金融服务外包人才培养模式改革与探讨——以武汉长江工商学院为例

金融服务外包产业快速发展引发了大量的人才需求,高校是我国服务外包人才的重要培养基地,目前高校人才培养与市场需求脱节,导致了金融服务外包人才短缺。本文通过分析目前金融服务外包行业形势,和人才就业现状,提出了以校企合作为基础的服务外包人才培养模式,在此基础上以武汉长江工商学院经济与商务外语学院为例,对金融服务外包人才培养模式中的诸多问题进行分析,创新高校金融服务外包人才培养模式。     

“订单式”培养模式在服务外包中的实际应用研究

采用"订单式"人才培养模式培养服务外包人才符合我国服务外包企业发展的需要.本文就服务外包人才培养中采用"订单式"人才培养模式的实施路径进行了探讨,并对"订单式"人才培养模式在服务外包人才培养实施中的问题与管理进行研究.     

电子商务服务外包人才培养模式探索

本文首先分析了我国电子商务服务外包发展的新态势,结合我国电子商务服务外包人才的现状及问题,进而深入分析传统人才培养模式的弊端,并针对电子商务服务外包业的技术特点和人才专业素质要求,从企业人力资源的角度出发,阐述电子商务服务外包人才培养模式的创新。     

中国承接离岸服务外包的人才需求与培养模式

人才是承接服务外包的命脉。虽然中国已经是全球第二大离岸服务外包承接大国,但服务外包专业人才数量短缺,供求结构失衡已经成为制约该产业快速发展的主要瓶颈。目前,培养离岸服务外包人才主要有高校"非订单式"、校企合作的"订单式"、政府设立的培训基地以及与国际知名大公司合作培训等四种模式,并都存在一定的弊端。应根据中国目前对离岸服务外包人才的需求情况,对现有的服务外包人才培养模式进行优化:以培养技术蓝领的职业教育和以培养中层白领技术、管理人才的高校专业教育为主;以国内外知名公司和机构培训高级管理和组织人才为辅,建立梯队式人才培养体系,满足中国离岸承接服务外包业对人才的需求。     

浅析软件外包人才培养模式创新——以西安服务外包学院为例

目前,我国软件与服务外包人才培养模式正处于一种摸索和过渡阶段,西安服务外包学院希望通过分析现有培养模式的利弊,从培养目标、课程设置、师资建设、评价体系四个方面入手对软件与服务外包人才的培养模式进行新的创新,希望通过实践可为政府制定可持续发展的软件与服务外包人才培养战略提供了强有力的依据。     

高职院校培养服务外包人才的路径解析

不同类型的服务外包人才有着各自适合的培养模式,但是建立以市场为导向的人才培养平台和模式,按照国际先进技术和全球化的理念,培养以能力为目标的服务外包人才,探索我国高职院校培养服务外包人才的有效路径对于加快服务外包人才的培养具有积极的促进作用.     

我国高校服务外包人才培养的路径选择

随着互联网技术的迅猛发展和国际分工的日益深化,服务外包已成国际产业转移的核心以及新的经济增长点。但是,目前由于高校人才培养与服务外包企业对人才的需求之间存在着巨大差距,使得服务外包产业的进一步发展受到制约。高校应更新教育理念,在课程体系、人才培养模式、实践教学等方面进行改革和创新,建立以市场与企业为导向的人才培养体系,实现服务外包人才的供需平衡。     

服务外包与高等职业教育改革刍议

目前中国服务外包业国际化人才严重缺乏,如何缩小人才需求与供给之间的差距,突破人才短缺的瓶颈,建立切实可行的人才培养体系是当前中国服务外包产业面临的重要挑战。本文从我国服务外包的人才短缺问题出发,探讨以承担培养实用性人才为要务的我国高等职业教育院校教学改革模式,来满足企业的人才需要及引导高等职业院校学生学以致用和充分就业。     

采用"订单式"模式培养外包人才的客观条件及其管理

采用订单式人才培养模式培养服务外包人才符合我国服务外包产业发展的需要。本文对服务外包人才培养中采用订单式人才培养模式的客观条件进行了分析,并对加强订单式人才培养模式实施中的管理进行了探讨。     

我国服务外包人才培养的经济性分析

从制约我国服务外包人才培养经济性的构成因素出发,客观分析了影响我国服务外包人才培养经济性的岗位技能和素质要求、外包人才的培养路径、模式及其他影响因素,总结了我国在服务外包人才培养中所付出的巨大成本支出,对较为经济的订单式人才培养模式进行了分析研究。     

