免费义务教育“时间表”为何如此漫长

教育部教育发展研究中心主任张力在接受记者采访时透露,“实行免费的义务教育”有望写入《2020年中国教育发展纲要》。他表示,实行免费的义务教育,现在只能随着我国国力的增强逐步推进,相信到2020年,处于义务教育阶段的学生免收杂费会写进这一纲要(《新京报》3月26日)。 我国虽然早已确定了9年制义务教育模式,但是现阶段的义务教育并非完全的免费教育,学校只是不收学费,依然收取学生的杂费和书本费。在全国范     

大力普及和巩固九年义务教育

从今年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费，今年在西部地区实施，明年扩大到中部和东部地区；继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。将农村义务教育全面纳入国家财政保障范围，逐步建立中央和地方分担的农村义务教育经费保障机制。主要是：提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平，     

今秋起免除2600多万学生学杂费

教育部表示，根据国务院的统一部署，从今年秋季起全面免除城市义务教育阶段学生学杂费。此前国务院曾计划今年春季开始免除城市义务教育学杂费，但由于年初南方冰雪灾害，城市义务教育的相关方案提交国务院常务会议的时间推迟。2006年6月29日，全国人大常委会通过了新修订的《义务教育法》。其中规定，实施义务教育，不收学费、杂费。2007年，中央宣布农村义务教育阶段学校全面实行免费义务教育，免除学杂费和书本费。     

多项涉及财政支持的利好政策出台 “一号文件”力推新农村建设

《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》指出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务“。十一五”时期,必须抓住机遇,加快改变农村经济社会发展滞后的局面,扎实稳步推进社会主义新农村建设。文件中众多涉及财政支持的利好政策表明,中国农民离过“上种粮不纳税,上学不交费,看病不太贵”的生活不远了。中央“一号文件”说,今年要对西部地区农村义务教育阶段学生全部免除学杂费,对其中的贫困家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费。2007年在全国农村普遍实行这一政策。减轻负担明年全免义务教育学杂费中央“…     

加强农村义务教育认真解决农民工子女上学问题

要切实把教育放在优先发展的战略地位。重点加强农村义务教育，完善以政府投入为主的经费保障机制。继续实施西部地区“两基”攻坚计划。从今年起，免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费：到2007年在全国农村普遍实行这一政策，使贫困家庭的孩子都能上学读书，完成义务教育。     

2007年：江苏惠民成果丰硕

城乡时空距离进一步缩短。通过实施农村道路通达工程，2007年全省完成农村公里建设通车里程11000公里，这相当于京沪高速公路全长的近9倍，全省新改建农村公路大中桥梁1030座、改造农村小农桥4396座，有效改善了农民出行条件．缩短了农村与城市间的时空距离。654万名学生免收学杂费。通过实施农村教育培训工程，我省对农村义务教育阶段654万名学生免收学杂费，对家庭经济困难学生实施“一免一补”，为80万名家庭经济困难学生免费提供课本，为525万名农村义务教育阶段学生免费提供国家课程教科书，补助家庭经济困难寄宿生生活费。     

大力发展农村公共事业

尽快改变农村公共事业滞后的状况,是广大农民群众的迫切要求,是推进社会主义新农村建设的重要任务。要大力发展农村教育、卫生、文化等社会事业。着力普及和巩固农村九年制义务教育,两年内全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费。要加快推进新型农村合作医疗制度试点工作,进一步完善农村“五保户”供养、特困户生活救助、农村灾民补助等社会救助体系,积极探索建立农村最低生活保障制度。进一步加强农村文化建设,继续推进广播电视“村村通”和农村电影数字化放映工程,加快全国文化信息资源共享工…     

浙江农民工子女享受“全免费”义务教育

从今年春季入学开始,浙江省将免除符合入学条件的农民工子女义务教育阶段的“借读费”。 早在2006年秋季学期,浙江省就已免除城乡义务教育学杂费,今年又将全部免除义务教育阶段学校学生课本费。随着“借读费”的免除,农民工子女将能和浙江本地孩子一样享受义务教育阶段“全免费”。而此前,浙江省对进城务工人员子女收取每学期小学300元、初中600元的借读费。有调查表明,借读费和赞助费约占浙江农民工子女教育支出的三成以上。     

履行公共财政职能 全力支持新农村建设 今年广西支持“三农”资金超100亿

本刊讯据广西日报报道:广西财政部门积极围绕建设社会主义新农村的目标,今年,中央和自治区本级财政用于支持“三农”的资金将超过100亿元。这些资金将用于以下几个方面:加强农业基础设施建设,提高农业综合生产能力。重点支持农田水利、农村道路、土地治理和生态建设,扩大公共财政覆盖农村的范围,改善农民生产生活条件。扩大公共财政覆盖农村范围,大力发展农村公共事业。从2006年起,全部免除在农村义务教育阶段公办学校就读学生的学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费;进一步提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平;…     

