合作经济与人的和谐

中央经济工作会议召开以来，建设和谐社会正在成为全国上下的行为目标和人民的深切期盼。经济与社会、生产与环境、效率与稳定、贫困与富裕等等关系如何协调、处理，实现可持续发展、共同富裕越来越引起人民和社会的关注。笔以为，处理上述关系，建设和谐社会，离不开一个人与人和谐的社会氛围，而发展集体合作经济是营造人的和谐的重要载体。     

营造和谐社会与广东可持续发展

从时代的要求和现实中广东社会经济发展的矛盾来看，以和谐社会理念来营造和谐广东有其必然性。在营造和谐广东的过程中，必须关注自然资源、经济发展、民主法制与文化建设中的突出矛盾，正确处理经济建设与各项社会事业、人与人、人与社会、人与自然的关系，并实施广东可持续发展战略，推动广东经济、社会、环境三位一体协调发展。     

关于和谐社会与社会矛盾的几点思考

构建社会主义和谐社会是一个长期的过程，是社会矛盾不断解决，人民生活不断提高．社会更加和谐的过程。和谐与矛盾两者之间是相互斗争而又相互促进并最终达到统一的关系。构建和谐社会的提出是我国社会矛盾发展的必然结果。和谐社会的构想为我们正确认识和处理当前的社会矛盾提供了思路．从根本上改变了我们党处理社会矛盾的传统思维。解决社会矛盾，实现人与人之间的和谐相处，是构建社会主义和谐社会的工作重心。探讨和谐社会同社会矛盾之间的关系将有助于加深对这一宏伟目标的正确认识。     

推进合理分配建设和谐社会

十六届四中全会《决定》指出：要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置，注重激发社会活力，促进社会公平和正义。和谐社会包括人与人之间的和谐、人与自然之间的和谐。由于人是具有能动性的生命体，是社会进步的推动力量，因此，建设和谐社会的关键是人与人之间的和谐。人与人之间的和谐包括不同人群、不同阶层、不同行业、不同部门、不同地区之间的和谐等。     

发展成人教育构建和谐社会

成人教育在和谐社会中的任务 （一）成人教育推动经济和谐发展的关系。随着改革开放和社会主义市场经济体系的不断健全与完善,我国社会经济生活也发生了深刻的变化．社会经济成分、经济组织形式、就业方式、经济利益分配形式呈多样化与多元化趋势．人与社会经济的关系也更加复杂,人与社会经济发展的矛盾加剧．实现人与社会经济和谐发展成为构建社会主义和谐社会的第一要务。     

论构建和谐社会视野下的西藏经济可持续发展

就作者视野所见,学术界尚无论及构建和谐社会视野下的西藏经济可持续发展方面的文章。本文以科学发展观为指导,在建设生态文明战略框架下,在分析西藏社会结构中导致社会不稳定风险源的基础上,提出了构建和谐社会对西藏社会稳定与经济发展的现实意义。通过对构建和谐社会的理论与经济可持续发展模式之间相互关系的梳理,从经济可持续发展与社会、生态可持续发展的密切作用关系的角度,揭示了构建一个具有中国民族特色的西藏经济可持续发展模式应该是以建设生态文明,实现人与自然和谐发展、协调发展、永续发展,实现人与人、人与社会和谐公正和人的全面发展为价值取向目标。     

对构建和谐校园的几点认识

一、构建和谐校园的重要性胡锦涛同志指出,我们要构建的社会主义和谐社会,是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展的社会,是人与人、人与社会、人与自然整体和谐的社会。根据社会主义和谐社会的内涵要求,和谐校园应该是一种以和衷共济、内和外顺,     

浅论中小企业发展与构建和谐社会

构建和谐社会与经济发展紧密联系。以发展求和谐、加快经济社会发展，才能推进和谐社会建设，实现社会和谐是发展的一个重要目标。社会更加和谐，有利于实现经济社会更好地发展。把科学发展观贯穿于发展的过程，目的就是更好地推动经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设全面发展。经济社会发展不断达到一个新的水平，我们的社会才能不断达到新的和谐状态。     

论和谐社会的构建与生态税收

构建和谐社会最重要的是协调好三大矛盾的关系,实现三方面的和谐,这就是:人与自然间的矛盾、人与人之间的矛盾、人民和政府之间的矛盾。特别是人与自然间的矛盾也即生态环境问题,是形成和谐的社会基础。如何促进经济增长与生态环境的和谐发展已成为政府决策者、经济学家及公众普遍关注的问题,而生态税收制度将是解决这一难题的最有效方法。     

和谐社会与两种生产的关系研究

构建社会主义和谐社会，是一项艰巨而复杂的系统工程，需要处理好经济、政治、文化、社会各方面的关系。但是，归根结底，是要处理好物质资料生产与人类自身生产的辩证关系。综观历史，一个社会和谐与否，与社会物质资料生产与人类自身生产是否和谐具有同一相关性。     

正确把握六大关系努力构建和谐萧山

构建和谐社会，对萧山来讲，尤其要把握好加快发展和促进社会和谐、加快城市化进程和实现城乡统筹、构建和谐社会和促进区域协调发展、经济增长速度和环境承载能力、经济增长和资源节约、社会进步和人的素质提升的关系。[编者按]     

