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建设工学结合的精品课程是高职院校提高教学质量与深化教学改革的重要内容,本文通过对我院《商务英语函电》精品课程的建设,在加强工学结合、改革教学模式、加强校内外实训基地建设、增大教师“双师型”比例等方面进行了探索,提高了商务英语专业学生的商务实际操作应用能力,取得了较好的成效。 相似文献
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中国对外贸易的活动在逐渐扩大,商务英语函电的使用在不断的频繁化,作为提高对外贸易的手段,商务函电起到十分重大的作用,因此商务函电的翻译在贸易生产中作用的逐渐加大,怎样提高刍议商务英语函电的翻译已然成为人们重视的焦点。本文将从商务英语函电的特点和翻译技巧入手,从而提高商务英语函电翻译的准确性,促使它更好的发挥其本身的作用。 相似文献
3.
随着我国对外经济贸易的飞速发展,经济转型和提高,商务英语函电的重要性日益凸显.作为商务交流的纽带,对商务英语函电的研究也逐步深入.为了实现商务英语函电的实际应用性,从认知语境基本理论与商务英语函电的联系、在教学中存在问题等方面展开论述,并阐述以认知语境理论为基础的商务英语函电教学实践. 相似文献
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闫丽颖 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2014,(2):125-128
本文首先对商务英语函电中定语从句的特点进行了分析,接着对商务英语函电中定语从句的翻译标准及翻译技巧作了一些探讨,旨在给商务英语专业学生学习本门课程提供一些帮助和启示,以提高他们商务英语函电的翻译质量. 相似文献
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廉路路 《河南财政税务高等专科学校学报》2011,25(4):77-79
商务英语在国际贸易交往中起着重要的桥梁作用,外贸函电的翻译是商务英语的重要应用方式。外贸函电有独特的语言特点,译者应严格遵循其翻译原则,在实践中注意文化意识和专业知识的强化,达到忠实、地道、统一的翻译标准,保证商业活动的成功进行。 相似文献
6.
课程是学生知识、能力、素质培养的重要载体,是学科前沿发展的反映,具有无可替代的重要性和基础性;精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材和一流教学管理的示范性课程;建设精品课程就是为了向课程要质量,向名师要质量,向教育教学过程要质量. 相似文献
7.
《会计学基础》课程作为财会专业的重要入门课程,其教学效果的好坏直接影响着学生对专业课程的兴趣及对会计职业的认识。因此,通过建设师资队伍、优化教学内容、改革教学手段与方法、打造教学资源、教学评价等,加强《会计学基础》精品课程建设,提高教学质量尤其重要。 相似文献
8.
英语函电是开展对外经济贸易业务和有关商务活动的重要工具,正确地掌握外贸函电英语的专业知识,并能熟练地加以运用,是外贸工作人员必须具备的专业技能.因此,在经济高速发展的大环境之下,基于能力培养的《商务英语函电》课程教学改革的研究具有一定的理论意义和现实意义.本文试从课程教学目标、教学现状、课程教学改革等几个方面展开分析. 相似文献
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英语函电是开展对外经济贸易业务和有关商务活动的重要工具,正确地掌握外贸函电英语的专业知识,并能熟练地加以运用,是外贸工作人员必须具备的专业技能。因此,在经济高速发展的大环境之下,基于能力培养的《商务英语函电》课程教学改革的研究具有一定的理论意义和现实意义。本文试从课程教学目标、教学现状、课程教学改革等几个方面展开分析。 相似文献
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目前高等职业教育培养的毕业生与企业需求的矛盾日益突出,其主要原因是高职院校的教育与企业生产实际脱节,高职院校财务管理专业人才培养模式必须打破传统的以财经理论为主、实践教学为辅的课程教学体系,不断创新.依托工学结合推进人才培养模式创新,以＂职业岗位核心能力＂为基础,以企业＂工作过程或工作流程＂方法为教学改革内容,是创新财务管理专业理论和实践人才培养模式的着眼点. 相似文献
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为加强学生的职业能力培养,实现学生在校学习的理论知识与工作实际零距离对接,需要对高职教育课程的教学模式进行改革。文章对《液压与气动技术》课程工学结合教学模式进行了探讨,主要研究了工学结合教学模式的内容设计、工学结合教学实施过程、教学效果考核等内容,此种教学方式将在校学习与企业实践融合在一起,保证了学生的学习需求。 相似文献
12.
结合外贸业务员岗位的工作任务分析,本文致力于进行基于真实产品、真实项目的商务英语实训教学,设计符合职业成长逻辑规律的学习任务,提高学生的职业能力. 相似文献
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通过对"工学结合、半工半读"教学模式的分析与探讨,阐明改革以课堂为中心的传统人才培养模式,加强校企合作、工学结合,以期提高职业教育人才培养质量是职业教育理念的重大变革,提出职业教育工学结合模式的实践只有做到"一元"、"多样"、"多赢",并处理好四个关系,才能促进职业教育"工学结合"模式顺利推行。 相似文献
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工学结合是一种新型培养模式。高职院校会计专业的核心基础课程《基础会计》为适应工学结合的要求,遵循"以就业为导向,以岗位需求为目标"的宗旨,改革会计实训内容,开发实训教学基地,开放培养"双师型"教师队伍,强化实践教学管理,着力构建实践教学平台。 相似文献
15.
研究高职"工学结合"会计人才培养模式的文章很多,但如何保障其有效运行的文章很少,笔者在充分调查研究的基础上提出构筑高职"工学结合"会计人才培养模式有效运行的保障体系,以使构建的高职"工学结合"会计人才培养模式能够真正地落到实处. 相似文献
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文章从师资队伍建设、教学内容建设、教材建设、实践性教学环节建设等方面入手,总结了《经济学基础》精品课程建设的特色和所取得的成果,并进一步提出了课程的后续建设思路。 相似文献
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会计电算化专业工学结合教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式。通过工学结合,高等职业院校可以达到综合操作技能高于中职毕业生、工作过程知识优于本科毕业生、发展潜质符合职业生涯要求。本文分析了现阶段我国会计电算化专业工学结合的人才培养的重要意义,根据笔者的工作实践,对会计电算化专业实现工学结合教学提出几点建议。 相似文献
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经济越发展,会计越重要.随着社会的进步,会计教学的模式也在发生变化,提出了跟高的要求.文章从传统会计的局限性入手进行分析,提出了推行工学结合的必要性,并结合实际操作中遇到的情况提出了相关建议. 相似文献
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目前各高职院校对于财务管理课程体系的设置各不相同,工学结合模式已成为新的趋势,针对高职院校财务管理专业课程体系的现状,找出传统课程体系中存在的问题,积极探索工学结合模式下的财务管理专业新课程体系建设显得日益重要. 相似文献
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工学结合是一种全新的教学模式,为高职院校培养了大批社会需要的人才,是高职院校实现发展和创新的有效途径.本文首先分析了高职院校会计人才培养模式中存在的问题,并提出了工学结合高职会计人才培养模式的构建策略. 相似文献