从毕业生文明离校透视学生工作中的人本管理

大学毕业生离校时的表现,一定程度上反映了高校教育管理特别是学生管理工作的水平。为确保毕业生文明离校,除了要做好毕业前的教育工作以外,更要加强平时学生工作中的人本化管理。本文就对学生进行分门别类的教育管理、注重心理健康教育、正确对待恋爱问题、加强就业指导等几个方面介绍了我校学生工作经验。     

离校未就业毕业生就业指导服务实践思考

离校未就业高校毕业生的问题日益凸显,做好该群体的就业指导服务工作对于促进顺利就业具有重要的意义。为此,提出将离校未就业高校毕业生的就业指导服务纳入到高校辅导员考核体系中来,充分发挥从事就业工作的高校辅导员的作用,通过做好离校未就业高校毕业生的分类登记和分类指导工作,持续做好就业指导服务工作。     

关于实施三年百万高校毕业生就业见习计划做好毕业生就业创业工作的通知

各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级市工商行政管理局,个体劳动者协会、私营企业协会： 为贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发[2009）3号以下简称《通知》）,进一步做好离校未就业高校毕业生见习工作,提升高校毕业生就业能力,人力资源和社会保障部、教育部、国家工商行政管理总局等七部门共同制定了《“三年百万”高校毕业生就业见习计划》（以下简称《计划》）,决定自2009年至2011年,用3年时间组织100万离校未就业高校毕业生参加就业见习,并要求抓紧做好《计划》的组织实施工作。为认真贯彻落实《计划》,确保取得实效,现就有关工作要求通知如下：     

基于毕业生人力资源水平调查的农林经济专业教学改革

当前高校农林经济专业教育教学体制中,全面管理意识缺乏,教学方法相比社会进步存在滞后性。毕业生离校后对其学校的教育教学质量评价及其自我能力评价,其所在单位对高校教育教学质量的评价,为高校教学改革提供了有利条件。文章通过实地调研得出从制度建设、教学改革、完善评价三方面着手,通过教学改革,以期培养出高水平、高技能的本科毕业生。     

浅谈见习管制员的培养

空中交通管制员是空中交通管制工作的主体,是保证民航安全的重要群体.空管工作所具有的风险高、强度高、责任重等特点,对从事空管工作的空中交通管制员提出了较高的要求.从管制学员见习的不同阶段人手,分析如何引导学员由浅入深、从易到难,逐步培养学员从大学毕业生走向成熟管制员.     

离校未就业高校毕业生职业指导研究

最近几年,随着高校的扩招,很大一部分毕业生离校之后没有就业,这种状况的出现一方面是由于自身没有及早的进行职业规划,另一方面是高校和相关政府部门对毕业生的就业指导力度不够,这就要求各地政府根据国家的政策,制定出合适的就业政策对毕业生展开就业指导工作。     

破解就业难题

本期杂志出刊之时,恰逢大学毕业生离校之际.2013年全国普通高校毕业生规模为699万人,比去年增加19万人,创下1949年以来人数之最. 然而,知名社会调查机构麦可思研究院的一项调查显示,从2012年10月29日至2013年4月10日,被调查的硕士毕业生签约率为26％,低于2012届同期11个百分点;本科毕业生为35％,低于2012届同期12个百分点;高职高专毕业生为32％,低于2012届同期13个百分点.     

加强就业指导服务促进高职毕业生充分和谐就业

近年来,在毕业生人数逐渐增加、就业工作难度不断增大的形势下高职院校应高度重视毕业生的就业工作,始终把毕业生就业工作作为办学的"生命线",积极探索新形势下毕业生就业工作的新途径,加强就业创业教育指导,深化教育教学改革,完善就业服务体系,扎实推进毕业生就业工作,有其现实意义.     

如何做好独立学院艺术类学生就业工作

随着我国经济体制和教育体制改革的不断深入,高等教育从精英走向了大众,大学生面临着越来越严峻的就业形势.高校毕业生就业工作,关系到广大高校毕业生的切身利益,关系到高等教育事业的发展,更关系到社会和谐和经济发展的大局,历来受到中央和各部门的重视和社会各界的广泛关注.独立学院是我国教育体制改革的产物,独立学院中的艺术类学生又是一个特殊的群体,如何做好他们的就业工作,怎样从现实的环境角度理性思考他们的就业问题,将是我们一个新的课题.     

复杂就业环境下分阶段开展毕业生就业指导工作

将毕业生大四这一年的就业指导工作分为四个阶段,结合各阶段的工作重点有侧重的开展就业指导工作,帮助毕业生顺利就业,提升学校就业质量和就业率.     

