新建本科院校图书馆特色资源建设初探

文章在分析新建本科院校图书馆文献资源现状的基础上,提出了建设特色资源是新建本科院校图书馆立足的根本,同时明确了图书馆特色资源建设的方向、建设主体和建设路径.     

新建应用型本科院校图书馆的文献资源建设

图书馆文献信息资源要符合新建应用型本科院校的定位,应用型本科院校的办学定位应该立足自身特色,培养高素质应用型人才。新建应用型本科院校图书馆的文献要有自身特色,要把最能代表本校特色的文献作为资源建设重点,本校特色专业的文献要尽量全面收集,形成独特的馆藏优势。同时应广泛收集能提高学生素质的文献。     

转型期新建本科院校发展战略选择——以武汉商学院为例

新建本科院校被认为是1999年高校扩招以来新设置的普通本科院校,其发展状况关乎我国本科教育总体水平。作为新建本科院校,武汉商学院的发展受到社会转型期内外部诸多因素的制约,必须遵循新建本科院校转型发展的一般规律,立足学校实际,＂转型提升、特色名校、开放办学、内涵发展＂是武汉商学院发展战略的必然选择。     

对新建本科院校图书馆事业创新发展的思考

日益增长和提高的文献资源和信息服务需求对新建本科院校图书馆提出了更高更多的要求，为此，新建本科院校图书馆应深化认识、更新观念，准确定位、突出重点，强化图书馆科研工作，完善机制、加强图书馆馆员队伍建设。     

武汉商学院公选课开设现状与问题透视

本文以新建本科院校武汉商学院为例，从公选课开设数量、课程结构、师资队伍、教学过程等维度将武汉商学院近四年来公选课开设的现状进行了分析，旨在找到目前新建本科院校存在的共性问题，为进一步提高公选课质量提供参考。     

新建应用性本科院校图书馆资源建设的思考

新建应用性本科院校为了通过本科教学的合格评估,需要图书馆加强馆藏资源的建设。目前很多高校在馆藏资源建设方面存在着一些问题,馆藏资源的建设要适应于应用性本科院校教学、社会服务和学校新升格特点。     

新建本科院校图书馆建立学科馆员服务机制的必要性

新建本科院校图书馆建立学科馆员服务机制是服务学科建设的需要;是满足本科院校培养创新型人才的需要;是适应本科院校科研工作的新要求;是建立高质量文献信息资源体系的需要;是提高本科生信息素质教育的需要。     

新建本科院校图书馆个性化信息服务能力提升研究

文章分析了新建本科院校图书馆的特征和服务现状,阐述了个性化信息服务的内涵,提出了基于个性化信息服务的图书馆服务能力提升的策略,旨在为新建本科院校图书馆服务质量的提升和整体良性发展提供借鉴。     

关于新建地方本科院校办学特色的思考

随着高等教育事业的快速发展，新建地方本科院校出现了办学定位模糊、办学资源紧张、学科专业建设任务繁重、教育教学质量有待进一步提高等一系列问题。面对日益严峻的竞争形势，新建地方本科院校只有办出特色，提升自身核心竞争力，才能在高等教育竞争中赢得一席之地。     

新建本科院校文化校园建设存在问题及对策研究

在日益激烈的市场竞争留给新建本科院校培养核心竞争力的有限时间内,新建本科院校必须形成自己的办学特色,创造出自己的发展优势。校园文化特色作为办学特色的一种重要体现方式有其自身独特的内涵。本文笔者以综合分析法,得出“新建本科院校的文化校园建设特色是其核心竞争力的主要表现形式之一”结论,意图说明新建本科院校在办学特色建设中加强文化校园特色建设不容忽视。     

转型提升 “四定”破题：工科应用技术人才培养的实践探索——以武汉商学院为例

作为武汉市地方高校,武汉商学院经过多年的实践探索,已形成了明确的工科应用技术人才定位和清晰的人才培养思路,总结为＂定性在技术应用,定向在区域产业,定格在商科复合,定点在工程实践＂。     

武汉商学院“双师型”教师队伍建设刍议

在师资队伍建设中,＂双师型＂教师队伍的建设尤为重要,高素质＂双师型＂教师是培养高素质应用型人才的前提条件,本文在总结目前社会和教育界对＂双师型＂教师理解的基础上,分析了武汉商学院＂双师型＂教师的现状,探索了学校＂双师型＂教师队伍建设的对策。     

商学院图书馆信息资源建设初探

商学院图书馆应依据本学院的人才培养目标建设信息资源.以研究生教育为主体的商学院要收集研究型的文献资料.国内综合性大学的商学院可以依托大学中心图书馆的信息资源.国内大多数独立的商学院本科教育是主体,应重点收集应用型本科教育需要的基础性文献资料,同时兼顾研究性的文献资料.商学院图书馆应为教学科研提供信息资源保障.商学院图书馆应完整收集本校作者的文献.     

武汉城市圈内高校图书馆和公共图书馆资源共建共享研究

为了促进武汉城市圈图书馆联盟的发展,圈域内的高校图书馆和公共图书馆必须联合起来,发挥各自的资源优势,面向社会服务.本文主要从武汉城市圈圈域内的高校图书馆和公共图书馆资源建设的现状入手,分析了在二者之间实现共建共享的必要性和可行性,提出了二者实现资源共建共享的策略.     

论高校图书馆文献采访控制

文献资源建设是高校图书馆的一项重点工作。该文就高校图书馆的馆藏政策与文献购置经费控制、采访书目控制、文献出版发行商控制、专用文献采访渠道控制、文献验收登录控制等五个方面对高校图书馆的文献采访控制进行了探讨。     

教师促进事业的本土化:首都经济贸易大学OTA的特色创新

首都经济贸易大学OTA(Office of Teacher Advancement,教师促进中心)的使命是:全面促进教师的教学、科研和身心健康。首都经济贸易大学OTA是在落实学校"十一五"学科发展规划和推动教师职业生涯规划的背景下成立的,它得益于多伦多大学OTA的无私帮助,并从香港大学、香港理工大学、香港科技大学、香港中文大学等学校得到了重要的启发。首都经济贸易大学OTA走过了一个从引进到创新的过程,具有四个明显的特色:与教师职业生涯规划工作紧密结合、充分发挥本校人力资源管理专业教授的作用、全面促进教师的教学与科研、志愿者体制创新。这些特色可能是中国内地高校的首创。     

区域数字图书馆联盟的比较分析——以宁波市数字图书馆和浙江省高校数字图书馆为例

宁波市数字图书馆和浙江省高校数字图书馆是两大资源共建共享联盟，这两大平台有共性，但更多的是各有特点。从它们的首页设计、资源建设、检索与全文获取方式、特色资源库建设等多方面入手，进行比较、分析其异同之处后：以期为用户获取全文文献提供益处。     

和谐社会高校图书馆向社会开放探析

发挥高校图书馆在构建和谐社会中的作用,既是图书馆事业发展的需要,也是社会发展的需要。论述了高校图书馆与和谐社会的关系及在构建和谐社会中的地位和作用,并提出了高校图书馆面对和谐社会如何向社会开放的建议。