职业院校学生社团育人效能的现状分析及提升对策

职业院校学生社团是思想政治教育的重要阵地,是推动校园文化建设、提高学生思想政治水平的重要平台,也是丰富学生业余生活、提高学生专业技能的重要途径。职业院校学生社团具有覆盖面广、更加偏重实践等特点,这些特点一定程度上限制了社团思想政治教育功能的实现。当前职业院校学生社团存在价值引领有效性不足、育人意识不够强、党建工作薄弱等问题。因此,要进一步加强价值引领、增强对社团的管理能力、提升朋辈引领效果,从而更好地推动社团建设,充分发挥思想政治教育功能。     

大学生志愿者参与关爱留守儿童的长效机制探索

当前农村留守儿童关爱工作存在四大问题:家庭关爱欠缺、政府关爱主导不够、学校关爱力不从心、社会关爱体量太小。大学生参与留守儿童关爱服务的意愿较强,但渠道太少。有必要采取措施在大学生群体中开发关爱服务的人力资源,可以设立关爱留守儿童专项基金,用以资助高校公益性学生社团开展关爱留守儿童服务。高校可以将志愿服务融入教学与实践,培育大学生的志愿精神,同时加强管理与指导,将公益性学生社团培育成关爱留守儿童的重要力量。     

高职学生电子商务社团管理研究

近些年,高职教育越来越大众化,高职学生的职业素质却大幅度降低。如何提高学生的职业素质,成为职业院校教育中面临的一个重点、难点问题。当前形势下,高职教育与产业发展相互推动,密切关联,职业院校所有专业均与职业岗位有直接对应关系。教育部在2006年16号文件中指出,要“教育学生树立终身学习理念,提高学习能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力”。在探索和开展高职在校学生电子商务社团活动的同时,强化高职学生社团在自身专业的学习的过程中,增强自我管理、社团运营的能力,此举有着很强的现实意义。     

高校学生理论社团发展遇到的问题与出路探析

高校学生社团的责任和发挥的作用是很重大的,尤其是高校学生理论社团的建设与发展更是直接关系到学校思想政治教育工作,就目前的情况来看,高校学生理论社团在发展过程中出现了一些问题,比如社团目标,社团间的交流等等问题,这些问题的有效解决才能为学生理论社团带来新的发展机遇,才能够寻找一条新的发展出路。     

高校学生社团发展的延续性与创新性研究

近年来,高校学生社团发展十分迅速,已经成为高校中具有重要影响力的群体.高校学生社团在凝聚青年学生、繁荣校园文化、开展思想政治教育工作、促进大学生就业创业,以及维护学校改革发展稳定等方面发挥着重要作用.但高校学生社团也存在着管理不规范、发展不平衡,以及缺乏发展的延续性和创新性等问题.我们通过对上海市几所高校学生社团进行的问卷调查,分析目前高校学生社团存在的问题,并有针对性地提出加强高校学生社团建设和发展的对策.     

谋划新定位 促进新融合 实现教育社会一体化新发展——在“农业职业教育在区域经济社会发展中的新定位与新融合”高层研讨会上的发言

一、提升办学理念,谋划职业教育发展的新定位 （一）深度认知,把握职业教育的基本属性 探讨职业教育本质属性这一基本理论问题,对认识职业教育发展规律、明确职业院校的发展定位,有着十分重要的理论意义及现实意义。我院结合学习实践科学发展观和创建国家级示范校建设,多次研讨,达成了三点基本共识。     

隐性课堂视域下高职院校学生社团建设——以江苏信息职业技术学院为例

高职院校学生社团具有自发性、自主性、专业性和时代性等特征,是大学生自我完善、自我发展的重要舞台。如何更有效地发挥学生社团积极作用,适应新形势下高职教育发展的需要,以江苏信息职业技术学院学生社团发展实践为例,就目前高职院校学生社团发展存在的问题以及今后的发展进行了思考。     

大学体育社团存在的问题及对策

文章对大学体育社团产生的背景、功能进行研究,指出了目前大学体育社团发展遇到的问题,并提出了相应对策,为大学体育社团的健康发展服务。     

积极心理学在高职院校社团管理中的运用

作为校园文化的重要载体,高职院校学生社团在经过一段时间的发展之后已经成了高校校园文化建设重要的组成部分。但社团本身自发、松散的特点也导致了高职院校社团建设理论积淀小、社团盲目发展、水平参差不齐等问题,给社团管理带来了一定影响。文章以积极心理学研究的三个路径,将积极心态、积极人格、积极系统引入高职院校的社团管理,从心理学层面探讨高职院校的社团管理问题。     

高职院校学生社团建设模式探讨

近年来,学生社团建设成为高职院校团学工作的新瓶颈,如何探讨出一个适合高职院校社团建设的有效模式,已经成为团学管理者长期面对和思考的问题。文章试从分析高职院校学生社团独特的社会群体的特殊地位、功能及存在的问题入手,深入探讨了高职院校学生社团建设及管理模式问题,以期帮助高职院校团学管理者树立正确的社团管理理念,引导社团积极健康发展。     

