改进毕业论文管理,提高管理类本科毕业生就业能力

普通高校本科毕业论文目前普遍面临着一个"两亏"的局面:一方面质量水平严重下滑;另一方面阻碍而不是在促进着毕业生就业。本文从普通高校管理类本科毕业生毕业论文质量出现的下滑现象入手,分析了原因,并据此提出了改进管理类本科毕业生毕业论文管理、提高就业能力的几点新思路。     

管理类本科生就业能力构成分析及培养策略研究

随着经济全球化的推进,大学生就业难问题已经引起了社会的广泛关注。文章通过文献研究,结合现实情况构建了管理类本科生就业能力构成体系,运用调查问卷方式对管理类本科生就业能力构成体系的正确性进行验证,得到了修正后的管理类本科生就业能力构成体系,提出了管理类本科生就业能力培养策略。     

探析应用型本科财政学专业学生就业能力

应用型本科的高校学生就业问题成了如今的现实问题之一,。因财政学有着其专业性和特殊性,也因而成为学生们的首选专业之一,目前,应用型本科财政学专业学生的就业问题已成为学术界关注的热点。本文主要从财政学人才市场需求、应用型本科财政学专业学生能力认知以及怎样提升应用型本科财政学专业学生能力三个方面着手,深入探析应用型本科财政学专业学生就业能力问题。陈述应用型本科财政学专业的状况,分析财政学专业学生对现在市场就业能力的认知。     

工业4.0时代经济管理类本科毕业生就业趋势研究

经济管理类人员的工作水平决定了一个企业的发展水平和发展前景,每年经济管理大学毕业生的就业问题也是大众关心的话题。目前,"工业4.0"时代呼之欲出,蓄势待发,在这样一个时代,不同专业的毕业生未来的就业前景都会受到很大的挑战,经济管理类毕业生也不例外,如何在"工业4.0"时代保证并促使经济管理类本科毕业生的顺利就业也成为一项紧迫的问题。文章就"工业4.0"时代对经济管理类本科毕业生的就业方向和趋势进行了探讨,希望经济管理类大学毕业生能够应对新的工业时代带来的挑战,实现顺利就业。     

关于物流管理本科毕业生的就业调查及思考

随着物流管理本科专业的招生规模逐步扩大,通过开展就业评估优化人才培养体系具有重要的现实意义。文章立足于对安徽省部分高校毕业生的调查结果,分析了岗位专业相关度、知识岗位支持度、就业地域聚集度三个供需契合测量指标的基本特征,并简要分析了形成原因。最后,探讨了改进物流专业人才培养体系、提高人才供需契合水平的若干建议。     

新时期提高大学生就业能力的再思考

高校大学生就业问题已成为学校和社会共同关注的焦点,切实提高大学生的就业能力有着重要意义,是高等教育发展的迫切需求,同时也是社会经济发展的现实需要,文章深入分析了提高大学生就业能力过程中存在的问题,并提出一系列有针对的对策,以期为提升大学生就业能力提供有益参考。     

关于提升市场营销专业学生就业能力的思考

在分析市场营销专业学生就业能力现状的基础上,借鉴国内、外提升学生就业能力的经验,构建提升市场营销专业学生就业能力的“四位一体”的实施方案。     

本科国际商务专业学生就业能力培养方式研究

当前国际商务专业的培养仍然存在着许多问题,例如培养目标不明确、课程体系设置不合理以及实践教学的缺乏等,导致国际商务专业毕业学生的就业能力低,难以满足企业的要求。高校应当对于这些问题给予真正的重视,对国际商务学生应当有新的定位,而不是在以前国际经济与贸易专业或是英语专业培养方式的基础上进行简单的转变,应当认真分析国际商务专业学生就业力,培养本专业毕业生应当具有的竞争优势。     

基于就业能力导向的工商管理类大学生培养路径的创新研究

文章以徐州高校为例,分析工商管理类大学生就业能力,构建就业能力,分析其特征,探究其就业能力的影响因素和培养路径,分别从毕业生自身、高校、政府及社会三大方面提出相应的创新策略。     

