浅谈美育在学生发展中的作用

美育是素质教育的重要组成部分，是学校教育的重要任务之一。美育在学生的发展中具有重要的作用，主要表现在：一、美育有利于培养学生的创新能力 在学校的教育教学活动中，通过美的感染和教育，能够启迪学生的智慧，促进学生知识的学习，完善学生的智力结构，激发学生的创新能力．从而有利于学生的发展。     

美育在素质教育中的作用

在阐述美育、素质教育定义的基础上，总结了美育的特点及它在素质教育中的地位，进而讨论了美育的各种积极作用及其在现行素质教育过程中存在的一些问题。     

刍议寝室文化在高职学生成长过程中的作用

寝室文化对高职学生的健康成长、成才起着非常重要的作用。本文首先总结了寝室文化在高职学生成长过程中的内涵和特点,然后对寝室文化在高职学生成长过程中的负面影响进行了分析,最后重点剖析了寝室文化在高职学生成长过程中的正面意义。     

论职高语文课中名著在学生成长中的作用

为了帮助职高生确立正确的人生观价值观，养成友好的的与人相处的生活习惯，确立正确的交友观等，职业高中的语文课就得大胆选取学生喜闻乐见的形式和内容，因势利导。     

浅谈英语教学中的美育

审美教育是学校教育的一个重要组成部分,它贯穿在一切学科及其教学的全过程之中。本文论述了在英语教学中,如何把握住学生的心理,巧创美的境界,激发对美的追求,让学生进入美的知识殿堂,在美的世界中探求英语的语言美。     

浅议美育本质及其在素质教育中的作用

本文分析了美育本质及其在素质教育中的作用及关系,作者认为:美育是通过审美价值采形成道德价值和情感价值的教育,素质教育是实现德育、智育、体育、美育全面发展的人格教育,只有促进人格结构、智能结构的建构及其创造性才能的开发,才能取得教育最大的育人效益、社会效益与经济效益.     

浅谈中学物理教学中的美育

美育，即审美教育，就是与美的感受相结合的教育。物理教学的目的之一，是培养学生的审美意识，提高学生的审美能力。如果我们在物理教学中，充分地揭示物理的对称美，展示物理教学方式的形式美，挖掘物理规律表达式的简洁美，寓美育于物理教学中，那么我们就不但是进行物理专业知识教育，而且也是在进行审美教育，用物理的美熏陶学生的心灵，从而提高物理教学效果。     

浅议政府在家族企业成长中的作用

改革开放以来，我国家族企业在提供就业、促进经济增长等方面做出了自己的贡献。但在目前却面一临着“成长的烦恼”。本文选取家族企业与政府的互动关系为考察视角，探讨政府在家族企业可持续发展中的作用。     

浅谈如何发挥图书馆在高职学生素质教育中的作用

首先提高高职学校图书馆在学生素质教育中应恪守的原则,继而阐述在高职学生素质教育中图书馆所应发挥的作用,最后探讨了在高职学生素质教育中图书馆发挥作用的具体途径。     

浅谈小学数学教学中的美育

美育,即审美教育,就是与美的感受相结合的教育.数学教学的目的之一,是培养学生的审美意识,提高学生的审美能力.数学美不同于自然美和艺术美,数学美是一种理性的美、抽象的美,没有一定数学素养的人,不可能感受数学的美,更不能发现数学美.     

浅谈地理教学中的美育渗透

善于挖掘、发现、利用地理教材中丰富的美育知识,对学生进行美育教育,能够使学生获得具有感受美、理解美和鉴赏美的知识与能力。地理课外活动是最生动直观的美育,通过课外活动能够激发学生浓厚的学习兴趣,培养学生辩证唯物主义观点、爱国主义思想和建设祖国的雄心壮志。教师的形象要朴实、大方、庄重,达到内在美和外在美的统一,教师优雅的教态是师生沟通的桥梁。     

浅谈物理教学中的美育渗透

五年制大专学生由于知识基础差,学习积极性欠佳,教学比较困难。本文论述了如何深入挖掘教材中的美育内容给学生以视觉、思维上的新意来调动学习积极性。     

浅谈语文教学中的美育渗透

爱美之心人皆有之，美的事物总能让人赏心悦目。但是，“美”，在《现代汉语词典》里并没有明确的解释，只是罗列了一些词汇。因为美是一个抽象的概念。所以我们有必要给他组一个词来进行讨论，就美育而言，简而言之就是审美教育，美感教育。在《现代汉语词典》是这样解释的．“以培养审美能力、美的情操和对艺术的兴趣为主要任务的教育。音乐和美术是美育的重要内容。”它的任务是使受教育者在获得知识的同时．     

浅谈数学教学中的美育教育

教育是一种科学、是一门艺术，而美育是教育的科学性和艺术生的有机结合，教师在教学过程中，如果能不断的挖掘美的因素，对学生进行美育教育，不仅有助于他们的文化素质的提高，也有助于其文明素质的提高，这是素质教育的一个很重要的手段，笔者就数学教学中为什么要进行美育教育及如何进行美育教育加以论述。一、美育在教学中的作用１．能激发学生的学习兴趣，提高学习效果“兴趣”激发灵感，兴趣是发现的先导，没有兴趣，学生就不可能积极主动地去学习。数学教学的成败，在很大程度上取决于学生对学习数学的兴趣，而数学知识中蕴藏了很多…     

浅谈书法教学中的美育问题

书法教育要强化美育,挖掘书法的品格美,培养学生发现美践行美的能力;挖掘书法的人格美,培养学生德艺双馨的价值取向。     

浅谈声乐教学中的美育渗透

声乐是一门歌唱的艺术，就是带着音乐的语言，它以其独特的表现形式和技艺来激发人的情感，通过歌声传递人间的“喜、怒哀、乐”。以音乐为中心的教学方法，既通过有内涵的发声练习以情带声的歌唱训练来培养学生的音乐感知与情感体验，从而达到歌唱有声音与情感并重。     

风险投资在促进创新型中小企业成长中的作用

风险投资家不仅为创新型中小企业提供了股本支持,而且还运用自身丰富的管理经验、专业能力及社会网络,向创新企业家提供其所缺乏的管理服务。风险投资这一创新的投资方式,使其成为推动创新型中小企业发展的不可替代的力量。要发挥风险投资在推动创新型中小企业发展中的巨大作用,必须遵循风险投资交易的规律,一方面要大力发展我国的风险投资业,另一方面要增强创新型中小企业吸纳风险投资的能力。     

高校图书馆在大学生心理成长中的作用

大学生的心理健康是关系到大学生能否健康成长、顺利成才的重要因素。本文通过对大学生心理健康的内涵论述,阐述了心理健康的重要性,同时重点分析了高校图书馆在大学生心理健康成长中的作用和功能。     

非智力因素在人才成长中的作用探析

本文认为学生学业不良的产生不但与智力因素有关,而且还与非智力因素有关,在某种程度上非智力因素还起着决定性作用。利用非智力因素,即通过激发学生强烈的学习动机;磨练学生坚韧的意志品质;培养学生浓厚的学习兴趣;调控学生积极的情绪和情感等;可以促进学业不良学生的积极转化。     

班主任在促进学生成长中的“角色定位”

班主任在促进学生成长过程中必须找准“角色定位”,就是做学生的“家长和朋友”。做“家长”就是履行家长言传身教的职能;做“朋友”就是与学生平等沟通,使教育深入学生的生活世界和心灵世界,用人格养成教育和多样化的教育活动感染教育学生,促进学生健康成长。