试析柏拉图《理想国》一书

在《理想国》中，柏拉图通过哲学思想对政治进行了哲学化的建构，强调了哲学与政治的关联性。对于这一问题，本文简要回顾了《理想国》所阐释的主题和其中概括的政治理论的逻辑结构，进而探讨了哲学与政治的关系在柏拉图笔下反复出现的原因．从另一个层面也说明了柏拉图企图通过哲学拯救现实世界的理想。因此，客观看待柏拉图政治哲学的基本特征有助于我们正确理解柏拉图《理想国》这一著作的基本内涵。     

柏拉图治国理念中的立法观——从《理想国》到《法律篇》

柏拉图在理想的＂哲学王＂统治模式破灭之后,追求法律化的治理,希望通过制定善法来治理城邦。这是从《理想国》到《法律篇》里面,他的思想中最大的一个转变。他追求在法律主导下的城邦治理模式,为了城邦的善而立法,树立城邦法律的权威。他向往体现＂美德＂的立法,所立之法要代表民众的利益,在立法之前要注重教育的引导作用。在教育的培养下,法律之下的人才会注意向善和追求美德,克制和约束自己的行为,立法才会发挥出最大的功效。     

浅析柏拉图的美学思想

柏拉图是西方哲学史和美学史上最杰出的代表,其文艺思想影响深远。本文从什么是美,文艺对现实的关系,文艺的社会功用,灵感说四个角度,简要分析柏拉图的美学思想。     

在"两课"教育中加强大学生的科学理性培养

在意识形态多元化的今天,部分学生难于接受价值形态的＂两课＂价值观。相信自然界的客观实在性,深信科学理论的逻辑推理,用科学理性武装大学生的头脑,才能引导学生树立正确的价值观,培养他们正确地分析问题和解决问题的能力。     

柏拉图之爱

好的东西是无穷无尽的,所以好的爱情永远处于未完成的状态。对于"柏拉图之爱"的问题,每个人都能说出只言片语——"无性之爱"、"精神之爱"。人们(多是女人)用它去区别那种发生身体关系的爱情,甚至认为它高于有性之爱。一句话,这爱情够"纯洁"。纯洁与否可不是这么衡量的,在不赞成禁欲的人眼里,只有淫荡的心灵,没有淫荡的肉身。     

柏拉图关于人性的分析及其现实意义

柏拉图政治哲学思想十分全面，他关于人性问题的独特分析对于研究当代社会问题具有启发意义。人的单一性决定了国家的起源；灵魂学说说明了社会分工的必然性以及实现和谐社会的途径；知识论说明了国家长治久安的关键所在是教育。     

孔子和柏拉图的启发式教学方法比较

教育的发展,促使人们更多的思索教学方法的合理利用问题。启发式教学方法是常用的方法之一。本文以中西文化启发式教学思想的代表人物孔子和柏拉图为切入点,探讨启发式教学的定义,分析二者启发式教学思想的异同。     

柏拉图洞穴喻的伦理解读

柏拉图的洞穴喻浓缩了《理想国》的思想，它指出了人的困境根源于人是欲望的囚徒。而一个人要想摆脱囚徒式的困境，必须实现灵魂的转向，从欲望向善的转向。但如果只转向个人的善，是无法彻底解决人囚徒式的境遇。幸福的生活是不能自给自足的，城邦的善才能满足人幸福生活，城邦的善才能彻底实现囚徒的拯救。     

试论邓小平理想与现实相统一的价值观

如何正确处理理想与现实的矛盾并使二者趋于一致,邓小平同志运用马克思主义学说,结合当代中国实际,提出了一整套科学的价值观。这些科学的价值观已成为我们行动的指南。一、坚持社会价值与自身价值相统一从根本上来说,社会主义条件下的社会利益与每个社会成员的自身利益是相一致的。然而,在过去很长一段时间内,我们却过份强调社会整体利益,不承认甚至否定个体利益,空谈什么“兴无灭私”,从而抑制了企业以及劳动者的积极性和创造性,使社会———企业———劳动者利益关系被扭曲。据此,邓小平指出：“多年的实践证明,在某种意义上…     

试论柏拉图《理想国》的和谐社会思想

柏拉图是古希腊著名的哲学家和社会思想家,他在一定的历史背景和个人经历下,成就了反映如何构建和谐城邦的《理想国》著作。柏拉图所设计的理想国是以社会分工为制度保障,并在哲学王的统治下,以正义为原则,实现个人灵魂和谐和城邦和谐的一致协调,达到真正意义的正义与和谐的国家。和谐思想贯穿着构建理想国的始终,解读《理想国》中的和谐社会思想,在构建和谐社会主义的今天,具有一定的理论和现实意义。     

