高校辅导员职业生涯规划的必要性探析

文章将职业生涯规划的理念引入高校辅导员队伍建设,对高校辅导员角色重新定位和思考,并探讨高校辅导员职业生涯规划的意义:高校辅导员职业生涯规划有利于辅导员个体发展;高校辅导员职业生涯规划有利于思想政治教育工作的深入开展;高校辅导员职业生涯规划有利于对学生开展职业规划引导;高校辅导员职业生涯规划有利于帮助解决个性化的学生问题。     

高校辅导员职业生涯发展规划探索

文章分析了高校辅导员队伍存在的问题,探讨做好高校辅导员队伍的职业生涯发展规划的途径,指出除了要辅导员掌握职业生涯自我规划与提高自身素质外,还需要高校管理体系对他们的职业生涯发展进行引导和培育,这样才能保证高校辅导员职业生涯朝着稳定、向上的方向发展.     

论辅导员在大学生职业规划中的指导作用

高校辅导员是大学生日常事务最主要的管理者,也是大学生最知心的人生导师,在大学生职业生涯规划中具有得天独厚的优势。本文通过分析辅导员参与大学生职业生涯规划的优势及存在的问题,阐述辅导员在大学生职业生涯规划中的指导作用。     

以职业生涯规划为切入点,探索高校辅导员工作的有效途径

高校辅导员的工作内容纷繁复杂,如何选择一个准确的切入点,以提高辅导员工作的效力,使辅导员真正成为大学生健康成长的指导者和引路人,是新时期困扰高校学生工作者的一个突出问题。本文试从职业生涯规划与大学生成人成才的关系入手,分析了职业生涯规划与高校辅导员工作之间的关系,进而对如何提高高校辅导员工作的实效性做出了探索。     

高校辅导员对大学生就业指导工作探析

本文分析了当前我国大学生就业形势，阐述了高校辅导员在大学生就业中的优势和作用，提出辅导员开展就业指导工作的策略和方法：鼓励学生提前规划自己的职业生涯；注重培养学生的自信心，提高学生就业综合素质；积极拓宽就业渠道，提高学生的就业效率。     

论辅导员在大学生职业规划指导工作中的创新

面临严峻的高校毕业生就业形势,大学生职业生涯规划指导显得越来越迫切和必要。高校辅导员作为学生工作的一线人员,义不容辞要承担起指导并帮助大学生就业、择业的任务。本文分析了当前大学生职业生涯规划现状和辅导员在学生职业规划中的角色,归纳了当前辅导员做这项工作中的基本方法和问题所在,提出了辅导员应如何创新地开展这项工作,并对前景进行展望。     

关于大学生职业生涯规划教育的几点思考

随着大学生就业形势日益严峻,对大学生进行职业生涯规划教育既十分重要又十分紧迫。本文对大学生职业生涯规划教育应注意的原则和辅导员在职业生涯规划教育中所起的作用进行了论述,希望对高校开展大学生职业生涯规划教育起一定的参考价值。     

高校辅导员与大学生职业生涯规划

职业生涯规划对大学生有着举足轻重的影响作用，辅导员在大学生职业生涯规划中有着先天的便利条件和优势。本文首先分析了辅导员在大学生职业生涯规划中的优势，认为在当前高枝中辅导员是最适合，也是最方便进行大学生职业生涯规划的群体。接着本文分析了辅导员在大学生职业生涯规划中的积极作用：辅导员在全程化、个性化和市场化的职业生涯规划中发挥着重要的作用。最后文章提出了提高辅导员职业生涯规划作用的对策。     

对辅导员职业生涯发展周期的若干建议

研究高校辅导员职业生涯发展周期,不仅可以丰富职业生涯发展理论和辅导员职业生涯理论,还可以为促进高校辅导员专业化发展提供一定的实证参考。围绕职业生涯发展不同阶段的辅导员,表现的基本特征和受到的因素影响两个方面内容,文章提出了对辅导员职业生涯发展周期的若干建议。     

大学生职业生涯规划现状调查及应对策略

本文通过问卷调查,对当前高校职业生涯规划教育中存在的问题进行了分析,提出了改进大学生职业生涯规划教育的对策.指出职业生涯规划要从新生入学教育抓起,贯穿整个大学四年；职业生涯规划能力应在第二课堂的实践中得以发展；职业生涯规划教育要有专业教师队伍作保障.     

