儒家文化对培养当代大学生感恩意识的启示

儒家感恩文化是中国传统感恩文化的重要思想来源,是我国传统文化中的优秀因子。本文通过对儒家感恩文化的阐释与解析,提出了一些培养感恩意识的对策和建议,对当前大学生提高道德修养,塑造感恩意识和构建社会主义和谐社会具有一定的启发作用。     

对当代大学生感恩教育的探讨

感恩并非与生俱来的天性,它需要教育来点拨和引导,长期以来,由于家庭、学校、社会的原因,大学生感恩意识缺乏,加强当代大学生感恩教育刻不容缓,要在广大青少年中,在大学生中科学地进行感恩教育,树立正确的社会主义荣辱观。     

对当代大学生感恩教育的思考

本文从加强和改进大学生思想政治教育的视角出发,分析了当代大学生感恩教育的现状,从改进社会风尚,构建和谐社会,提高德育实效性的角度分析其必要性,并从提高感恩意识、感恩品质和创造感恩环境等方面提出了笔者的思考和建议.     

从我校思想政治教育案例看感恩教育

感恩是中华民族的优良传统,是现代社会文明的精神体现,是做人的根本准则,感恩教育是一种情感教育、道德教育、生命教育,对提高大学生的道德人格和整个社会的和谐发展都具有重要的意义。     

先秦的儒家和法家权力观探析

权力观是人们对权力的来源、作用的认识及如何行使权力的基本观点。在任何一个等级制社会中,权力的产生、分配、运作,关系到社会中的每个人的切身利害。制度形成的经验表明,制度的发展和演变存在其路径依赖。     

当代大学生感恩教育探析

感恩是我们民族的传统美德。感恩教育是高校德育工作的重要组成部分,对于大学生形成高品质人格,并促进其全面发展具有极为重要的作用。本文分析了当前大学生感恩意识缺乏的现状,提出了加强感恩教育实施的策略。     

儒家仁爱思想与当代大学生心理健康教育

随着经济的发展和科技的进步,在当代社会中人们生活的节拍是越来越快了,压力也变得越来越大.当代大学生也是如此,在生活和学习中,有自己许多的特殊性问题,如新的学习环境、专业课的选择、人际关系处理、以及未来职业问题的选择.连着几年,许多高校的在读学生频繁发生跳楼自杀、投毒等事情,所以大学生心理健康教育这一部分已成为众多大学最应该关心的话题之一.儒家思想认为人生来就应该是积极的,可以改善我们自己的精神世界,探索我国古代文化中的积极因素,可以让当代大学生心理健康教育与儒家思想中的"仁爱"思想结合起来,从而促进现代学生心理上的健康成长.     

当代大学生感恩教育的实践与思考

当代大学生感恩意识严重缺失,狠抓感恩教育,提高大学生感恩意识迫在眉睫。本文从家庭、学校、社会三个层面分析了当代大学生感恩意识缺失的现状及原因,并努力提出方案,解决感恩教育中出现的问题。     

儒家人本思想的当代价值

儒家思想在中国文化史上占有重要地位。儒家经典不仅是思想统治工具,同时也是中国封建文化的主体。儒家学说中对天、地、人、物、我及其相互关系的反思,特别是对人自身的反思最具特色,逐渐形成了人本思想,本文集中探讨了儒家人本思想及其对当代所具有的现实价值。     

中外感恩教育的比较及启示

感恩教育是中华民族的传统美德,是人类社会普遍存在的行为规范,因此,作为唤起人类良知的感恩教育在人类社会发展过程中具有重要的时代价值,然而,如今在我国的感恩教育中,存在理论先行,实践滞后等问题。本文将在比较分析中外家庭、学校和社会因素对感恩教育的不同影响基础上,结合中国现代感恩教育的实际,提出促进我国感恩教育发展的建议。     

高校感恩教育

感恩是中华民族传承了几千年的传统美德。现阶段,渐渐被当代大学生所漠视和遗忘。高校开展针对大学生感恩教育的活动,能提高当代大学生的思想道德水平和修养,促进大学生全面健康发展,对社会主义和谐社会的构建具有重要意义。     

