基于职业技能竞赛的高职教学改革

职业技能竞赛是检查与提升高职院校教学水平的手段,也是展示职业院校教育教学成果、选拔和激励技能强手的平台。职业技能竞赛对高职教学的推动作用显而易见:竞赛推进了人才培养模式改革,推进了教学观念的转变,推进了专业与课程体系建设,也促进了"双师型"师资队伍建设等。职业技能竞赛还有一些不完善和需要改进的地方,目前竞赛还没有覆盖职业院校的所有专业及课程,而参与职业技能竞赛的企业也还是少数,更多的企业对职业技能竞赛了解不多。     

职业技能竞赛促进教学改革的研究

作为职业教育改革发展的重要成果,职业技能竞赛不仅能展示职业院校的教育教学成果,同时也是职业教育培训、交流、提高的平台,它在催生职业教育制度创新、规范职业技能培养、扩大社会影响等方面起着重要的支撑作用。同时,职业技能竞赛对教学改革的作用、专业建设发展都有很好的促进作用。     

辽宁省高职院校市场营销专业建设中的问题与对策

针对辽宁省高职院校在专业设置与培养规格、教学内容与课程体系改革、产学研结合和实训基地建设、职业能力训练与考核、教材建设与教学方法手段、教师队伍建设、学生知识能力素质等方面存在的实际问题,提出解决这些问题的对策,主要有坚持正确的指导思想和思路,加强教研室工作和行业需求、岗位需求的调研工作,加强实训基地建设、教师培训和学生管理等。     

基于职业技能竞赛的高职院校课程教学设计思路

高职院校课程教学和职业技能竞赛无疑是培养高素质应用型人才的两个重要方面。文章在对高职院校课程教学设计的研究成果综述、课程教学设计中存在的问题分析的基础上,提出基于职业技能竞赛的高职院校课程教学设计思路,对高职院校的发展和教学质量的提高提供对策。     

职业技能竞赛对高职计算机专业学生的影响

高等职业院校现在正在蓬勃发展中,目前已占据着高等教育的半壁江山,高等职业院校学生参加职业技能竞赛也越来越多。本文以武汉商业服务学院计算机专业学生进行问卷调查,得出计算机专业学生参加计算机职业技能竞赛对学生影响的结论。     

基于职业技能竞赛的会计专业实践教学改革研究

技能大赛是各职业院校展示教学成果的平台,同时已成为各级教育主管部门评价职业院校人才培养水平的重要标准。作为实践性极高的比赛项目,会计技能等经济类大赛近年来进行得如火如荼。本文以会计专业为例,主要阐述了职业技能竞赛在会计专业建设中的重要功能及价值,并提出所在校会计专业建设的愿景与展望。     

市场营销专业实践性教学存在的问题及对策

市场营销专业实践性教学存在缺少必要的实习基地、校外分散性的实习流于形式、教学实践环节投入不足、教师实践教学素质相对较低等问题。加强市场营销专业实践教学应从教学方式、实践教学的规范和管理、创办和建立校外实习基地、“双师型”师资队伍建设、实践教学投入等方面采取相应的对策。     

创业类职业技能竞赛对高职院校实施创业教育的影响力分析研究

创业类职业技能竞赛有利于培养学生的创业精神、创业意识和创业能力,与高职院校创业教育对学生的培养目标相一致,具有重要的积极意义。论文通过论述高职院校创业教育的基本现状,详细分析了创业类职业技能竞赛对高职院校实施创业教育的四种主要影响力,即提高对创业教育的认识,以培养学生的创业能力为基本导向,加强创业教育教师队伍的建设,开展多样化教学方法。     

职业技能竞赛引领教育改革的实践探索——以闽西职业技术学院为例

职业技能竞赛能为学生职业技能培养提供方向,并对教师教学能力的提高具有一定促进作用,成为高职院校进行教学改革的驱动力。职业技能竞赛的设立与实践,一定程度上检验了学生的学习效果,同时也折射出高职院校教学质量的优劣,这对学校进行专业建设与教学改革具有积极作用。高职院校在参与职业技能竞赛过程中,获取有效的方法开展专业建设,对教学改革必要性建立正确的认知。     

当前企业市场营销存在的问题及对策

本文针对当前企业市场营销中存在的问题,提出了相应的解决对策。     

对当前高职教育技能竞赛热的“冷”思考

近年来,高职院校职业技能竞赛的开展有白热化的趋势,各级各类的竞赛五花八门、层出不穷。尤其是2008年全国职业技能大赛举办后,在全国的职业院校掀起了＂竞赛热＂、＂夺金热＂。透过这些现象的背后,我们需要思考我国职业教育技能竞赛真正的本质属性是什么？在分析当前职业技能竞赛的现状和问题后,或可发现问题产生的原因,进而为职业技能竞赛的理性回归提出建议及对策。     

浅谈公路物资供应企业市场营销中存在的问题及对策

随着市场经济的快速发展,公路企业面临越来越严峻的挑战,首先遇到的问题是市场营销问题.本文就当前公路物资企业在市场营销中存在的问题及对策谈一些浅见.     

