当代大学生心理健康问题及应对措施浅析

大学生作为我国文化层次较高的年轻群体，肩负着祖国的未来和希望，备受关注和关爱。近年来由于受到社会背景、家庭环境、学习成绩、就业状况以及经济、情感等多方面问题的影响，许多大学生在面对挫折时往往茫然失措，如果不能很好地解决就会产生一系列严重的心理障碍。因此，应建立人才综合评价体系、拓宽就业渠道、建立学校与家长间有效沟通机制，重视高校心理辅导教育，关注大学生综合素质提高，从根本上解决大学生心理健康问题。     

大学生挫折教育的影响因素及对策研究

挫折教育是提高大学生心理弹性、促进心理健康发展的有效途径。当前，部分大学生承受挫折的心理能力不高，实施挫折教育尤为重要。只有分析影响大学生挫折教育的个人、高校、家庭、社会因素，并有针对性地寻找四位一体的解决对策，才能提高大学生挫折教育的实效性，以助力大学生的心理发展。     

对当代大学生实施抗挫折教育的思考

当代大学生正越来越多地遭遇各种挫折情境、产生挫折心理;对大学生实施抗挫折教育,让他们了解挫折的特点产生的原因,引导大学生在挫折中调节自我,战胜挫折,帮助他们摆脱挫折的困扰,顺利地完成学业,更好地走向社会是高校教育工作者亟待解决的现实课题。     

贫困大学生的心理问题分析及对策

随着高等教育体制改革的深入，出现了高校贫困大学生群体，贫困大学生的数量日益增加．因此，从分认识这一群体的心理问题，解决他们学习和生活中的问题，事高校工作者不可懈怠的工作。     

用榜样示范法教育大学生如何面对挫折——不可小觑的多米诺骨牌效应

榜样在某种意义上讲是人生的坐标,它可以带给大学生无尽的锐气、朝气。我们可以在思想政治教育过程中,分析大学生在生活和学习中受挫折的具体情况和成因,为其选择适当的榜样,建立榜样示范方法,以便大学生向榜样看齐,利用榜样的多米诺骨牌的感化效应,教育大学生如何面对挫折,帮大学生找到力量的源泉,使其重拾必胜的信念。     

大学生心理健康现状及预防研究

我国当代大学生的心理健康状况不尽如人意，而且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理健康问题，有的已经出现了非常严重的心理障碍。面对这一现状，高校采取了很多应对措施，然而，这些干预措施效果都不甚明显。学生对心理干预手段十分回避与抗拒，心理干预工作流于表面和形式，导致很多有效的方法没能得到真正的实施。本文从心理干预效果不佳的源头分析，对症下药，帮助高校解决大学生心理问题。     

大学生择业心理问题及对策

由于择业问题的复杂性和当前就业竞争的日趋激烈,刚刚走向社会的大学生面对择业不可避免地遇到了各种困难、挫折和冲突,导致了一些心理矛盾和心理问题的产生。全面分析大学生择业过程中出现的心理误区和心理障碍,系统介绍常用的心理调适方法,引导他们走出择业心理误区,排除心理     

浅谈大学生择业受挫及心态调适的方法

随着就业制度不断地改革完善，大学生拥有了更多的择业机会和择业自主权，同时也在择业的过程中遇到了更多的挫折和困难。本文阐述了当代大学生择业受挫的现状，分析了造成挫折的心理原因，最后就如何正确面对择业及心态调适给出了建议。     

浅谈高校体育教育对学生心理健康的影响

当代大学生所面对的是一个知识密集，充满激烈竞争和挑战的信息时代。大学生的身体和心理健康比过去任何时候都显得重要。然而，目前我国大学生的心理健康状况不容乐观。文章就如今大学生的心理状况，阐述了高校体育教学对学生心理健康的影响。并提出在体育教学中培养学生健康心理的方法与途径。     

大学新生角色转换过程中的心理调适

大学新生初期的心理适应是造成大学生心理失衡的主要因素。分析研究大学新生在角色转换过程中出现的早期心理矛盾与失调的原因，对于帮助这些新生面对困难与挫折，走出心理失衡的困惑，使大学新生顺利渡过适应期，有着重要的意义。     

开创高校国家助学贷款的"三赢"局面

国家助学贷款试行三年多来，使成千上万的高校大学生得以顺利毕业，但是随着贷款的继续实施，出现了一系列问题，如个人征询系统所匮乏，大学生信用观念的淡漠等。成为制约国家助学贷款工程深入发展的重要因素。本文就这些问题在如何使银行、学校、个人的全方位合作，努力提高大学生还贷率，创造高校国家助学贷款的银行、高校、个人的“三赢”局面进行了初步探讨。     

大学生挫折教育刍议

学习、生活、就业等现实问题容易给大学生带来挫折。高校应通过开展大学生心理咨询,创新挫折教育的形式和内容、培养大学生的自我教育等途径,引导大学生正确认识并有效防御挫折。     

大学生党员教育保障机制探究

面对高校大学生党员数量增加而质量却出现下降的现象，详细分析了目前大学生党员教育存在的问题，在此基础上阐释了大学生党员教育的保障机制，对当前的大学生党员建设有一定的借鉴。     

浅议大学生就业中的挫折教育

在目前的经济形势和社会背景下,大学生就业压力空前,大学生求职过程中受挫而出现的极端事件不时发生,因而大学生的心理健康问题必须得到重视,高校教育者应该在大学生在校期间即开始对其进行挫折教育。     

创业路上的指南针《创业路径》

“创业”这个词隐含了我们追求财富和成功的原始欲望，也隐含了敢于冒险和面对失败的勇气。创业者们从骨子里摆脱了小富即安的痼疾，为着既定的目标甘于冒险、坦然面对挫折，于取舍之间彰显他们的智慧、激情和勇气。     

在校大学生心理健康教育探讨

高校是培养高素质人才的基地，在日益开放与复杂纷繁的社会背景下，如何解决在校大学生的心理健康问题，笔者从工作实际出发，阐述了大学生心理健康教育的重要性和必要性，指出高校学生目前心理上所存在的一些问题及其症状，剖析产生这些问题的原因，提出对不同心理问题应采取的措施，帮助他们提高心理健康素质，使其健康成长。     

论高校大学生社团现状、问题及对策

本文针对当前高校大学生社团组织过多、过滥的实际情况,本文以南华大学大学生社团建设为个案,分析了当前大学生社团建设与管理方面的现状和存在的问题,并就解决这些问题提出对策,供参考。     

再探如何提高大学生思想政治教育的效率问题

随着中国进入新时期、新阶段,如何有效地加强大学生思想政治教育面临着严峻的挑战,因此,如何提高大学生思想政治教育的效率问题就显得格外迫切。文章从心理学的角度来分析当前在校大学生在学习思想政治教育中存在的问题及其原因,并提出了解决这些问题的心理学对策。     

地方性高校大学生创业素质培养初探

如今面对就业形势严峻的大背景,越来越多的高校毕业生选择创业,但是创业的过程往往遭遇很多困难和挫折甚至失败。文章从大学生创业素质培养入手,分别从创业知识、创业能力和个性精神三个方面分析大学生所需的创业素质。并且结合地方性高校的特点,提出地方性高校在大学生素质培养方面的建议。     

大学生心理健康状况调查及归因分析

大学生的心理健康状况关系着未来社会的人文品质，他们的心理特点带有强烈的时代色彩。影响大学生心理健康的因素主要有学习压力、恋爱失败、家庭教育、性格特征、就业问题等，面对这些问题应采取促进大学生心理健康的策略。