柏拉图和谐思想的现代意义

摘要：柏拉图是最早明确系统地探讨“正义”与“和谐”问题的哲学家，他的《理想国》自始至终都贯穿着“正义”这条主线。柏拉图关于和谐社会的思想对于我国当前构建社会主义和谐社会的伟大实战具有极为重要的借鉴价值和深远的社会意义。     

柏拉图的人性论对其教育思想的影响

柏拉图的人性论是其教育思想产生的原点,对人性的认识直接影响了他对教育的功能、目的、制度、教育内容的选择及进度安排等各个方面的认识和构想。因此,当前教育哲学的研究须从人性论出发,探索现代教育的人性论基础,才能更好地促进教育理论的发展,使现代教育真正回归到人的教育。     

刘照如:写小说是一种理想的生活

当今,随着商业越来越盛行,纯文学越来越边缘化,致力于纯文学的人越来越少了.当然,写小说的人越来越少,把写小说作为职业的人就更少.从某种程度上说,写小说成了一种精神坚守. 这真让人感叹时势的变化.想想上世纪80年代,文学是那么繁荣——人们开口文学,闭口文学;谈论文学是很时髦的事,不懂文学是很落伍的人.然而,当物质文化大举来临后,做为精神食粮的文学节节败退.     

论当前理想与理想教育的转型

对青少年进行理想教育十分重要。理想教育应立足于构建一种希望着的生活方式，把个体从过高理想教育目标的压抑状态中解放出来，使个体在面对现实世界的同时，能打开心灵的希望之窗。     

论柏拉图理念论与西方形而上学精神的关系

柏拉图的哲学理论是一个庞大的思想体系，理念论是其全部思想体系的核心，而“形而上学”则是西方传统哲学主体“哲学”的基本精神，本身与柏拉图的哲学理论有很大的联系一以下简要阐述柏拉图理念论的提出、内容与西方形而上学精神的基本概念，并提出与分析了作为彤而上学伦理学的柏拉图理念论的真谛。     

哲学视域下对柏拉图“爱”思想的现代辨析

在物质财富快速增加的当代,人们更加憧憬着崇高的精神世界,对于恋爱中的非物质的追求更是加以膜拜和颂扬,尤其是人们把超越了肉体的轰轰烈烈的爱情经常比附为柏拉图之恋。古希腊伟大的思想家、哲学家柏拉图也的确把爱作为一个重要话题,然而他对于爱的阐述却与当代人们的理解大相径庭。     

费希特生活哲学初探

费希特生活哲学是费希特思想体系的重要组成部分。围绕作为人,怎么活这个实践主题,费希特系统地阐述了人要活得明白、活出自我的哲学观点和看法,体现出哲学对于世俗生活的强烈批判和超越精神。费希特生活哲学的根本目的在于建构世俗生活的宇宙蓝图,保持哲学的人生在场。     

对理性模式的反思

在管理过程中,无论是政策的制定者还是政策的执行者无不都在追求理性地做出行动,希望在"理性"的驱使下确保自己能够正确、科学而有效地实现其活动目标,并因此建立起"理性模式"来指导管理活动。但是,人的理性是有限的,因此,在归纳人类理性行为机制基础上而建立起的"理性模式"也是具有一定的局限的,对这些局限进行充分的认识对于管理活动来说意义不可小觑。     

柏拉图的“哲人政体”思想及其现实启示

柏拉图在其理念决定一切的哲学思想基础之上描绘了一个由拥有理念最多的哲学家执政的理想社会蓝图,为后世人们设计各种乌托邦提供了最初的模板,尽管其哲人政体思想具有一定的局限性,但其中所蕴涵的推崇理性主义信仰观、重视集体主义价值观和教育观等思想对我国构建社会主义和谐社会仍然具有积极的现实启示。     

大学生个人理想与社会理想相统一的路径研究

青年有担当,民族有希望。高校要以立德树人为根本任务,引导大学生将个人理想融入祖国的前途命运。文章从大学生个人理想与社会理想相统一的内涵研究出发,理论与实际相结合剖析导致个人理想与社会理想相脱节的原因,并以问题为导向探索大学生个人理想和社会理想相统一的路径。