高校毕业生全程化教育与管理并轨模式构建

高校毕业生教育管理工作是大学生思想教育的延续,随着高校教育管理体制改革的不断深入,高校毕业生教育管理工作出现了一些新情况、新问题,这就对高校教育工作者提出了新要求、新任务。高校毕业生教育管理工作必须要以学生为中心、以职业生涯发展指导为主线、并要贯穿于大学生思想教育与管理全过程。笔者作为一线政治辅导员,结合大学生生活和教育实际,要把教育工作贯穿于思想政治教育全过程,在科学管理并轨模式的构建下,"确保一个目标;抓好两个阵地;抓牢三级组织;抓细四支队伍;抓实五项教育"。     

资讯

2006年全国普通高校毕业生规模达到413万人,比上年增加75万人。为全力以赴做好今年的高校毕业生就业工作,中组部、教育部、国家工商总局等14个部门在5月29日下发的通知中提出,今年的目标是,保持今年高校毕业生就业率水平的基本稳定,实现就业人数的增长,努力争取到西部、到基层就业和自主创业的毕业生人数进一步增加,使未就业毕业生在离校后得到较为完善的就业服务和基本的社会保障。要求:(1)把引导高校毕业生面向基层就业作为重点,全面抓好政策落实工作,各省最迟在今年6月出台具体实施意见;(2)探索政府开发基层公共服务岗位的新机制,争取在3…     

以就业为导向，贯彻“以人为本”的教育理念——加快高等职业学校的教育与教学改革

目前高校毕业生的就业形势严峻。在高校毕业生就业问题上,现在有三对矛盾现象： 一是有岗无人和有人无岗现象并存。例如计算机、机械、市场营销、会计、企业管理等专业的毕业生供不应求,同时又有大量高校毕业生离校时落实不了工作岗位。二是无业可就合有业不就现象并存。无业可就表明学校培养的专门人才在社会会上找不到自己的位置;有业不就则反映出毕业生缺乏适应高教大众化时代的就业观念和创业能力。三是高级蓝领奇缺和高职毕业生就业率最低现象并存。同时,在高校各类毕业生中,高职毕业生就业率最低,仅为50％左右。     

地方高校大学生就业难的原因探析及对策研究

随着高等教育大众化阶段的到来,高校毕业生就业形势日益严峻,尤其地方高校毕业生的就业形势不容乐观。如何解决地方高校毕业生就业难的问题,将成为地方高校教育的一项重要课题。本文结合学校就业工作实践,全面分析了地方高校毕业生就业难的原因,并提出了相应的对策。     

论职业指导在高校毕业生就业工作中重要性

职业指导是当前高校毕业生就业工作的一个重要组成部分,是帮助毕业生做好职业规划,树立正确择业观的有效手段.通过对东莞四所高校开展毕业生职业指导情况调查,发现高校职业指导存在的问题,从而提出职业指导在促进毕业生就业工作中发挥作用和重要性的迫切性.     

谈谈职业素养在高职会计专业中的培养

无论是在人才市场招聘现场,还是在各招聘网站中,这样的招聘信息随处可见,“招聘某某岗位,要求具备全日制大专或本科以上学历,相关行业2年以上工作经验,较强的沟通协调能力,细致、严谨、为人诚实,有责任心”.简简单单的几行字,就“有工作经验”这个条件,已经将我们的毕业生拒之门外了.所以近几年,大学毕业生的就业已经成为比较重要的社会问题,也可以说是一个难题.对于很多毕业生来说,先不说找到好工作,即便是找到一份工作就已经比较困难了.高校把毕业生的就业率作为考察学校教育效果的一大指标:毕业生就业率的高低直接影响到学校的声誉,同时也会影响到学校的招生及培养计划.而从社会的角度来看,很多企业又在叹息“招不到合适的人选”.我曾经介绍一位学生去朋友的公司里当实习会计,但工作不到一个月时间就自动辞职了,原因是无法与人很好沟通,与人交流用词过于犀利,伤害了同事关系.很多事实表明,这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关.“满足社会需要”是高等教育的目的之一.为帮助学生适应这种需求,作为高职院校会计专业的一名教师,我们在教学中有意识地加强了职业素养教育,为他们进一步学习和进入社会做好准备.     

应届毕业生如何“选对”第一份工作

每个毕业生都难免会得一次毕业焦虑症,无论你此刻面对离校的心情是追不及待还是紧张不安——就好像过山车已经慢慢爬升到了那个转折性的顶端,你知道在接下来的那么几秒之后就会进入一个飞速运转的轨道,而你不知道自己是否已经做好了足够的准备来应对接下来的改变。     

提高服务意识，加强大学生毕业教育

毕业教育是对大学生在校期间学习、工作、和个人素质等各方面情况的总结，同时也是高校引导大学生树立终生学习观念的重要手段，开展好毕业教育，可以使大学生更好适应离校前的各项变化，带着良好的心态和素养步入人生新的征程。     

提高工科大学生就业核心竞争力的对策

高校毕业生就业问题是一个系统工程,它既受到外部环境的影响,更受到高等教育改革、高校人才培养质量的影响.高等工程教育必须以市场为导向,及时调整人才培养计划,深化教育教学改革,提高工科学生的综合应用能力,提高学生的就业核心竞争力,才能从根本上解决工科毕业生的就业难问题.     

近五年汉语国际教育专业就业情况调查报告——以广西民族大学相思湖学院为例

汉语国际教育专业的培养目标、专业建设、课程设置等都处于探索阶段。一些地方院校的汉语国际教育专业更是面临着诸多困难,定位不准、特色不鲜明、专业目标单一化等问题导致近年毕业生难以找到对口的工作。文章通过对汉语国际教育专业近五年就业情况进行跟踪调查,寻找症结的根源和破解的对策,以消除汉语国际推广道路上师资匮乏的瓶颈问题,实现该专业毕业生顺利就业。