高职高专学生社团的发展现状与对策研究——以宁波市10所高职高专院校为例

学生社团是校园文化的重要载体,是高职高专院校第二课堂的重要组成部分。为进一步了解高职高专学生社团发展的基本情况,本文通过对宁波市10所高职高专院校进行问卷调查与定性研究,具体分析了学生社团发展的现状、特点及面临的问题等,同时总结探讨高职高专学生社团建设的有益经验,从而提出进一步促进高职高专学生社团的健康发展的四点对策。     

论如何加强高校大学生社团管理

大学生社团活动是高校实施素质教育的重要途径和有效平台,在发展校园文化、促进学生成才、加强学生思想政治教育等方面有着重要的推动作用。新形势下高校社团发展也面临着一些问题,那么如何进一步加强社团管理,推进社团健康发展,已成为当前学生工作的一个新任务。     

高职院校红色社团活动“模块化”探索与实践——以聊城职业技术学院知行社为例

红色社团作为高校思政课实践教学的重要载体,对于大学生学习中国特色社会主义理论体系、了解国家热点问题、坚定四个自信、践行社会主义核心价值观、促进理论与实践的有机融合具有重要意义。但目前红色社团的发展存在着社团活动管理体制不健全、社团活动碎片化、社团影响力不够等问题,本文针对这些问题,提出红色社团活动"模块化"发展的措施。     

对我国学术社团现代转型的若干思考

我国学术社团有其与国内外其它非政府、非营利组织不同的特点,这种特点主要表现为在中国革命和建设历程中形成的独特的意识形态功能。与其它民间社团一样,我国学术社团还处于初级发展阶段,无论是外部环境,还是内部治理,都存在着许多急待解决的问题。贯彻落实科学发展观和转变经济发展方式,对于我国学术社团是一个新的发展机遇。推动我国学术社团现代转型,重在优化环境和完善规制,并确立相应的工作意识,走法治化、规范化的发展道路。     

高校创业社团管理机制创新研究

创业社团是高校一种新型的学生社团,它在促进大学生创业、培养大学生开拓意识和创新能力方面发挥着重要的作用。但是作为新兴事物,创业社团在发展中存在许多问题,制约了高校创业活动进一步开展。为此,本文从创业社团的含义及功能入手,系统剖析高校创业社团的运作模式,揭示其运行过程中存在的主要问题及产生原因,在此基础上从体制创新、保证机制、协调机制和激励机制四个维度探讨高校创业社团管理机制创新的途径,以期为高校创业社团活动的有效开展提供参考和借鉴。     

基于CORPS模式的高职院校理论社团建设探索

高校理论社团是大学生研究、宣传、践行马克思主义理论的重要载体,身负推动马克思主义大众化的重要使命。当前高职院校理论社团存在理论色彩淡化、体制不健全、成员入社动机不纯、社团骨干匮乏、经费紧张等问题,需要变革创新。基于CORPS模式的运行机制,探索通过明确社团定位、规范管理制度、完善人才培养机制、构建活动平台、打造特色品牌等多种途径对理论社团的运作进行理论研究和实践改革,推动理论社团的有序向好发展。     

论网络环境下高校社团的管理创新

如今,在大学校园中的学生社团蓬勃发展,不仅数量快速增加,而且新类型的社团也不断涌现。大学生社团正逐渐成为当代大学生活不可缺少的一部分。在今天这个信息时代,科学技术发展一日千里,各种社交软件风起云涌,比如:微信、微博、QQ、社区人人网。这些社交软件是网络环境下发展的必然产物。与此同时,高校学生社团也趁着这股东风蓬勃发展,不仅数量快速增加,而且在类别上也有所突破,新的社团方心未艾。在这个过程中,如何更好地做好高校社团的管理工作也成为了我们必须思考的问题。     

新时期高校学生社团建设与发展中存在的问题及对策研究

高校学生社团已经成为高校学生组织重要的组成部分.本文介绍学生社团的定义和地位,分析了当前学生社团出现的新特点和学生社团建设与发展中存在的主要问题,提出了相应的政策建议.     

校企深度合作 推进职业教育

当前职业教育校企合作中存在着企业缺乏动力、职业院校科研实力不强、合作资金不足、合作管理的协调监督机制不完善等制约因素,导致很多合作停留在表层。职业院校必须进一步深化教学改革,深化科研内涵。政府要加强宏观调控、加大资金投入,推进校企之间的深度合作。     

“五育”背景下高职院校学生社团育人模式研究

大学生社团是高校“育人共同体”的重要组成部分,具有独特的育人价值。当前高职院校学生社团育人工作存在着一些问题,需要运用开放融合思维和系统思维,以“五育”为思考点和着力点,在社团建设中融入“五育”要素,在社团活动中挖掘“五育”要素,使社团一切行为都围绕促进学生认知素质、情意素质的全面发展和自我实现来展开,实现“社团+五育”融合育人,切实提升社团育人实效,助力学生全面发展。