国家级重点校——天津市北辰中等职业技术学校

天津市北辰职专是国家级重点中等职业学校，拥有一支包括外籍教师在内的高素质教师队伍和现代化教学设备，是国家级”星火学校”。曾荣获国家级教育科研先进单位、市级“三A”学校、市级职业高中育人环境示范校、市级实施《中小学生日常行为规范》示范校、市级卫生先进校、市级体育传统学校、市级落实《德育规程》先进校、市级绿色学校、市级民主管理先进单位等多项荣誉称号。     

天津旅游职业中等专业学校

天津旅游职业中等专业学校是国家级重点校，是天津市唯的国办旅游职专校。学校坐落在和平区，已有40多年的办学历史，1983年改为旅游职业学校，二十多年来为天津及全国培养了6000多名旅游服务业专业人才。由于学校办学指导思想端正，培养目标明确，学校特色突出，办学成效显著，得到社会，家长及学生的认可。先后获得市级文明学校、实施《中学生日常行为规范》示范校、中小学心理健康教育先进校、民主管理先进单位、依法治校先进学校、大中专学生社会实践先进校、精神文明先进单位、天津市职业教育先进单位等荣誉称号。使学校跃居成为全市、全区职业教育先进行列。     

以人为本 共建和谐家园——记荣获2009年度天津市东丽区“五一”劳动奖状先进单位的东丽区赵北小学

天津市东丽区赵北小学遵循“以人为本，以德立校，环境幽雅，和谐育人”的办学理念。学校连续多次被天津市东丽区教育局评为“师德先进学校”、德育工作先进集体、“和谐学校”、“《行为规范》示范校”、“红领巾示范校”、“2008年度教育系统信息宣传工作先进单位”、“首批文化环境特色学校”、“平安校园”、“阳光体育活动先进集体”、“首批现代化达标校”、“全国优秀红领巾小社团”。     

实施教师工程 打造名师名校——天津市第五十七中学党总支书记张淑玲、校长候欣

2005年对五十七中学是不寻常的一年，也是硕果累累的一年：示范校的申办成功、一期工程的胜利竣工等标志着学校硬件建设有了历史性的改变。同时，学校软件建设在激烈的教育竞争中也赢得了主动，实现了跨越式发展。学校领导秉承人本思想，提倡“教师发展学校”的师本理念，全面规划了高水平发展学校的蓝图，设计创办了“高质量、精品校、创特色”的办学模式。     

天津市河西区珠江道小学

天津市河西区珠江道小学建于1982年，是小海地地区一所全日制市级九年义务教育示范校、天津市素质教育示范校、2009年通过现代化建设验收．成为天津市首批现代化学校。     

天津市河西区同望寄宿小学

同望小学是天津市首批素质教育示范校，学校的办学宗旨是“办精品学校，育精英人才”。现有20个教学班，600张床位，每班30人小班教学，毕业生每年百分之八、九十升入市级重点中学，并附设有幼儿部。     

天津市三毛艺术学校

天津市三毛艺术学校是1993年由天津市妇联创办的一所九年制全寄宿民办学校。学校坐落于天津站后广场附近内环线旁边，教育教学工作隶属和平区教育局。学校先后获得天津市社会力量办学先进单位，天津市艺术教育特色学校，天津市首批素质教育示范校，天津市学校体育工作先进单位，天津市心理健康教育先进校等荣誉称号。     

职业教育与产学研结合——创新产学合作途径实践县校合作模式

浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府批准成立的一所普通高等职业院校,有着90多年的办学历史,前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。学校坚持“质量立校、特色强校、管理促校、服务兴校”的办学思想,不断开展教育教学改革,至今,已有2个教育部教学改革试点专业、2个省级重点专业、3个市级重点专业;1项中央财政支持的机电实训基地建设项目;2门国家级精品课程,8门省级精品课程。     

发展特色打造品牌 促进学校全面发展———记求真务实、全面提升的天津市微山路中学

<正>天津市微山路中学始建于1982年,是河西区一所重点完全中学,被河西区委、区政府授予"办学新星校"。学校被评为"天津市心理健康教育先进校"、"天津市红十字会工作示范校"、"天津市民族教育工作先进单位"和"天津市民族团结进步模范集     

阳光体育点燃校园活力——陕西省勉县九冶中学展阳光体育活动纪实

九冶中学在办学条件艰苦,师生紧缺且身体素质较差等多种不利条件下,明确了以体育立校的办学理念,走上了一条体育立校的特色办学之路,取得了初步成功,得到了学生、家长、教师、社会的认可。     

探索职业教育发展的新路子——以华亭职教中心为例

一、创新办学思路，提升办学品位 理念是学校的行动指南，如果没有新的思想观念与挑战传统的勇气，学校将无法实现超越。华亭职教中心坚持“政府统筹、部门联办、教育主管、一校多制”的办学思想和“质量强校、名师立校、科研兴校、联办活校、产业富校、文化育校”的办学路子。确立了“三个面向”的办学方向和“六个一”的办学模式。     