浅谈高校辅导员与大学生职业生涯规划指导

近些年来，随着我国大学生就业压力的不断增大，大学生职业生涯规划及其成效越来越受到社会各界的关注。本文试图在现今大学生职业生涯规划指导现状的基础上，从辅导员在大学生职业生涯规划中的有力条件入手．探讨辅导员应该怎样做好大学生职业生涯规划。     

浅析高校辅导员在就业指导工作中的作用

高校辅导员是大学生职业梦想的启发者、制定职业生涯规划的参谋者、工作的推荐者,也是大学生提高求职能力、掌握求职方法与技巧的指导者。发挥好辅导员在学生就业中的作用,对进一步完善高校就业指导工作有重要意义。     

体验式教学模式大学生职业生涯规划课程中的应用研究

为了提升大学生职业生涯规划课程的时效性，扩宽职业生涯规划教师的教学思路，提升就业指导能力，助力高校毕业生实现充分高质量就业，文章首先提出体验式教学在大学生职业生涯规划课程中的应用背景；其次分析大学生职业生涯规划课程教学现状和体验式教学的优势；首次提出了TCDCRI体验式教学流程并进行详细阐述；最后提出体验式教学在大学生职业生涯规划课程中的应用策略，并结合不同生涯主题进行举例。     

高职院校辅导员做好学生职业生涯规划辅导探析

本文论述了高职院校学生就业的特点,以及高职院校的辅导员在学生职业规划辅导中具有的独特优势.提出,辅导员要高度重视大学生的职业生涯规划工作;制定全过程职业生涯规划指导计划;注重开展个性化辅导,注重心理辅导;建立健全大学生诚信成长档案,有效地开展大学生的职业规划服务.     

对高校辅导员做好大学生就业指导工作的思考

大学生的就业直接影响到社会的稳定和高等教育的持续发展,而高校辅导员在大学生就业指导工作中有其自身优势,可以通过专业教育、职业生涯规划教育、心理健康教育等方式有效对大学生进行就业指导。     

高校图书馆推进大学生职业生涯规划的思考

论述了大学生职业生涯规划的概念及重要意义,从高校图书馆在帮助大学生建立职业生涯规划中的地位和作用出发,提出了高校图书馆帮助大学生制定职业生涯规划与实施的措施。     

大学生职业生涯规划的现状和对策分析

高校积极开展大学生职业生涯规划教育,对提升学生就业竞争力、实现学校可持续发展、促进社会和谐具有重要意义。文章结合高校实际,分析了我国大学生职业生涯规划的现状,并针对现有问题提出了促进我国大学生职业生涯规划的对策。     

基于职业锚理论的辅导员职业化初探

文章从职业锚理论出发,对河北省20余所大专院校284名辅导员的职业锚量表调查结果进行统计分析,并从个人和组织层面对辅导员职业生涯规划和管理提出建议,探讨如何加快辅导员的职业化进程。     

大学生职业生涯规划现状调查及应对策略

本文通过问卷调查,对当前高校职业生涯规划教育中存在的问题进行了分析,提出了改进大学生职业生涯规划教育的对策。指出职业生涯规划要从新生入学教育抓起,贯穿整个大学四年;职业生涯规划能力应在第二课堂的实践中得以发展;职业生涯规划教育要有专业教师队伍作保障。     

大学生职业生涯规划教育存在的问题及应对措施

2009年的就业形势愈发严峻,面对如此激烈的就业竞争,高校加强大学生职业生涯规划显得越来越重要.然而,大部分高校的职业生涯规划教育效果并不理想,本文重点分析了当前大学生职业生涯规划教育存在的问题,并针对问题,提出了相应的应对措施.