高校校园体育文化体系建设策略

在当今素质教育理念下,学生的德智体都需要得以专业培养,为实现我国人才资源质量的飞跃打下夯实基础。在这样的情况下,高校校园体育文化应该成为高校教育体系的重要组成部分,以营造良好的体育文化氛围为出发点和落脚点,进一步夯实我体育素质教育事业的发展基础。因此,我们有必要积极去探析高校校园体育文化体系的建设策略。     

基于职业院校校园体育文化的构建

体育文化是现代文化中不可缺少的一部分,也是职业院校校园文化的重要组成部分。当前职业院校校园体育文化建设还存在不少的缺点,建设良好的职业院校校园文化。需要学校加大对体育事业的各种投入。本文将通过对当前职业院校的校因体育文化状况进行分析对其建设提出一些意见。     

浅析高校校园体育文化建设中存在的问题及对策研究

通过对高校体育文化建设中存在问题的研究,阐述了高校体育文化在课程设置、体育师资、体育活动的组织形式和体育设施等方面存在的问题,依据高校体育文化的发展方向,针对性的提出了解决高校体育文化建设问题的对策。     

探析新疆高校校园体育文化的构建

本文从高校校园体育文化的内涵入手,分析了新疆高校校园体育文化的特点并进一步提出了构建新疆高校校园体育文化的途径,为新疆高校体育文化建设提出了一些建议。1、强化校园环境的体育文化氛围;2、举办各具特色的体育文化节;3、加大投资,进一步完善体育设施;4、组织体育社团协会;5、丰富学生的课外体育活动。     

高校体育文化的缺失与构建

加强高校体育文化建设,首先要要坚持统筹兼顾、整体推进、协调发展的原则,将体育文化建设作为高校事业发展的重要内容,纳入学校发展的总体规划之中,发动全员参与,营造良好氛围,形成全校共同参与的格局;其次,建立建立和完善切实可行的体育规章制度.再次,明细体育活动细则,对各项体育活动进行有效的组织和管理;要真正实现学校体育中的人文回归,必须将体育目标重新确立并广泛的深入到社会中,在整个的国民思想中打下深刻的烙印.     

高校校园体育文化软实力建设的思考

校园体育文化软实力的建设对高校校园文化建设发展具有重要作用和深远意义。研究高校校园体育文化机制构建,探讨高校校园体育文化的设想及策略。构建适应高校校园体育文化的长效机制应提高校园体育文化建设,促进校园体育文化软实力建设,更多地体现"以人为本、健康第一"的指导思想。     

高校校园体育文化对建设和谐校园的价值分析

本文阐述了对高校校园体育文化的认识和对和谐校园内涵的理解,分析了高校校园体育文化对构建和谐校园的价值与作用,提出了以体育文化建设促进和谐校园发展的措施。要构建以人为本的现代体育教育观,加强校园体育文化意识培养,加强校园体育文化设施建设,增强校园体育文化制度建设,开展丰富多彩的体育文化活动,推动校园建设和谐发展。     

阳光体育运动在新疆高校校园体育文化构建中的作用

本文以阳光体育运动在新疆高校中的全面实施为背景,阐述了阳光体育运动在校园体盲文化建设中的内涵;认为阳光体育运动对新疆高校校园体育文化的建设具有积极的推动作用;是新疆高校大学生及教职员工的学校体育价值观念;融合了体育目标、理想、体育传统及价值观念与群体意识;有助于增强新疆高校校园体育文化的凝聚力和吸引力;有助于发展新疆高校体育文化的创新精神.     

论高校校园安全文化及其构建

高校校园文化是校园文化和安全文化的统一,具有其特定的内涵。当今时代,构建高校校园安全文化是建设和谐校园、应对西方文化侵略和培养全面发展的大学生的需要。高校应针对实际情况,采取措施,构建校园安全文化。     

高校校园网络文化的思考与对策

高校校园网络文化作为一种新型的校园文化,为大学生们的学习和生活提供了空前优越的文化环境,对大学生的思维方式、价值观念、精神世界产生了巨大的影响;研究校园网络文化对大学生的作用和影响,采取切实有效的措施构建以网络文化为基础的校园文化新平台．已经成为新时期网络文化建设的重要课题。本文就高校校园网络文化带来的正负面影响进行全面分析,并就如何建设和谐的高校校园网络文化提出了相应的对策。     

武汉市独立学院校园体育文化建设现状调查与对策研究

校园体育活动蕴含着丰富的文化价值,对大学生身心的健康发展有着重要的推动作用.独立学院是20世纪末出现的新生事物,独立学院的建设与资本积累很大程度上与公办高校有相当大差距,同时校园文化的积淀也不相同.校园体育文化作为校园文化重要组成部分,校园体育文化资源的匮乏很可能会影响独立学院学生参与体育活动的积极性,以及对体育的正确认识.文章通过对武汉理工大学华夏学院及武汉市的其他6所主要独立学院目前的校园体育文化现状进行调查,同时结合相关书籍、文献时调查结果进行了分析,对武汉市独立学院校园体育文化的进一步提高提出了建议和对策.     

浅谈高校校园体育文化的特征

本文分析了高校校园体育文化既有社会整体文化和其他亚文化所具有的共性特征,如客观性、继承性、民族性、整体性、阶级性等,还呈现出健身性、娱乐性、竞争性等鲜明的特征。因此,在建设高校体育文化中必须按照规律规划和实施。     

浅谈高校校园体育文化的特征

本文分析了高校校园体育文化既有社会整体文化和其他亚文化所具有的共性特征,如客观性、继承性、民族性、整体性、阶级性等,还呈现出健身性、娱乐性、竞争性等鲜明的特征.因此,在建设高校体育文化中必须按照规律规划和实施.     

加强中专校园体育文化建设构建和谐校园

加强中专校园体育文化建设,对于构建和谐校园,落实科学发展观,提高中专办学实力和核心竞争力具有十分重要的意义。     

浅析校园体育文化的建设与发展

校园体育文化是指在学校这一特定的范围里,人们在历史实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。本文分析了校园体育文化的类型、特点、功能和框架,从宣传体育精神、建设健全校园体育组织系统、加强校园体育设施建设、建设特色传统体育文化等方面探讨了如何创建与发展校园体育文化。     

冰蹴球运动融入高校校园体育文化活动适应探究

我国新一轮高校体育发展纲要明确提出了提高高校校园体育文化活动的具体要求.为进一步丰富北方地区高校校园冬季体育文化活动,以冰蹴球运动为例,研究冰蹴球运动所蕴含的价值,如何让冰蹴球运动融入高校校园文化活动以及冰蹴球运动融入高校校园体育文化活动具体的实施路径,探索民间民俗传统体育融入高校校园体育文化活动的适应性.     

浅谈构建高校和谐校园

构建和谐校园,是构建和谐社会重大战略思想在学校的具体体现,具有十分重要的意义,已经成为当前高校改革与发展的重要任务。构建和谐校园,需要从提高高校领导班子执政能力、依法治校、注重教师主导地位和发挥高校生的生力军作用等方面着手。     

如何构建高校和谐校园

创建和谐校园,把准舆论宣传导向,营造构建和谐校园的舆论环境,规范管理机制,加强制度建设,优化校园环境,加大环境治理力度,以人为本,构建浓厚和谐校园的文化氛围。     

和谐校园体育文化对终身体育影响的研究

通过对和谐校园体育文化及终身体育概念和理论的论述,找出他们的关系,提出发展和谐校园体育文化的措施及终身体育的重要性。