旅游市场营销方面存在的问题及解决的对策

改革开放以后,我国经济发展较快,人民的生活水平也有了很大改善,旅游已经成为我国人民休闲、度假的良好方式。我国的旅游事业蓬勃发展,旅游市场营销为旅游事业的发展提供了前提条件。然而,目前旅游市场营销方面存在许多问题,相关部门应采取积极对策加以解决,以使旅游事业成为新的经济增长点。     

关于高职院校市场营销专业实践教学的探索

市场营销专业实践教学是培养从事营销一线技术应用型人才的关键环节。高职市场营销专业实践教学存在着实践教学环节落后、实训基地利用率不高、师资队伍实践性不强、缺少统一实训教材等问题,应通过改革实践教学模式,加强实训基地建设,提高教师实践教学水平,规范实训教材等方法,加强市场劳销专业的实践教学。     

房地产企业市场营销管理中存在的问题及对策分析

当前,房地产市场已进入了激烈竞争的时代,市场营销被视为房地产企业经营和运作的生命线,房地产营销管理也不断推陈出新,但在房地产营销策划中仍常存在着一些典型的问题.本文从房地产营销策划的内涵入手,通过分析我国房地产市场营销策划过程中存在的问题,提出了提高房地产营销管理水平的一些建议.     

论企业市场营销管理中出现的问题及对策

随着我国社会的不断发展和进步,经济水平也得到了显著的提高,因此市场上各个类型的企业不断涌现出来,这也导致其中的竞争逐渐激烈,企业想要在激烈的竞争中更好的生存和发展,以此获取越来越多的经济效益,还需要在根本上加强企业市场营销过程中的管理工作水平。市场营销一般情况下是跟随市场环境不断变化的,主要就是为了能够满足消费者的需求,完成产品生产和加工的目的。所以在企业发展过程中,市场营销的管理工作好坏直接关系到企业的竞争状况,因此,做好市场营销管理,对于企业未来的发展有着非常重要的意义。     

基于职业技能竞赛的文秘专业教学的改革与实践——以郧阳师范高等专科学校文秘专业教学改革为例

秘书职业技能竞赛为文秘专业的教学改革提供了重要的参考依据,对教师提高教学水平,激发学生学习兴趣,培养职业技能和职业素养产生了积极的影响;同时,该竞赛对文秘专业调整人才培养方案,敦促教师成为具有创新意识与能力的高水平双师型教师,改革教学方法与方式,加强实训、实习基地建设方面都产生了重要的推动作用。     

高职院校体育教师职业技能指标体系研究

体育教师职业技能水平已成为影响高职院校体育改革的核心要素,提高体育教师职业技术水平不仅是提高教学质量的关键,还是遏制与扭转青少年体质下降,实现“健康工作50年,幸福生活一辈子”的重要举措。通过体育教师职业技能文献的计量分析,国家及不同省市体育教师教学、运动技能比赛内容的比对分析,借助两轮德尔菲专家调查问卷的调研,构建了包括教学、运动、管理、教研及信息技能5个一级指标、16个二级指标以及46个三级指标的高职院校体育教师职业技能指标体系,以期对高职院校体育教师职业技能的发展与考量提供参考。     

高职市场营销专业人才培养评价探索

高职市场营销专业人才培养评价,要跟踪营销业态的发展和与职业资格证书制度接轨建立评价标准,注重对人才培养评价结果的分析与反馈;要针对人才培养准备、人才培养过程、人才培养效果进行评价;要充分利用社会资源,积极拓展评价主体,进一步优化评价内容,大胆创新评价方法;要遵循市场营销专业特点,注重科学性,充分发挥学校、系部和教研室评价作用,充分利用信息化手段。     

浅议高职院校英语教学存在的问题及对策

作为我国高等教育中重要组成部分的高职教育,其面临的改革任务尤其复杂而繁重.其中的英语教学更是面临着很多急需解决的问题.因此,本文将围绕高职院校的英语教学现状展开进一步的讨论,以期能够为高职英语教学找到一条更为科学有效的途径,真正培养学生的实际语言应用能力,提高英语教学的针对性和实用性,从而体现出高职英语教学的特色,成功适应社会发展的需要,提高英语教学的质量和效果.