培养学生信息素养 培养21世纪人才

21世纪是一个信息爆炸的时代，在这样的一个时代，信息素养已经成为了21世纪人才的基本能力之一。本文综述了信息素养的内涵，并讲述了信息素养的重要性，最后综述了培养信息素养的方法。     

信息时代社科研究人员信息素养的提高

信息时代,社科研究人员的信息素养已成为影响我国科学界研究和创新能力乃至国家的综合国力和国际竞争力的一个主要因素.本文对社科研究人员信息素养现状进行了分析,查找存在的问题,并针对这些问题提出对策建议.     

现代信息技术在大学英语教学中的运用及教师信息素养的培养

现代信息技术为英语教学提供一个尽可能真实的语言环境，使得教学成为师生互动，人与电脑互动的过程．作者对多媒体和互联网在英语教学中的运用进行了理论探讨，并结合教学实践，介绍了现代信息技术的具体运用同时作者也对教师信息素养的培养进行了探讨。     

浅谈财务会计人员如何提高专业素养

随着我国经济的不断发展,对于我国的无论是企业还是事业单位的财会人员的专业素养提出了比以往任何一个时期都要高的要求。一个企业的财务会计人员的专业素养很大程度上决定了企业未来发展的空间。因此,对于一个企业来说,提高财务管理水平,提高财会人员的专业素养对于企业的发展具有着重要的作用。     

着力提高当代领导干部信息素养

从某种意义上说,信息社会中执政的过程就是信息的收集、加工、处理和创造的过程。领导干部提高信息素养,对于全面提高素质、增强执政能力、改进执政方式、适应公共管理趋势等都具有十分重要的现实意义。当前对领导干部信息素养的教育培训往往浮于表面或流于形式,领导干部在信息意识、信息获取、信息鉴别、信息安全、信息道德等方面问题突出,迫切需要在教育培训、考核力度、学习习惯、应用能力、安全意识、调查研究等方面加以改进和提高。     

基于教育信息化的教师信息素养

教育信息化的发展对教师的信息素养提出了要求。教师信息素养是教师整体素养的重要组成部分 ,包括信息意识素养、信息知识素养和信息道德素养等。提出政府、企业、学校、个人共同参与 ,理论与实践并重的系统化培养策略。     

企业信息化建设中员工信息素养构成分析

本文在调研的基础上,针对企业信息化建设对知识型员工信息素养的需求的构成进行了统计分析,从而确定了员工的信息技能、信息知识、信息意识、信息协作能力、信息创新能力在信息化建设中的重要性,以期为企业的可持续发展提供借鉴。     

浅谈档案管理信息化建设

一、档案管理信息化建设的重要性 档案信息化体系由基础设施建设、档案信息资源建设、应用系统建设、标谁规范建设和人才队伍建设五个方面构成,其中尤为重要的是基础设施建设和档案信息资源建设两项内容。档案管理信息化建设的重要性主要体现为÷第一,档案管理信息化可以有效改善档案管理工作;第二,决策的及时正确管理措施的得当,要靠完整、可靠的信息和快速的综合分析能力来保证;第三,档案管理信息化可为科学研究和知识普及等提供智能化服务。     

浅谈信息化时代档案管理人员应具备的素质

目前信息化、网络化、数字化已经逐渐渗透到各个领域的工作中,尤其是在国家档案局要求的全面实行档案信息化政策的推动下档案管理工作走向信息化管理已经成为其必然的发展方向,在此条件下原有的档案管理队伍必须要从强化自身知识、掌握最新技能、熟悉管理内容来保证自身拥有信息化档案管理所需要具备的专业素质,这种纸质档案向电子文件过渡的管理工作发展模式虽然为相关工作人员带来了挑战,但是在实际中也为其带来了新的发展机遇.     

对档案管理信息化建设的探讨与分析

一、档案管理信息化的定义 档案信息化,就是在国家档案行政管理部门的统一规划和组织下,在档案管理活动中全面应用现代信息技术,对档案信息资源进行处置、管理和提供利用服务。换言之,档案信息化是指档案管理模式从过去的以档案实体保管为重点向以档案实体这种主要形式为社会提供服务为重点的转变过程。其涵盖以下四个方面的内容：第一,实现档案信息的数字化和网络化;第二,实现档案信息接收、传递、存储和提供利用的一体化;第三,实现档案信息高度共享;第四,必将引发档案管理模式的变革。     

提高高校教师教育信息化素养的几点思考

信息化已经渗入到人们的工作和生活领域,信息素养不仅反映了人们利用信息技术进行信息的搜索、鉴别、筛选和利用的能力.还涉及人们对信息与技术的情感、态度和价值观。高校教师在当前的教育信息化的环境中面临诸多的挑战,为了应对挑战,高校教师应积极采取方法和措施来提高信息化素养。     

