关于学分制管理模式下高校实验室管理工作的思考

逐步完善学分制是高等院校主动适应市场经济对教学制度改革的重要举措.实施学分制实验室应采取调整实验室结构;改革实验教学内容;培养实验教学师资;加强实验室内部建设与管理等对策.     

“微机原理与接口技术”实验教学体系改革

本文对《微机原理与接口技术》课程及其实验教学内容的改革、实验硬件与软件的建设、教材建设、实验考核方式、实验室管理等方面进行了探索和研究，并提出了改革思路。     

加强实验室建设 提高实验教学质量

经过本科教学工作合格评价,我院实验室建设和实验教学取得明显进步。进一步发挥实验室在人才培养中的作用,要继续完善实验中心运行机制,加强实验队伍建设,深化实验教学改革,加大经费投入。     

关于旅游院校实验室建设的思考

旅游院校实验室对培养适应旅游业发展需求的高素质人才起着重要作用，从加强实验室建设，改革实验教学，加强实验队伍建设等方面对旅游院校实验室建设进行了探讨。     

经济管理类专业实验项目构成要素分析

实验教学是实验教师根据实验项目的内容和要求在实验室组织学生进行的实践教学活动。实验项目是实验教学组织实施的单元,实验教学实施、内容组织、管理考核和评价等都以实验项目为单位。但是对于经济管理类专业而言,实验教学体系建设缺乏科学系统的指导思想。本文通过解析实验教学的过程,分析实验项目的构成要素,并给出各个要素建设的指导,目的是推动经济管理类专业实验项目规范建设。     

基于系统运转型模式谈会计实验教学改革

与传统会计模拟实验方法相比较,"系统运转型"实验模式是会计实验模式的创新.基于这种实验模式对会计实验教学改革中应注重实验师资队伍建设、加强实验室基础设施建设、完善会计模拟实验考核评价体系,注重实验教材的开发和注重职业道德教育等方面进行探析.     

突出创新能力培养的开放式实验教学研究现状分析

开放式实验教学是培养创新技术型人才的需要,它是在改革传统实验教学的基础上提出来的,是对实验教学系统的改革。本文在纵观国内外开放式实验教学研究状况和成果的基础上,提炼总结了目前开放式实验教学研究现状,以利于开发和提升我国高职院校专业实践教学改革实践和效果,对完善实验室建设和发展具有促进意义。     

浅谈高校实验教学的改革与创新

实验教学是高等教育体系的重要组成部分,是对学生进行科学实验训练、使学生对所学理论知识强化印象、深刻理解并从中传授使用仪器设备、探索实验科学理论的基本方法,是提高学生动手和创新能力的重要环节。因此高等院校必须不断进行实验教学的改革与创新,全面、系统地提高实验教学水平。     

高校旅游专业虚拟数字实验室建设研究

将虚拟数字实验引入旅游专业教学是实现理论与实践相结合的重要途径。当前由于旅游专业虚拟数字实验是一个新生事物,因而在实验室建设中还存在管理体制建设不完善、资金投入不足、实验技术条件落后等问题,本文通过理顺实验室管理体制、深化旅游专业虚拟数字实验教学改革等途径,来完善虚拟数字实验的建设。     

新建本科院校实验室建设中的主要问题及解决途径

该文针对新建本科院校实验室建设中的主要问题——实验室基础差、利用率低、实验室建设资金短缺、实验教学和技术队伍薄弱、实验教学质量欠佳等进行了分析,并结合嘉兴学院改革实践提出了具体的解决途径。     

探析现代高校实验室的建设和管理

高等院校的实验室是高校师生进行实验活动以及科学研究的主要基地,实验室的建设与管理工作决定着高等院校中教学与科研工作能否得到有效实施,建设与管理的水准将直接影响到社会需求人才的培养。因此,加强建设与管理实验室的工作也成为高等院校管理工作中必不可少的组成部分。     

学分制下高校实验室综合管理信息平台的构建

学分制下高校构建实验室综合信息管理平台,要结合实际,将实验室基本信息管理、实验教学管理、过程管理、实验室建设)效益分析和实验效果分析等模块进行整合,切实提高实验教学质量。     

基于应用型人才培养的高校开放式实验室建设

随着社会人才需求对高校毕业生创新能力要求的提高和重视,以及高校教学体系中实验教学改革和发展的需要,各个高校相继出现了开放式实验的教学模式,但大多开放式实验室的管理方法并不科学,造成实验室效能的下降。通过对高校开放式实验室建设内涵的思考,提出开放式实验室建设设想,制定运行模式和管理措施,可以为今后高校建设开放式实验室提供参考和借鉴。     

工科院校实施研究性实验教学的探讨

研究性实验教学是培养学生创新能力的重要途径。工科院校实施研究性实验教学应加强实验室建设、构建开放性实验信息平台、建立开放式实验室和实施导师制。     

财政信息化实验教学初探

开展财政信息化实验教学是加强财政学科建设、建设和完善我院实验室、提高教学质量和毕业生就业率的需要。开展财政信息化实验教学的基本理念是:以教师为主导,以学生为主体,充分发挥教师与学生两个积极性;遵循教学规律,在体验中学习;紧密跟踪财政部门信息化改革步伐,理论联系实际;应用信息化技术仿真模拟,创新教学方法。开展财政信息化实验教学的基本思路是:构建多模块教学体系、开展项目研究、合作共建实验基地。     

顺应高职教育加强电类专业实验教学建设

高职院校的实验教学建设必须顺应高等职业教育发展的要求，突出职业教育特色，应该从实验室设施规划、实验教材建设、实验室师资队伍建设、实验教学管理、实验室开放五个方面加强高职电类专业实验教学建设。     

基于岗位能力的物流管理虚拟仿真实验教学体系建设

本文分析了物流管理实验教学存在的问题及进行物流虚拟仿真实验教学改革的必要性,以通过调查分析所得到的企业岗位能力为依据,构建了岗位能力技能点与虚拟仿真实验相对应的实验教学体系。并在此基础上,与实体实训和学科竞赛项目融合形成"虚实结合,互为补充"的综合实验教学体系,使培养的学生能逐步与企业人才需求与行业发展趋势相契合,进而保障应用型物流管理专业人才培养的顺利实施。     

高校实验教学改革与创新能力的培养

实验教学是高等教育结构中的一个重要组成部分,它在高等教育中占有十分重要的地位,对于培养学生创新思维和创新能力有着不可替代的作用.实验教学改革是一项系统工程,在改革过程中必须注重整体规划和系统建设,从实验课程体系、实验教学内容、实验教学方法和实验技术队伍等方面综合考虑,配套进行.     

高校实验室开放的问题与对策

实验室开放是今后高校实验教学的发展趋势。把开放实验教学纳入学校整体教学改革方案之中,从培养学生的目标出发,通盘考虑实验内容、教学方法和教学手段的改革。     

提高教学实验仪器设备的利用率

教学实验仪器设备是高等院校办学的物质基础和必要条件,是高等院校资产中不可缺少的组成部分,反映了该校的教学质量、科研水平和科研开发能力的高低。随着高校教学水平的不断提高,重点学科的不断发展,重点实验室的不断增加,教学、科研领域在不断的拓宽,高校对先进的实验仪器设备的需求量也在大量的增加。同时也产生了闲置的教学仪器设备不断增加的现象【1】。1、注重实验仪器设备的重要性实验教学是高校教学环节中不可或缺的重要组成部分。强化素质教育,培养社会主义现代化建设所需要的合格人才,更要