高校内部审计职能定位及其有效实施探析

高校发展规模的逐渐扩大和教育结构的不断创新优化,给高校管理带来了前所未有的挑战,高校内部审计职能的定位应随之改变。长期以来,高校内部审计职能没有得到应有的重视,定位有偏失,实施效果也不太令人满意。在经济社会发展的新常态下,高校内部审计只有加强事前和后续审计,实施跟踪审计,加强内部控制审计,强化预算管理审计,实行经济责任审计,做好领域审计,拓宽内部审计范围,才能打破传统内部审计职能的局限性,充分发挥高校内部审计的作用。     

论强化高校内部审计

高校的经济业务活动涉及各个方面和各个部门,需要有效的控制制度来协调,组织各部门之间的衔接,内部管理是最好的选择。本文主要阐述了高校内部审计的必要性、重要作用和内部审计的优势,分析了高校内部审计存在的问题,并对如何切实加强高校内部审计提出了自己的几点看法。     

论高校内部审计的现状与发展趋势

从分析高校内部审计面临的新形势入手,可分析出高校内部审计存在的主要问题,并从全新的视角提出高校内部审计的应对策略与发展趋势。     

论审计重要性与审计风险的关系

审计重要性与审计风险之间存在反向关系。重要性原则在审计理论与实务中涉及到多种重要性水平，对重要性、重要性原则、重要性水平与审计风险之间的反向关系的认真区分，对审计工作的顺利开展能够起到一定作用。     

浅析高校内部经济责任审计风险的成因及对策

高校经济责任审计风险难以避免,采取针对性防范措施可以大大降低这些风险发生的几率。文章先介绍高校经济责任审计风险的成因,然后就防范高校经济责任审计风险的对策,从不同角度不同方面展开详细分析和研究,希望能够给相关人员带来一些启示。     

高校内部审计外部化问题的思考

内部审计外部化是社会经济发展及专业化分工协作的结果.高校内部审计外部化有利于提高内部审计的独立性和权威性;有利于降低审计风险,节约内审成本;有利于优化社会公共资源.为做好高校内部审计外部化,就要正确处理内审与外审的关系;明确内审与外审在审计中的分工职责,提高审计工作质量;营造一个良好的审计氛围;合理调整审计资源,实现最优化配置;加强审计主体间的沟通与交流,促进审计信息公开透明.     

浅谈新形势下高校的内部审计

为适应社会主义市场经济的不断发展和高校改革的不断深入,高校内部审计工作也应随之改革:应明确内部审计在高校中的位置,强化审计监督职能;明确内部审计工作的范围;提高内部审计人员的综合素质。     

高校财务预算内部审计的探讨

《萨班斯-奥克斯利法案》（SOA）的通过,对内部审计师产生了重大影响,也为内部审计指出了更明确的方向。内部审计在当今组织中正在扮演日益重要的角色,加强高校财务预算的事前内部审计对预算编制期间的内部审计具有重要的现实意义。     

新形势下对高校内部审计的思考

随着国家财政预算的改革，高校新财务制度、新会计制度的颁布实施，高校内部审计的内外环境发生了重要变化。为此，高校内部审计应强化服务管理职能，切实发挥内部审计的“免疫系统”功能，加强对内部审计人员的培训与后续教育，创新审计方式方法，充分发挥高校内部审计的作用，以促进高等学校健康稳步的发展。     

计算机审计在高校内部审计中的现状分析与对策

当前高校计算机审计在审计软件、专业技术人才等方面存在问题,加快高校内部计算机审计建议加强计算机审计的理论研究和风险防范,选择适合高校实际情况的计算机审计软件,培养适应要求的计算机审计人员,采取灵活多样的后续教育和培训方式,充分发挥各级内审协会教育分会的纽带和桥梁作用,加强交流与合作。     

谈高校内部审计的质量控制

审计质量控制，是由审计机构和审计人员使各项审计管理工作和审计业务工作按预定目标和在规定程序中运作，以便达到规定的质量水平的活动。本文从高校内部审计的特点出发。从人员委派，审计过程控制，形成结论等质量控制方面要素进行了阐述。     

医院内部审计风险的防范与控制

随着医院的经济活动不断地扩展和增加,医院内部审计范围也越来越广泛,由于审计人员业务能力的局限性、审计方法及手段的落后状况等因素,使得内部审计人员在审计工作中将面临更多、更大的风险。通过分析医院内部审计风险形成的原因,以及如何防范与控制医院内部审计风险,得出医院可以采取相应的审计程序、方法,使检查风险达到可以接受的程度,从而降低内部审计风险。     

论企业内部审计与内部控制的关系

伴随着经济的快速发展,复杂的市场给企业发展带来机遇的同时也带来了一定的挑战,而内部审计与内部控制工作作为企业管理的重要内容,对提升企业竞争力具有重要意义。本文主要针对内部审计与内部控制的概念、内部审计与内部控制之间的关系以及加强内部审计、促进内部控制的措施做了具体分析,以供参考。     

高校内部审计走向何方?——基于审计“免疫系统”论

由于高校办学规模逐渐扩大化和经济业务的复杂化,对高校内部审计提出了更高的要求。传统落后的内部审计已经无法适应如此迅猛发展,高校内部审计究竟该走向何方呢?国家审计"免疫系统"论这一重要理论命题,给审计的发展提供了积极的、可供思考的方向。本文从高校内部审计存在的问题入手,基于审计"免疫系统"论,阐述了在我国高校内部审计实践中如何有效发挥审计"免疫系统"的功能,更好地实现高等教育目标。     

论风险导向内部审计与企业风险管理

文章以内部审计定义的变迁为出发点,指出风险导向内部审计是当代企业的必然选择,剖析了风险导向内部审计与企业风险管理之间的联系,认为风险导向内部审计与企业风险管理的结合主要体现在治理层面与具体业务层面,并从内部审计部门模式、控制自我评估（CAS）、风险导向的胜任力、内部审计流程等四个方面来探究如何完善风险导向内部审计。     

高校内部审计风险的成因及防范措施

审计风险是审计研究和审计工作的一个热点问题。笔者从实际工作的体会出发，指出高校内部审计风险的产生原因，以期为防范高校内部审计风险提供理论支持。     

高校基建审计的风险及措施

面对高校投入机制、高校审计体制、内审范围和审计资料等因素给高校基建审计带来的巨大风险,我们必须从得到领导重视、完善内审组织和基建审计制度、提高基建审计人员素质、掌握必要的审计方法、加强与相关部门的合作、实行工程项目全过程审计、建立基建项目循环复核制度等方面入手,进一步规避审计风险.     

高校内部审计队伍建设的途径

加强高校内部审计队伍建设是充分发挥高校内部审计职能作用的关键因素。高校应充分认识内部审计队伍建设的必要性和紧迫性,努力建设一支政治坚定,业务精湛,清正廉洁、结构合理,勇于创新的审计队伍。