浅谈广告学专业人才信息素养的培养

随着信息技术的迅猛发展及其在社会各个领域中得到广泛应用，信息素养已成为现代社会中人的整体素质的重要组成部分，并已经成为当今社会创新型人才的必备素质之一。因而，信息素养这一概念也越来越受到世界各国的关注和重视。从信息素养的内涵和特点出发，结合广告学专业的特点，探讨在培养广告学专业人才中应如何结合信息素养的优势去解决实际问题和进行创新性思维，从而提升个人能力。     

浅谈企业信息化建设

21世纪人类将进入信息经济的时代，信息经济的出现和发展是信息产业化和产业信息化的结果。同时又进一步加速了产业和企业的信息化进程。掌握了信息，就有机遇；掌握了信息，就有发展。为此广泛地应用电子信息技术，推进企业技术进步，加强科学管理，建立符合市场经济规律的决策支持系统，推进企业的信息化建设，是搞好我国企业的一个有效手段。     

强化教师与学生的信息素养

近年来，以计算机和网络通讯为代表的信息技术得到飞速发展，并广泛应用于社会的各个领域，促进了社会各项事业的快速发展。现代教育技术通过对人类学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理与评价。对学生信息素养的培养起到巨大的推进作用，反过来。学生信息素养的培养又影响着学校教育技术的推广与应用。     

浅谈知识经济社会中的信息化

知识经济是相对于农业经济、工业经济而言的新的经济形态,知识经济社会中的一个重要标志是社会的信息化。充分利用信息技术能够使人类社会发展进步,从总体上说,我国社会信息化还处于初始阶段。我国已经确立并将实施宏伟的信息化战略。     

浅谈流动人员档案管理

流动人员档案是用人单位全面考察了解、正确评价和使用人才的重要依据,是流动人员自身从学校到各个工作单位的珍贵历史证明。随着事业单位人事制度改革的不断深化,新的用人机制逐步建立和完善,以及单位人向社会人的转变,不但激活了旧的人事制度,而且还给人事档案工作注入了新的生机。当前,流动人员档案管理问题已成为人才交流工作中的一个重要课题。     

论复合图书馆管理对图书馆员素养的要求

复合图书馆（hybridllbrary）即在传统图书馆以印刷出版物载体形式为主的馆藏资源基础上增加了虚拟图书馆（vir-tuallibrary）、数字图书馆（digitallibrary）的内容,这种现实的需要对图书馆员（librarian）的综合素养提出了更高的要求。图书馆员既要掌握图书馆学（1ibraryscience）各门知识,又要掌握图书馆管（librarymanagement）的各项基本技术。既包括传统图书馆管理方法,又包括现代图书馆所需的计算机技术、网络信息、远程通信、大容量存储,以及知识挖掘、组织、传递等技术,还需了解各种学科基本知识及其发展动态,通过不断地学习与提高自我知识水平、服务技能、道德意识,不断完善图书馆员的基本素质,才能在不断发展变化的环境中推动图书馆工作健康向前发展,推动图书馆事业不断前进,发挥图书馆在信．E-传递中的巨大社会功效。     

浅谈电视新闻编辑的素养

新闻媒体是党和人民的喉舌与耳目,是党与人民群众联系的纽带和桥梁.要有好的新闻,就必须拥有一支高素质的编辑队伍.电视新闻编辑担当了一个直接关系到电视宣传效果的重要角色.因此,电视新闻编辑的素养在整上电视传播活动中就显得尤为重要.首先,要不断加强政治理论素养;其次,要不断加强专业素质;最后,要不断加强文化知识素养.只有不断加强电视新闻编辑的素养,才能使新闻编辑工作者成为先进文化的传播者和代表者.     

浅谈高等职业教育中的现代信息教育

在信息技术飞速发展的今天，培养高职学生的现代信息素养、提高他们收集信息、处理信息、灵活应用信息的意识和能力具有十分重要的意义。为此，高职院校要开设信息教育课程，注重学生信息技术水平的提高，要在学校创造浓厚的信息技术氛围，培养健康的信息技术心理和较高的信息道德。     

高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育研究

高职院校图书馆是学生信息素养和数字素养教育的主阵地,开展信息素养及数字素养教育是提升高职院校学生信息素养和数字素养水平的有效途径。文章阐述了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的必要性,分析了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的现状及问题,包括教师和学生对信息素养和数字素养认知度较低、馆员信息素养能力不足、馆藏资源建设滞后等,提出了高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育的有效路径,明确馆员自身职能、加大宣传力度、搭建教育平台、开展合作教学、提供个性化服务、加强阅读推广等,为高职院校图书馆开展信息素养和数字素养教育提供参考。