创新产学合作途径 实践县校合作模式

正浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府批准成立的一所普通高等职业院校,有着90多年的办学历史,前身为创建于1914年的"宁波公立甲种商业学校"。学校坚持"质量立校、特色强校、管理促校、服务兴校"的办学思想,不断开展教育教学改革,至今,已有2个教育部教学改革试点专业、2个省级重点专业、3个市级重点专业;1项中央财政支持的机电实训基地建设项目;2门国家级精品课程,8门省级精品课程。增强社会服务功能、服务经济社会发展是高校的重要历史使命。我校始终按照"以服务为宗旨,以就业为     

天津市民族中等职业技术学校

管理严、校风正、质量高、出路好 我校是一所独立设置的国家级重点学校，是接受国际援款单位。学校以“管理严、校风正、质量高，出路好”及突出的办学特色等无形资产在社会上享有较高声誉。1999年、2005年两次被国务院评为“民族团结进步模范集体”、2005年被教育部评为“全国依法治校示范校”，经市政府批准，学校更名为“天津市民族中等职业技术学校”。学校性质为中专，可以免费为农业户籍学生办理农转非。     

铸造品质棕北的绿色教育

四川省成都市棕北小学创建于1993年,位于环境优美的全国住宅示范小区——棕北、棕南小区内,是国家级"绿色学校"、四川省语言文字示范校、成都市九年义务示范校.从1998年学校开展环保教育到今天实践和研究绿色教育,始终坚持高品位办学,形成了具有当代特色的绿色教育理念和思想,在区域内树立了自己的影响.在武侯区委、区政府提出的"高位均衡化、高端优质化、全面现代化、全域国际化和教育终身化"发展目标下,近年来,学校加快了推进教育现代化的实施步伐,努力营造教育现代化的良好发展生态,彰显办学特色绽放亮点,共同谱写了"学有良教"的美好蓝图.     

天津斯波泰克技师学院

天津斯波泰克技师学院是一所综合性高级职业学校。多年来走出了一条培养中外企业需求的既有较强专业技术理论又有实际操作动手能力的中高级技术人才的办学之路。在校生4177人，1996年被批准为市级改革示范校、2001年被批准为国家级重点校、2003年被评为高级技术学校、2005年被国家劳动社会保障部批准为技师学院。     

绍兴文理学院

绍兴文理学院是1996年4月经原国家教委批准，在原绍兴师范专科学校和绍兴高等专科学校等合并基础上组建的一所地方综合性本科院校，现有全日制在校生1.8万人，在编教职工1700余人，其中高级职称461人。多年来，学校坚持质量立校、发展兴校、特色强校、合力建校方针，办学质量和办学效益不断提高。     

沪东中学

现任校级班子成员 :党支部书记 :陈伟民校长 :汪大方副校长 :王坚徐生根校长助理 :董允复唐学梅工会主席 :沈德良具有４６年历史的沪东中学以其全面贯彻教育方针、办学思想端正、具有创新开拓精神、取得一系列令人瞩目的成绩而著称于浦东新区。这几年学校有了长足的发展 ,成为新区一所大型完中。学校现为浦东新区文明单位 ,市绿化、民防教育先进集体 ,少儿住院基金突击先进集体 ,区劳技教育、科技教育、艺术教育、体育工作、勤工俭学、绿化、计划生育、卫生工作先进集体 ,区行为规范示范校 ,法制教育示范校。教育质量列新区完中前列。近几年…     

浅谈中职学校体育改革与实践

体育教学是中职学校教育的重要内容。目前，中职学校的体育课教学已经不适应国家对学生素质教育培养的要求。因此，必须对中职学校体育教学进行改革，使其顺应时代的发展。中职学校在进行体育教学改革时必须结合自身情况，体现中职学校的办学特色。     

为教师搭建平台 促学生快乐成长

<正>近年来,我校在各级领导的关怀下,在全校师生的努力下,获得了几十项市级以上殊荣,尤其是2014年被评为全国基础教育先进学校,2015年被评为全国体育工作示范校,2016年获天津市"三八"红旗集体,荣誉的取得是对我们各项工作的认可,更是一种激励。今天就我校打造教师队伍,实现"立德树人,高效轻负"等方面取得的些成绩和做法向大家汇报:     

从我做起 科学成长——黑河市第四小学办学剪影

学校努力践行“从我做起，科学成长”的办学理念，培养学生从改变自身做起，从小树立做人的自信，做最好的自己：树立“我变，校变；校荣，我荣”的信念。以“国防教育”为德育工作的重点，以小班额教学为办学特色，张扬学生个性，让每个孩子茁壮成长。