高职学生就业行为与就业能力的研究

大学生就业工作一直都是被党和国家领导人高度重视的工作,各级政府在党中央统一部署下,出台了一系列鼓励政策解决当前大学生就业难的问题。各大高校不仅从学生的教育教学入手,而且在传授技能方面也加大了培训力度,目的在于不断提高现代大学生的就业能力,使他们能够顺利就业、理想就业。作为高职院校的一名从事大学生就业与创业指导课程的教师,更有责任研究如何提高高职学生的就业能力,挖掘高职生的潜能,引导高职生正确定位,为高职学生就业工作作出一份自己的贡献。     

关于提高高校毕业生就业能力的思考

就业能力是高校毕业生就业的砝码，培养高校毕业生的就业能力是实现大学生自我价值的重要条件，也是促进社会稳定的重要保障。该文主要对当前我国高校毕业生的现状和原因进行分析，并从社会、学校和毕业生自身三个方面探讨解决对策。     

应用型本科院校劳动关系专业学生的就业能力培养

应用型本科院校培养的人才既应有较强的专业就业能力,也应能适应职业生涯的易变性和无边界性的社会变化趋势。基于劳动关系协调员的国家职业标准,应用型本科院校劳动关系专业人才培养应同时重视学生的通用能力和专业就业能力培养。为此,需进行科学的课程设置,积极推进教学改革,重视综合案例教学、项目教学,以及在实习和毕业论文撰写过程中的校企合作。     

关于提高高职院校学生就业能力的探究

高职教育是培养面向生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才,学生就业能力的高低,直接反映着高职教育的方向和水平。针对目前我国的高职院校存在的人才培养针对性不强、就业指导形式和效果不理想、课程设置落后以及实训教学质量差等,严重影响学生就业的问题。高职教育应以就业为导向,提高学生的专业操作技能和综合素质,开展行之有效的就业指导,加强毕业生就业竞争能力培养,以提高高职院校学生的就业能力。     

关于提高高职院校学生就业能力的探究

高职教育是培养面向生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才,学生就业能力的高低,直接反映着高职教育的方向和水平。针对目前我国的高职院校存在的人才培养针对性不强、就业指导形式和效果不理想、课程设置落后以及实训教学质量差等,严重影响学生就业的问题。高职教育应以就业为导向,提高学生的专业操作技能和综合素质,开展行之有效的就业指导,加强毕业生就业竞争能力培养,以提高高职院校学生的就业能力。     

知识管理对大学生就业能力的影响研究

本文结合知识管理理论探讨提升大学生就业能力的问题,首先,对知识管理相关概念、就业能力的概念以及知识管理和大学生就业能力的关系进行分析,然后,以云南民族大学为例分析了知识管理对大学生就业的影响因素,最后,提出提升大学生就业能力的建议和对策。     

加强职业观教育提高高职学生就业能力

职业观教育不仅是高职人才培养目标的本质要求和当前高职发展道路的必然选择，还是提高高职学生就业能力的重要因素。该文在分析高职学生就业心态的基础上，提出了加强高职学生职业观教育的对策？     

提高大学生就业能力,缓解就业难题

高校毕业生的就业能力达不到用人单位要求是我国当代大学生就业难的一个重要因素.作为就业主体的大学生可以从积极改变自身做起,不断提高综合能力,了解社会需求,准确定位,从而获得就业市场的主动权.     

提高大学生就业能力,缓解就业难题

高校毕业生的就业能力达不到用人单位要求是我国当代大学生就业难的一个重要因素。作为就业主体的大学生可以从积极改变自身做起,不断提高综合能力,了解社会需求,准确定位,从而获得就业市场的主动权。     

人才需求视角下高职学生就业能力的提高办法

本文分析了高职学生就业能力需求,指出影响高职学生就业的因素,重点从基于市场需求调整专业就业方向、结合高职教学规律改革教学、培养学生专业能力、引导学生形成正确的择业观念、政府创造良好条件等方面探讨大学生就业能力的提升途径。