物理教学中如何激发学员自主学习动机

探讨物理学教学中激发学员内在和外在学习动机的途径,以期通过激发维持学员自主学习的动机,提高学员学习物理学的主动性和积极性,从而提高物理学教学效率。     

如何在物理教学中提高士官学员科学素质

本文首先论述了物理学的发展及物理科学家的科学思想、态度、方法等方面对士官学员科学素质的影响,接着进一步论述了如何提高士官学员科学素质,提出了几点看法。     

中小学教师队伍中存在的心理问题及对策

近些年来,中小学教师队伍中存在着较为严重的心理问题,影响了对学生素质教育的实施,也影响了教师队伍的建设.探索中小学教师产生心理问题的原因,寻找解决中小学教师心理问题的对策,提高中小学教师整体心理健康水平,有利于提高中小学教师队伍的心理素质,是保证良好教学质量的必要条件.     

当代大学生心理问题现状及对策研究

社会的多元化使得大学生在学习,生活和环境适应上面临的困惑日益增多,各种心理问题也随之出现。高校教育要重视分析大学生心理问题的现状和原因,探索解决大学生心理问题的途径和教育对策。     

大学生人际交往中的心理问题研究

由于各种各样的原因,当代大学生容易产生各种各样的心理问题,这些心理问题中以社交问题所占比例最大。当今的中国正处在市场经济的大涮中。社交能力的强弱已成为衡量一个现代人素质的重要标准之一,大学生的人际交往倍受人们关注。本文对大学生人际交往的特点与他们在人际交往中存在的心理问题进行了详细的分析与论述。     

非体育专业游泳课教学现状的调查研究与分析

本文对我校非体育专业游泳课教学的现状进行了调查与分析,指出了开设游泳课过程中在教学原则、教学方法等方面存在的问题,并依据教育、教学理论提出相应的建议,改革的分析研究。     

浅谈游泳与健康

游泳是人类凭借自身动作,使身体在水中游动的一项老少皆宜健身及娱乐项目。由于游泳的特殊环境。使游泳比陆上的运动更省力,运动损伤几率更小。其锻炼比其他锻炼方式更能促进人体的健康,同时还能对多种慢性疾病起到良好的预防和治疗效果。所以说明游泳是锻炼身体、休闲娱乐的最好方法之一。本文通过游泳时各类人群的促进和一些疾病的预防、治疗作用,体现了游泳促进人体健康的重要作用     

合肥市大众游泳消费市场调查研究

运用问卷调查法、文献赍料法和数理统计分析方法，对当前合肥市大众游泳消费市场进行调查和分析，并对该市的游泳消费市场未来的发展提出一些建议，以促进合肥市大众游泳消费市场的健康发展。如何紧跟市场需求，提高服务质量，拓展服务范围，增加消费项目，尽最大努力解决消费者反映强烈的游泳池卫生问题、门票价格，建立符合市场经济要求的价格机制，适应更多消费者需要，应当是现阶段乃至今后一定时期内合肥市大众游泳消费市场发展的工作重点。     

高校研究生常见的心理问题及对策研究

有些研究生适应能力差、自我意识偏颇、人格缺陷、意志脆弱、人际关系紧张、缺乏正确婚恋观.解决这些心理问题,应建立心理档案;实施情感沟通与疏导;加强心理健康教育;开展心理咨询;丰富实践活动.     

消除儿童游泳教学怕水心理的有效方法

本文从心理学角度,阐述了儿童怕水心里是影响游泳教学效果的一个重要因素.认为在游泳教学中重视儿童心理变化,对其在游泳学习过程中存在的不同心理提出解决方法,把儿童心理特征作为教学研究对象是必要的,希望此研究对游泳教学研究的发展有一定得指导意义.     

军校士官学员专业基础课实践教学环节设计与研究

文章结合士官学员的学习特点,剖析了专业基础课教学中存在的突出问题,分析了专业基础课改革的重要意义,从士官学员认知的角度对专业基础课实践教学环节进行了设计与研究,以使学员在获取专业基础知识和基本技能的同时,培养其专业兴趣、工程意识和分析问题、解决问题的能力。     

高校学生心理问题研究及其对策——就齐齐哈尔市而论

本文基于多年的工作经验和实践,分析了当前高校学生心理问题的现状,并着重介绍了丰富大学校园生活,多举办跨专业跨学院的校园活动,加强励志教育,培养学生的自控能力,及时开展就业学业研讨会,帮助学生合理规划自己的大学生活,多开两性教育课,帮助大学树立正确的爱情观和两性观等四种解决方案及其具体运用,希望给相关人员以启发和思考,进一步完善研究对策,尽早解决高校学生的心里问题,让学生健康的成长.     

石羊河流域治理中基层干部心理问题研究

在实施《石羊河流域重点治理规划》中，基层特别是乡镇干部心理健康水平，对其推进治理的工作方式、工作效率及工作水平有着重要影响，直接关系到重点治理能否平稳有序健康地运转。因此，必须高度重视提高干部的心理素质，破解基层干部的心理障碍问题。笔者了解到武威市基层干部，尤其是乡（镇）干部处在最基层，肩负着推进重点治理、发展一方经济的重任，工作头绪多、困难多，强度大、压力大。     

“分层递进”教学法在游泳教学中的应用

如何在体育教学中实施个性化教学、贯彻因材施教的原则，使每一名学生都能得到全面的发展，结合教育对象的发展性、层次性和个体的差异性，不断探索和完善符合现代人才培养的模式我们在新生游泳教学中实行了“分层递进”教学模式。     

大学生人际交往中的心理问题研究及对策

大学生的人际交往是其心理健康水平和社会适应能力的综合体现,文章归纳了当今大学生人际交往中常见的心理问题,分析了其成因并提出了解决方法.     

浅析游泳选项课教学在西安高校的前景

本文分析了西安各个高校游泳教学的现状,展望了游泳运动作为一项体育运动选修课的发展前景,认为这项运动在高校的开展,可以促进游泳运动的社会化发展,使游泳运动备受广大人士的关注并将终身进行游泳锻炼.     

高校贫困大学生心理问题现状及对策研究

部分贫困大学生存在着焦虑、挫败感、嫉妒心理、自我封闭等心理问题,高校应采取“建立多渠道扶贫机制、完善心理健康教育体系、建立心理健康自助组织、加强贫困生自强自立克服自卑意识的教育”等对策,培养其良好的心理素质,解决其心理问题。     

士官学员法律素养现状及分析

人民武装警察部队担负着国家赋予的安全保卫任务以及防卫作战、抢险救灾、参加国家经济建设等任务,武警士官学员法律素养的高低不仅仅关系到士官学员执行任务的能力,对国家安全也至关重要,提高士官学员整体法律素养刻不容缓。     

独立学院学生心理问题分析及应对策略研究

独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,其办学、招生、管理以及学生来源的特殊性造成了独立学院学生心理状况的特殊性。独立学院学生的心理健康问题包括：学习压力形成的焦虑与迷茫,家庭和社会造成的压抑,成长与生活背景使人际关系敏感,就业压力带来的畏惧感。加强学生心理健康应建立完善的心理咨询机制、服务体系,帮助学生完善自我,提高学生心理素质,加强综合能力的训练,用积极心理学理念指导建立心理健康教育体系。     

青少年的心理发展特点及现存心理问题研究

目前，在教学过程中，要落实好教学走在发展的前面这一教学思想，关键在于把握青少年学生的心理发展特点，以及根据所存在的问题在学校教育过程中有的放矢、因材施教。指引学生健康成长。