农村义务教育投入：主体确认与增长机制研究

有关的统计数据和许多实地的调查都表明 ,我国农村义务教育存在相当突出的问题。比如 ,①“双基”目标是通过突击的方式实现的 ,不真实且随时可能反弹 ;②初中生辍学现象严重 ;③师资水平低 ;④规模办学问题突出等。诸如此类的问题都严重地阻碍了中国农村义务教育的发展。但是 ,相比之下 ,农村义务教育投入不足是最突出的问题。所谓的“义务教育”并不是免费的 ,在一些地区已经成了农民沉重的负担 ,对县、乡财政也造成了极大的压力 ,这是最致命的问题。义务教育的基本特点应该是强制、免费 ,但在中国 ,所谓的“义务教育”还是收费教育 ,义务…     

财政部中宣部教育部通知要求做好『两免一补』政策宣传工作

最近财政部、中宣部、教育部联合发出通知，要求各地做好对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行“两免一补”（免杂费、免课本费、补助寄宿学生生活费）政策的宣传工作。     

成长,在同一片阳光下——我国农村义务教育经费保障机制改革综述

■从今年起用两年时间,全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。■农村义务教育开始全面纳入国家财政保障范围,预示着进入新的时代——公平教育时代“。人民教育人民办”也将变“为义务教育政府办”。■中央和地方分项目、按比例分担农村义务教育经费机制的建立,将从根本上解决投入不足和资金到位的问题,同时,也将减轻县乡两级政府的财政负担。■“让每个孩子都有平等接受教育的机会”,不仅仅是口号,而是一种新的发展战略。     

教育部等部委在全国推行义务教育“一费制”的意见

本刊讯2004年3月17日,教育部、国家发展和改革委员会、财政部向各省、自治区、直辖市人民政府发出《教育部、国家发展和改革委员会、财政部关于在全国义务教育阶段学校推行“一费制”收费办法的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,从2001年开始,在贫困地区农村义务教育阶段学校实行的“一费制”收费办法,对规范学校收费行为,治理学校乱收费,减轻农民负担起到了重要的作用,得到了贫困地区学生和家长的普遍拥护。为进一步规范中小学收费管理,治理教育乱收费,切实减轻学生家长的经济负担,落实政府对义务教育的投入责任,确保义务教育持续、…     

义务教育管理体制有重大调整农村"以县为主"

新华社讯我国农村义务教育管理体制有了重大调整。经国务院批准，国务院办公厅在日前发出的《关于完善农村义务教育管理体制的通知》中强调：我国农村义务教育“实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主”的新管理体制，县级人民政府对农村义务教育负有主要责任。据悉，在过去的农村义务教育管理体制下，乡镇政府和农民承担了农村义务教育的主要责任，由于许多地方乡镇财力有限，难以支撑义务教育发展；教师队伍的编制、资格难以实行有效管理，教学质量得不到保障；教育资源难以统筹安排，办学效益得不到提高。实行“以县为…     

2012年全国1．3亿各农村学生获免费教科书

据财政部消息，2012年中央财政追加补助资金，共安排免费教科书资金134．4亿元，全国约1．3亿名农村义务教育阶段学生可免费获得国家规定课程教科书。财政部有关负责人介绍，2012年为了确保秋季学期教科书“人手一册、课前到书”，加强书循环使用工作，中央财政按循环使用课程教材的实际价格，     

高层信息

●温家宝强调：要守住18亿亩耕地这条红线●今年农村全面免除义务教育阶段学杂费●中央财政去年为新农村建设“输血”3397亿元●中央财政用于“三农”支出今年将超3900亿元●2007年农村金融改革步伐加快……[编者按]     

农户对农村义务教育投入政策的认知状况及影响因素分析——基于对广东惠州市171个样本农户的调查

本文以广东惠州市为例,通过对该市171个样本农户的调查,实证分析了现阶段农户对涉及切身利益的农村义务教育“一费制”政策、“免费”政策和“两免一补”政策的认知状况,并从农户的政策认知能力、政策关注程度和政策认知渠道三个视角阐释了当前农户政策认知水平的制约因素。提高农户对农村义务教育投入政策的认知程度是一项系统工程,需要“多管齐下”,综合采取相应措施。     

财政部1．3亿名农村学生获免费教科书

日前，财政部透露，通过追加补助资金，2012年中央财政共安排免费教科书资金134．4亿元，全国约1．3亿名农村义务教育阶段学生可免费获得国家规定课程教科书。     

学校义务教育今秋推行一费制

本刊讯为了深入治理教育乱收费,今年秋季开学时,在全国义务教育阶段学校将全面推行“一费制”的收费办法。“一费制”的办法,是指在严格核定杂费、课本费(包括教科书、作业本费)的基础上,一次性统一向学生收取费用。教育部有关负责人介绍说,义务教育阶段学校的经费来源必须坚持政府投入为主、学生缴费为补充的原则,切实减轻学生家长的经济负担。“一费制”收费标准由各省级人民政府制定,省内不同地区、城市和农村,不同年级可以确定不同的收费标准。所有的收费要一次性公布,一次性收取。收费要公开、公正和透明,并按照《价格法》有关规定,通…     

吉林省今年1．32亿元用于农村扶贫助学

《吉林省“两免一补”专项资金暂行管理办法》正式出台，吉林省将进一步加大农村扶贫助学力度，扩大扶贫助学范围，提高“两免一补”标准。为确保广大农村学生不因家庭经济贫困而失学，我省从2002年开始对农村义务教育阶段家庭经济困难学生实施“两免一补”，即免杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。