论构建和谐社会背景下公民素质提升的意义及途径

本文介绍了中国公民社会的现状,阐述了培育公民社会对于构建和谐社会的意义,探讨了多角度提升公民素质,合力促进和谐社会创建的途径。指出要积极推进公民道德建设,不断提升公民的法制化认知程度和"公共理性"水平,深入发掘中国传统伦理文化资源,为和谐社会建设提供道德精粹的滋养。     

构建社会主义和谐社会要高度关注扩大公民有序政治参与

构建社会主义和谐社会需要扩大公民有序的政治参与。本文首先探讨了扩大公民有序的政治参与对构建社会主义和谐社会的意义；针对当前我国公民政治参与中存在的问题提出了相应的对策，即进一步疏通政治参与渠道，使政治参与制度化；采取措施，进一步加强对社会公民进行参政知识和技能的教育，培养政治上成熟的公民；在全社会加强参与型政治文化建设。     

论我国公民文化建设的意义

公民文化作为与市场经济相适应的文化形态,是构建社会政治文明的文化支撑。它的发展和建设,对于正处于转型变革时期的中国来说,既是社会主义和谐社会建设的内在诉求,更是实现政治文明的重要途径。因此,在我国公民文化建设的意义重大。     

和谐语境中的中国公民社会建设

在中国，自20世纪90年代以来，随着社会主义市场经济体制的建立与发展，中国的公民社会开始兴起，并促进了公民社会理论的发展。同时和谐的社会发展理念在近年也得到长足的发展。本文立足于当代中国和谐语境中的公民社会议题，回顾了公民社会的理论和现状，分析了中国公民社会对于社会和谐发展所起到的现实意义，并着重阐述了目前公民社会组织建设针对性的解决措施和建议。     

企业公民运动

企业的社会责任，可视为企业的公民责任。“企业公民”意味着企业不能只满足于做个“经济人”，还要做一个有责任感和道德感的“人”。中国企业应尽快建立企业公民意识，这是中国企业参与国际竞争的必然选择，也是中国企业贡献于和谐社会的必由之路。[编者按]     

浅谈我国的公民素质

9月17号来自大陆河南的一个旅游团在阿里山喧哗，被一台北市民劝阻并当场辱骂：“中国人滚出去”!结果遭大陆游客殴打。针对这一事件说明了我国公民的素质亟待提高。我国提出建设社会主义和谐社会，本身和谐社会是一个以人为本的社会，只有推进人的全面发展，真正把人放在社会主体地位，才能更好地激发人们的创造活力，人是发展先进生产力和先进文化的主体，又是先进生产力和先进文化的最终受益者，是构建社会主义和谐社会的根本力量。因此，公民素质的提高是真正实现社会和谐的重要前提。     

公民教育:和谐社会构建的基础

和谐社会的构建需要作为政治主体的公民具有和谐的人格、和谐的价值观念与和谐的行为方式,需要公民具备一定的公共美德、公共能力与公共意识。积极开展公民文化建设和意识文明的培养,培育具有公共理性精神的现代公民,是和谐社会构建的基础。     

和谐社会视域中的政治发展

社会主义和谐社会指的就是一种人们所渴望追求的社会状态和形态，也是一种社会协调机制，是处于转型期中国要实现的最终目标。政治发展是构建社会主义和谐社会的必然要求，也是其题中应有之义，我们必须正确处理好社会和谐与政治发展的变动关系。此外，和谐的公民社会为新时期政治发展提供了新的路径选择。     

公民社会的崛起在构建和谐社会进程中的作用

公民社会理念孕生并演进于西方社会,它在不同的时代,以不同的理性结构出现在社会理论中。综观西方学术界的“公民社会”概念的演变过程,我们可以发现三次大的分离：1.公民社会同野蛮社会的分离;2.公民社会同政治国家的分离;3.公民社会同经济社会的分离,当代西方社会正试图完成这一过程。随着中国社会改革的不断深入,不同的利益集团和阶层之间的相互竞争越来越激烈和频繁,而其间主要的行为主体——公民和政府的理性交流和博弈,是实现和谐社会、法治社会和民主政治的重要途径。而这种作用主要体现在：首先,公民社会能消解民主的政治压力。其次,公民社会孕育民主的政治文化。第三,公民社会构建民主的外围机制。     