信息资料

全面推进和谐社会建设需要把握好的12个关系，全面建设社会主义和谐社会，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，就要适应我国社会的深刻变化，注重激发社会活力，促进社会公平和正义，维护社会安定团结。     

论建构和谐社会中的企业社会责任

改革开放以来，我国经济社会发展迅速，综合国力显著增强，人民收入和生活水平有了大幅度提高。我国社会正处于“黄金发展期”，但同时又是“矛盾凸显期”，新老问题交织出现。这就要求我们能够妥善协调各方利益关系。积极化解各种不利于社会稳定的因素，建设和谐社会。正如党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》（下称《决定》）提出的：最广泛最充分地调动一切积极因素，“形成全体人民各尽其能、各得其所而叉和谐相处的社会”。这里所指的和谐社会。是充满创造活力、各方面利益关系不断得到有效协调、公共秩序稳定、人们和睦相处的社会。从经济学的角度来看，构建和谐社会，就是使生产力与生产关系之间、经济基础与上层建筑之间和谐发展。具体说，就是使各种社会资源在地区之间、产业之间、部门之间进行合理有效配最，使生产力可持续地发展。所有社会成员公平分配、占有和享用社会财富的社会。换言之，在和谐社会中，既要保持经济有效、可持续的增长，又能较好地平衡公平与效率之间关系，合理调节收入分配关系，防止两极分化，使全体人民在公平、公正的前提下和睦相处，走社会主义共同富裕的发展道路。     

科学发展观与和谐社会构建

正确把握科学发展观与构建社会主义和谐社会的关系科学发展观的基本内涵是：一要坚持发展，发展是硬道理；二要以人为本，促进人的全面发展；三要实现经济社会全面、协调、可持续发展。社会主义和谐社会的基本内容是：一要建立起人与人之问互相尊重、互相信任的社会关系；二要全体人民各尽其能、各得其所、和谐相处；三要和谐兴国、和谐创业、和谐安邦。科学发展观是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设必须始终坚持的重要指导思想，构建和谐社会是全面建设小康社会的重要内容。     

发展成人教育构建和谐社会

成人教育在和谐社会中的任务 (一)成人教育推动经济和谐发展的关系.随着改革开放和社会主义市场经济体系的不断健全与完善,我国社会经济生活也发生了深刻的变化,社会经济成分、经济组织形式、就业方式、经济利益分配形式呈多样化与多元化趋势,人与社会经济的关系也更加复杂,人与社会经济发展的矛盾加剧,实现入与社会经济和谐发展成为构建社会主义和谐社会的第一要务.因而,以培养适应和谐社会中的高素质人才来推进社会经济发展,已成为成人教育在推动人与社会经济和谐发展中极为重大的使命.     

论社会和谐、人的和谐与人性和谐的关系

社会和谐、人的和谐与人性和谐是三维一体、辩证统一的关系,社会和谐与人的和谐是构建社会主义和谐社会的两个向度。人与人、人与社会、人与自然以及人与自身的和谐等四维坐标构成了和谐社会建设的立体统一系统。只有通过物质文明、政治文明、精神文明、生态文明以及社会文明的全方位建设,促进人的全面发展,才能达到社会和谐、人的和谐及人性和谐的辩证统一。     

发挥旅游业的社会功能 构建和谐辽宁

构建和谐辽宁，是在“建设社会主义和谐社会”的基础之上提出的。“建设社会主义和谐社会”是党的十六大提出的一项重大战略任务，是全面建设小康社会的重要内容。和谐社会，即社会系统内部各种社会关系、社会结构和要素之间关系的和谐，包括经济、政治、思想、文化和环境等各方面的和谐。     

构建和谐社会的经济因素分析

改革开放20多年来，我国经济社会获得了巨大发展，特别是经济上的成就举世瞩目。但随着经济的发展，社会和谐方面的问题也越来越突出。如城乡之间、地区之间、阶层之间的经济收入差距拉大等问题，直接影响到我国社会的和谐发展。因此，党的十六届四中全会提出了构建和谐社会的目标，明确提出“要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要位置，注重激发社会活力，促进社会公平和正义。”     

试论和谐社会目标取向下的经济整合方略

和谐社会是人们追求的共同目标。马克思指出，人们奋斗所争取的一切，都与经济利益有关。和谐社会的核心是经济利益的和谐，只有创建出一套保证经济资源合理流动，社会财富不断增长，全体社会成员经济利益合理分配的整合机制，和谐社会才有坚实的基础。经济整合是指对经济上各自独立又有一定内在联系的要素按照某种规则进行协调，使组成经济系统的各个部分之间的交换能够顺畅有序，成为有机统一体的和谐过程或和谐结果，而不是充满障碍与冲突。经济整合在建设和谐社会中有无法替代的作用。那么，在和谐社会目标取向下如何实现经济整合呢？     

关于构建“和谐新象山”的思考

构建“和谐新象山”是我党提出构建和谐社会的衍生和延伸，既包含了和谐社会的基本要求和特征，还具有依赖象山滨海特色的内涵特征。从广义上讲，“和谐新象山”应具有经济发展、社会有序、生态良好之义，涵纳和谐经济、和谐社会、和谐生态三层含义。狭义上讲，“和谐新象山”仅指和谐社会，应理解为全县人民各尽所能、充满活力的象山，各得其所、公正公平的象山，和睦相处、安定有序的象山，经济、政治、社会、文化四位一体全面发展的象山。