高职财务外包人才培养模式探究——以苏州工业园区服务外包学院为例

随着服务外包时代的到来,财务外包日益成为业务流程外包的一个重要的业务范畴,但是财务外包的发展一直受到人力资源短缺的限制。本文首先分析了财务外包人才需求特点,然后阐述了高职院校财务外包人才培养存在的问题,最后以苏州工业园区服务外包学院为例,构建了财务外包人才培养的新模式。     

我国服务外包人才培养的经济性分析

从制约我国服务外包人才培养经济性的构成因素出发,客观分析了影响我国服务外包人才培养经济性的岗位技能和素质要求、外包人才的培养路径、模式及其他影响因素,总结了我国在服务外包人才培养中所付出的巨大成本支出。对较为经济的“订单式”人才培养模式进行了分析研究。     

高职服务外包方向日语人才培养模式分析——以合肥地区为例

本文分析了目前高职院校毕业生的技能结构与就业现状,指出就业中突显的问题,提出人才培养模式转变的紧迫性。介绍了长三角区域服务外包行业发展成果,对合肥未来服务外包行业发展预期做了充分说明。提出了合肥地区高职日语教育着重发展服务外包型人才的构想和并对具体培养模式提供了参考建议。     

高职服务外包方向日语人才培养模式分析--以合肥地区为例

本文分析了目前高职院校毕业生的技能结构与就业现状，指出就业中突显的问题，提出人才培养模式转变的紧迫性。介绍了长三角区域服务外包行业发展成果，对合肥未来服务外包行业发展预期做了充分说明。提出了合肥地区高职日语教育着重发展服务外包型人才的构想和并对具体培养模式提供了参考建议。     

高职软件服务外包人才培养探析

围绕社会对软件服务外包人才的大量需求,高等职业院校软件服务外包人才的培养工作已全面展开。如果对于软件企业不够了解,则对于社会对软件服务外包人才的岗位需求、各岗位对人才的核心能力要求和目前高职院校在软件服务外包人才培养上的缺陷就会缺乏清醒的认识。笔者根据自身多年在软件企业和高职院校工作的体会,对于高职院校软件服务外包人才的培养问题,进行了比较实际的解析。     

服务外包人才培养浅析

当前服务贸易增速已经超过货物贸易,成为中国国际贸易新兴增长点。随着中国成为全球第二大离岸服务外包承接国,人才短缺成为服务外包业迅猛发展的突出瓶颈,既存在绝对数量上的人才缺口,更存在结构性高端服务外包人才短缺。如何创新服务外包人才培养模式,大批量培养适用人才,培育高端服务外包人才已经引发全社会的关注。     

中高端服务外包人才培养的制约因素与优化路径

目前,我国中高端服务外包人才培养存在的主要制约因素是专业培养机构主要集中在示范城市;很多教育培训机构没有开展中高端服务外包人才培养;高校外包人才输出与市场需求不一致;师资充足但缺乏实际经验等。高校应加快实现教学的内涵式发展,设立专门管理机构,让学生参与科研,强化外包服务培训的师资人才队伍建设,优化中高端服务外包人才培养路径,从而加快中高端服务外包人才的培养。     

浅析黑龙江省发展服务外包的问题和对策

在新一轮的全球产业转移中,服务外包已经成为一种新兴的服务贸易模式,并且正在迅猛发展。目前,黑龙江省服务外包产业在人才瓶颈、供应商能力、客户资源、品牌缺乏、政策法规支持等方面还存在问题,与其他各省相比还有差距。黑龙江省要把握住机遇,从完善相关政策和法律法规、加大投入、促进合作、打造服务外包的国际品牌、加强人才培养,拓宽引进人才渠道等方面入手,推进经济发展,完成产业结构的升级,从而吸引更多的国内外服务外包企业前来黑龙江省投资兴业。     

合肥市服务外包产业发展机遇及挑战

尽管合肥市在地理位置、基础设施、科教人才、政策支持等方面具有发展服务外包产业的比较优势,但由于起步晚、发展比较缓慢,目前存在着产业缺乏竞争力、资金匮乏、人才结构不合理等问题。加强合肥市服务外包商业环境建设,优化人才培养结构,重视吸引中高端人才,加大政策扶持力度,可以促进合肥市服务外包产业更好地发展。     

服务外包专业人才“差异化”培养模式研究——基于生态位的视角

由于传统人才培养模式的内在缺陷,许多高校开设的服务外包专业特色不明显,未能满足社会对服务外包专业人才的多元化需求。从生态位的视角对现有服务外包专业人才培养模式进行深入分析后发现,忽视主体需求多元化、人才培养模式＂同质化＂现象存在,符合人才生态位的＂差异化＂人才培养模式的构建应制定多元化人才培养目标;缩小专业人才培养口径;改革课程设置与教学方式;整合提升师资质量,以实现教育资源的优化配置。