和谐社会帷幕下中国公民社会建构的现实路径

本文通过分析公民社会之地位与发展态势，提出了推动公民社会发展和构建社会主义和谐社会的现实路径。要培育公民意识，扩大有序政治参与；营造良好制度环境，积极转变政府职能；继续发展市场经济，寻求国家社会的平衡点。     

试论公民法律意识的培养

和谐社会是以法治为前提的社会,法治是构建和谐社会的重要制度建设。公民法律意识常常作为衡量和评价法治水平的标准和尺度。为了提高整个民族的法律意识水平,使广大公民自发的、零散易变的法律心理上升为自觉系统的法律意识,必须经过法律意识的宣传培养教育。     

和谐视角下的大学生公民意识教育

公民意识是建设社会主义和谐社会的基础性环节,随着改革开放和民主政治建设的不断发展,我国公民意识的重要性日益显示出来,成为社会文明的重要标志和社会发展的精神动力.大学生作为我国公民群体中的重要力量,其公民意识的培养受到了社会的极大关注.加强公民意识教育,尤其是在高校学生中开展公民意识教育,对构建和谐社会有着十分重要的意义.     

对大学生公民教育问题的思考

大学生是国家未来建设和管理的领导者，是民族最有生命力的社会力量。对在校大学生进行公民教育，这既是中国特色社会主义建设的客观要求，也是推动大学生自身发展的客观要求。在充分了解大学生的特点和目前大学生公民教育的基本现状的基础上，积极探索有效的公民教育途径和方法势在必行。     

加强公民意识教育是建设社会主义和谐社会的基础

加强公民意识教育是共建和谐社会的基础，公民意识的确立是社会主义民主政治和法治建设的必然要求，加强公民意识教育是一项长期性的系统工程，要从法制，道德，核心价值体系三个环节入手，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，要靠全社会的共同努力     

从抗震救灾谈中国政府与公民社会的双向互动

汶川大地震给中国人民带来了巨大的灾难，但是在抗震救灾的各个环节当中我们却很惊喜地发现中国的公民社会在成长和进步。普通公民和民间组织不仅成为政府与公民之间相互联系、相互沟通、相互交流、彼此协作的重要纽带和桥梁，而且对政府部门的决策、施政产生了一定的影响，对维护社会稳定、促进社会进步发挥了积极的作用。     

公民社会视域下非营利组织在我国和谐社会构建中的价值呈现

非营利组织是构建我国社会主义和谐社会的一支重要力量。文章首先提出一个基本观点,即非营利组织在和谐社会构建的路径依赖在于我国公民社会的塑造,在此基础上分析了基于和谐社会构建下非营利组织促进社会结构性重塑的基本内容。最后,文章集中阐述了公民社会下非营利组织在我国和谐社会构建中的价值呈现的核心内容及其典型异化。     

论治理理论视角下我国社会主义和谐社会的构建

构建社会主义和谐社会已经成为当下中国最现实和最重要的任务,如何构建社会主义和谐社会已经成为社会各界探讨的热门话题.在具体内容和历史背景相似的条件下,强调政府、公民社会和市场良性循环互动的治理理论对构建社会主义和谐社会具有重要的方法论意义.     

中国公民社会建构的环境分析

以社团参与为核心特征的中国公民社会的发展和完善对于当代的政治民主和社会和谐具有十分重要的作用，分析我国公民社会发展的时代背景，认为历史30年的社会变革为中国公民社会的培育提供了必要的机会、条件和发展空间，进而阐述公民结社及公民社会发展的制度环境，并提出进一步构建公民社会和发展民主政治，应当以克服政治制度和法律规范的障碍为首要前提。     

公民社会视角下网络围观的规范发展研究

本文从公民社会的视角来探讨网络围观这一新生的社会现象。拟从公民社会的基本特征开始,说明网络围观现象正是中国公民社会发展过程中的必然产物,并且从多方面论证网络围观对公民社会建设的积极意义。同时分析网络围观的诸多不足之处,探讨网络围观的规范引导对策。     

公民意识与社会主义现代化建设

公民意识作为社会意识的一种存在形式,不仅直接表明了一个国家精神文明的程度,而且对经济、政治及民主法制建设有着重大的促进作用,在国家社会生活中占有举足轻重的地位。因此,公民意识和公民素质的提升对于树立社会主义民主政治、自由平等、公平正义的科学理念有着重要的积极意义。唤醒公民意识,提高公民素质,越来越成为关系我国社会主义现代化建设进程的不容忽视的课题。