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开展职业生涯规划教育是提高大学毕业生就业率的有效办法。大理学院在职业生涯规划教育方面有了一定成果,但创新性、师资力量、针对性等相对欠缺的问题依然存在,分析大理学院在这方面的经验与不足,可以得出职业生涯规划教育是提高高校毕业生就业水平的有效手段;所以,要建立专门机构,指导职业生涯规划教育的开展;推动师资力量与课程建设,推进职业生涯规划教育体系建设;以学生为本,积极探索新方法、新形式,促进职业生涯规划教育的发展;建立长效反馈机制,促进职业生涯规划教育体系的完善。 相似文献
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职业生涯规划与管理是近年来西方发达国家兴起的一种非常受人们关注的人力资源管理技术与课题。大学生严峻的就业形势迫使人们不断的寻求缓解就业压力的办法。文章以大学生职业生涯规划为视角,以大连市大学生为研究对象,探析职业生涯规划在提升大学生就业能力中的效用。在阐明问题的背景及意义后,论述了大连市各高校目前职业生涯规划教育中取得的成绩及现存的问题,并据此提出了大连市大学生职业生涯规划具体的流程和管理策略。 相似文献
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当前大学生职业生涯规划教育与成功就业探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
文章通过对广州部分高校在校大学生的职业生涯规划现状调查并进行初步分析,提出了高校应如何加强大学生职业生涯规划教育指导的对策. 相似文献
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周雪 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2007,(6)
高职院校学生就业工作重心正在向在校学生的职业辅导方面转变.大学生职业生涯规划指导工作作为一项能够提高学生就业能力和就业质量的基础性工作,越发受到各高职院校学生就业指导中心的重视.就业指导中心应努力培养学生的职业意识和规划意识,帮助学生正确认识自我,确定合理的就业目标. 相似文献
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加强职业生涯规划教育 促进大学生就业 总被引:2,自引:0,他引:2
当前,大学生就业形势日益严峻,如何应对形势,加强创新,是各高校面临的一项重要课题。做好职业生涯规划,对于大学生认知自我,掌握专业知识,发掘潜能,全面发展,进而完成就业的心理、知识、能力和素质准备具有重要作用。因而,以提高大学生就业竞争力为目标,科学系统地加强进行职业生涯规划教育,对促进大学生就业工作意义深远。 相似文献
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浅析职业生涯规划与高职大学生自主创业 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生自主创业是一条解决就业压力的新途径,也是国家经济持续增长发展的强劲动力。然而.目前我国高职大学生自主创业率极低。学生自身创业意识淡薄,学校创业教育缺失是主要原因。职业生涯规划有助于创业人才的发现和创业意识的培养,有助于学生创业素质和能力的准备。 相似文献
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大学生就业问题已成为社会热点,大学生职业生涯规划教育的重要性日渐凸显。阐述高职院校大学生职业生涯规划教育的重要性,分析职业生涯规划教育中存在的问题,提出推进职业生涯规划教育的对策,以促进高职院校大学生职业生涯规划教育水平的不断提高。 相似文献
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着重分析当前我国高职大学生职业生涯规划中存在的突出问题,并试图找到解决问题的有效途径,以便为高职学院大学生职业生涯规划教育提供参考和有益借鉴。 相似文献
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职业生涯规划教育作为大学生从学校走向社会的一项重要教育内容,必须按照科学的方法进行组织与管理,探索并逐步建立符合教育规律及管理理论的组织管理体系和机制,以不断提高教育效果。对大学生职业生涯规划理论与实践的探索是目前人力资源管理理论研究的热点之一。对职业生涯规划理论进行梳理,探究大学生职业生涯规划整体思路,提出职业生涯规划在大学生就业方面的作用无疑具有现实意义。 相似文献
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职业生涯规划是为了帮助高职生选择职业、准备就业、获得职业、适应职业和转换职业所做的前瞻性规划.本文从开展高职院校职业生涯规划教育的必要性出发,指出了职业生涯规划教育中存在的问题,进而提出高职院校如何加强职业生涯规划教育. 相似文献
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高职院校开展职业生涯规划教育有助于高职学生的成长成才,提高就业竞争力。高职生涯规划教育就应从入学教育抓起,让学生做好自己的职业生涯设计,教师将职业生涯规划教育融入平时的教学中,学校要构建完善的大学生职业生涯规划教育体系,只有这样才能帮助高职学生进行科学的职业生涯规划,为成功打下扎实的基础。 相似文献
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职业生涯规划是为了帮助高职生选择职业、准备就业、获得职业、适应职业和转换职业所做的前瞻性规划。本文从开展高职院校职业生涯规划教育的必要性出发,指出了职业生涯规划教育中存在的问题,进而提出高职院校如何加强职业生涯规划教育。 相似文献
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大学生职业生涯规划是为帮助大学生进行职业生涯设计、确定人生目标、选择职业角色、寻求最佳发展途径的专门性、专业性辅导,其实质和核心是引导大学生通过自我认识,促进自我成长,最终达到自我实现的目标。 相似文献
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高职生作为高级技能人才,是我国经济发展不可或缺的人力资源。高职生就业能力分为三个层次:个人品质、知识、能力。提升高职生就业能力,应注重个人品质的培养,构建科学合理的知识结构,注重关键能力的培养,如:学习能力、实践能力、创新能力、抗挫折能力等。高职生就业能力培养体系是一个多层次、多维度的系统,需要学生、高校、社会的共同参与及努力。 相似文献
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杨梨 《经济技术协作信息》2006,(33):63-63
一、硕士研究生面临的就业形势
研究生一直被认为是我国社会的精英阶层,他们一直是就业优势群体,可随着人才高消费的降温,加上研究生自身的一些原因,导致如今的就业道路不再一帆风顺,甚至还会屡屡碰壁。于是,在不“唯文凭”的年代,皇帝女儿也“愁嫁”。“研究生就业遭遇寒流”、“研究生就业尴尬”,这是最近国内不少媒体报道研究生就业情况时常常使用的标题。研究生包括硕士研究生和博士研究生,所以硕士研究生是介于博士生和本科生之间一种群体。由于其所处的尴尬位置,使其成了职场中的尴尬群体,搞科研不如博士生扎实、有深度;做实务又不如本科生实用、有激情,这样其就业就显得更加困难。 相似文献
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本文在分析高职毕业生严峻的就业形势的基础上,从就业能力的概念出发,分析了目前高职毕业生就业能力不足的表现,在国内外对就业能力结构分析的基础上,结合高职生实际情况,探究了高职生就业能力结构,旨在为高职院校的人才培养方案提供理论支撑和参考。 相似文献
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大学新生的入学教育工作是各高等学校工作的重要内容,因此,针对当前各高校在入学教育中存在的问题,提出了以职业生涯规划教育为切入点,科学设计入学教育体系的对策,并以黄河科技学院为例,进行了具体的阐述。 相似文献