范有广阔市场，法律在农村社会处于弱势地位，法律运行过程中的失范等是导致中国农民法律意识培育的弱后的主要原因。完善立法，改善执法和司法树立良好法律形象坚持送法下乡等是培育农民法律意识的根本路径。     

农民离公民有多远

文章以农民是公民为切入点进行论证，进而提出农民到公民路途遥远的命题，并从农民是公民的社会认可度低和自我认可度低两个方面详细论证了农民的公民素养欠缺的原因，从而进一步提出培育农民的公民素养措施：一是社会政治经济体制壁垒的打破；二是以“‘我是谁’的意识教育和‘我应该怎样做’的行动教育”为核心内容的公民意识培育。     

探索CDD培育新型农民

新农村建设已深入民心，取得了很大成绩，但我们也应该清醒地看到，新农村建设是一项长期的系统工程，任务艰巨，需要面对和解决的问题还很多，而如何培育新型农民则尤其需要引起我们重视。推进新农村建设要“见物”，需要加大农村基础设施投入，发挥当地自然资源优势，引导特色农业发展，但更要“见人”，需要培育新型农民，需要广大农民的积极参与，而培育新型农民要远比给农村修马路、盖房子艰巨得多、重要得多，因为农民才是新农村建设的主人。为促进新农村建设的顺利进行，我们必须充分尊重农民的主人翁地位，以农民为本，以能力建设为核心，把培育新型农民作为一条“红线”贯穿于新农村建设始终。     

浅析农民在新农村建设中的主体作用

只有强化农民的公共参与意识,才能发挥农民在新农村建设中的主体作用。强化农民的公共参与意识,必须克服制约因素,利用好新农村建设的契机,不断提高广大农民的集体意识、参与意识、民主意识,全面提升其素质。     

论新时期西部边疆少数民族大学生公民意识培育

西部边疆少数民族大学生作为一个特殊群体，其公民意识培育具有特殊性和紧迫性。在新时期，可通过加强公民意识教育师资队伍建设、强化公民意识的理论教育、注重公民意识培育的具体实践等措施加强西部边疆少数民族大学生公民意识的培育，提高其“四个认同”度。     

新农村建设的关键在于塑造农民现代性的价值理念

社会主义新农村建设的主体是农民，农村的现代化关键是农民的现代化。而没有新观念就没有新农民，没有新农民就没有新农村。可以说，新农村建设的关键是塑造农民的独立意识、平等意识、主体意识、市场和开放意识、权利意识以及法律意识等现代性的价值理念。     

射阳县“新农民学校”的实践与思考

农民是建设社会主义新农村的主体。如何培育有文化、懂技术、会经营的社会主艾新型农民，为新农村建设提供人才保证，是各级党委、政府在建设新农村进程中面临的重要课题。江苏省射阳县利用“新农民学校”这个有效载体，对农民和基层党员进行多方面的培训，培养了一批新农村建设的骨干力量．探索出一条培育新型农民的新路子。     

少数民族公民法治意识培育机制研究 ——基于新疆某市的实证研究

构建现代统一的多民族国家,法治建设是必需的.法治的实现,不仅需要立法、制度建设的跟进,还需要公民法治意识的培育与提升,少数民族公民法治意识的培育更需要重点关注.来自新疆某市的实证调研,着重回答了探索少数民族公民法治意识培育机制的问题.量化研究发现,少数民族公民法治意识的形成与提升受多种因素的影响,其中,法治宣传效果、宗教人士的遵法行为、政府工作人员的遵法行为、严格执法情况以及腐败治理情况作用更为突出.     

建立新农村文化建设的长效机制

新农村文化建设是一项长期而艰巨的任务。只有充分认识到进一步加强社会主义新农村文化建设的重要意义,加大投入,加强管理,培育农民的文化主体意识,建立新农村文化建设的长效机制,才能使新农村文化建设取得实效。     

新农村建设视野下的农民社会资本培育——基于青岛市城郊农民社会资本的测度与分析

社会资本是我国社会主义新农村建设的重要影响因素。当前,我国农民的传统社会资本不断解构而现代社会资本尚未完全形成,社会资本量不足。推进新农村建设,应在进一步发挥农民传统社会资本优势的同时,不断培育和增强现代社会资本。     

论法治进程中当代大学生的公民意识

在建设社会主义法治国家的进程中，当代大学生应具有现代公民意识，而目前大学生在这些思想意识方面比较欠缺。为此，在借鉴发达国家公民意识培育做法的基础上，应采取教育行政部门加强监管力度、高校形成培育合力、社会营造培育氛围等措施加强大学生公民意识的教育。     

论新农村建设与培育农民中等收入者的关系

把农民中等收入者与新农村建设结合起来进行研究是科学监测新农村建设进程的重要环节,关于二者关系的研究对新农村建设具有十分重要的意义.文章从新农村建设为农民中等收入者的培育提供平台、农民中等收入者是新农村建设的主体、农民中等收入者的培育与新农村建设处于同一历史进程中三个方面,阐述了农民中等收入者与新农村建设的关系.     

论新时期我国农民公民意识培育

我国目前正处于激烈的变革和转型期,化解社会矛盾、促进社会和谐以及全民树立社会主义民主法治、公平正义理念的重大历史任务迫切要求培育我国农民的公民意识.我国几千年的小农经济模式和封建传统政治文化等原因使得当代农民公民意识培育仍面临很大的阻碍,因此亟待寻求切实有效的对策加快培育新时期农民的公民意识,以加快农村经济的发展,促进基层民主法治事业不断进步,进而推动公民社会的构建,真正实现现代化.     

关于提高农民素质培育新型农民的思考

“三农”问题的核心是农民问题，农民问题的核心是素质问题。广大农民既是新农村建设的直接受益，更是新农村建设的主力军。无论从当前着眼，还是从长远考虑，建设社会主义新农村，都需要千方百计提高农民素质，把农民培育成有化、懂技术、会经营的新型农民。