当代大学生感恩教育工作的探析

感恩是中华民族的传统美德,是为人处世的一种品质。在物欲横流的今天,部分大学生价值取向、思想信念、道德行为模式发生了巨大的扭曲,各种感恩缺失的例子屡见不鲜,感恩教育迫在眉睫,作为高校思想政治教育骨干的辅导员应在工作中不断创新,把感恩教育融入到日常的学生管理之中,引导他们很好的去回报父母、回报社会、回报国家。     

儒家生态道德思想对社会主义生态文明建设启示

经济全球化的快速发展消耗着地球几亿年的自然资源储备,使人类面临着自然资源制约趋紧、环境污染代价巨大以及生态系统日益退化的严重后果.而儒家思想是中华传统文化的一颗明珠,儒家的唯物主义思想明确“天人分明”及其衍伸出的“天人合一”的思想是当今生态文明建设不可或缺的思想因子.本文深入浅出地研究儒家生态道德思想,并从中获得对当今社会主义生态文明建设影响的启发.为可持续发展提供一定的理论基础及社会意义.     

新形势下加强大学生感恩教育的途径探索

根据中央16号文件精神,加强大学生思想政治教育工作中,不可忽视的一点是要以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。在新形势下,如何引导大学生遵守明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,则需要以感恩教育为切入点,帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。本文对当前大学生感恩教育存在的问题进行分析,并重点探讨新形势下加强感恩教育的策略和途径。     

论儒家创新创业思想及其当代意义

儒家文化作为中华传统主流文化,深刻地影响着中国乃至世界社会经济方方面面。若将儒家思想从现代创新创业管理的视角进行归纳,我们便可以提炼出精神观、环境观、学习观、方法观、战略决策观、组织管理观、财务观、人才观、道德伦理观九个方面的创新创业思想。儒家创新创业思想在当代具有重要的借鉴与指导意义,如可以为当代创新创业企业提供明确的目标引导与精神支撑、生存与发展智慧、伦理道德规范,为当代创新创业教育提供丰富的精神内涵等。     

大学生感恩教育的研究

感恩教育,爱在感恩中,拼搏在每分每秒付出的爱,心中有天地,心中有感恩,用真爱回报真爱,投之以桃报之以李,感恩有你、感恩社会、感恩自然.     

感恩教育刻不容缓

感恩,是道德规范最基本的要求之一,能够约束人们的行为,让人们拥有谦虚之德,敬畏之心。在道德信仰受到严重挑战的今天,社会的稳定和发展更需要培养感恩之心。感恩,能够激发人们的良知,用为善的信仰导引人们精神生活和道德行为的和谐。感恩是"真、善、美"的统一,"真"的精神要求人们真情流露对待一切事物的感恩,不参杂任何私利在其中;"善"的精神要求人们用良知的心去对待事物,力求民主、平等。"美"的精神要求人们用美好的意念去维护生活中的一切事物。     

对学生实施感恩教育的必要性探究

当前,在社会老龄化的今天,学生的感恩教育越来越引起人们的重视,对学生进行感恩教育尤其必要。因此,本文从家庭、学校和社会角度探讨实施感恩教育的有效策略。     

儒墨两家教育思想对当代大学生思政教育的启示

儒家和墨家在整个战国时期,都处于"显学"地位.两家都重视教育,而且在教育思想方面都有深刻论述,本文通过对儒家和墨家教育思想进行比较,从教育目的、教育内容和教育方法等方面进行分析,提出两家教育思想对当代大学生思政教育的借鉴意义.     

高校大学生思想工作渗透感恩教育探析

高校学生思想教育工作渗透感恩教育内容,既是高等教育本身的目的,也是目前大学生感恩观念缺失的需要;要明确对大学生感恩教育的内容,在高校思想教育工作的各个环节中有效地渗透感恩教育,以培养大学生健康的生命价值观。