论经济学方法

经济学方法论是一个很大的范畴,本文主要从经济学的基本分析框架和研究方法两方面介绍如何解释不同经济环境、不同经济人行为以及不同制度安排下的各类经济问题,并对经济学方法论在解释日常经济现象中的重要性进行探讨。     

由两种经济学方法论的比较引发的思考

在经济学领域,每当发生经济学理论与政策的重大争论时,必然导致对原有理论体系的方法论的讨论和反思。长期以来,马克思主义经济学和西方经济学一直处于争议和对立中,然而两大体系对立的关键也正是方法论方面的差别。因此,如何把握各个学派的方法论,吸取精华,剔除糟粕,是推动经济学发展的关键。     

波普尔证伪主义对经济学方法论的影响与启迪

波普尔证伪主义的提出在学界引起了强烈反响,对整个世界的科学方法论研究产生了巨大的影响,给实证主义造成了最直接的冲击,至今仍有学者研究和思考两种方法论的关系。在诸多的学科中,尤以对经济学方法论的影响最为显著。文章在简要介绍波普尔的证伪主义,了解证伪主义被运用到经济学的发展经历,并对经济学方法论产生影响的这一过程中获得对我国经济研究及经济学方法论发展的有益启迪。     

关于经济学方法论的一点思考

在经济学领域,每当发生经济学理论与政策的重大争论时,最终必然导致原有理论体系方法论的反思.因此,如何把握各个学派的方法论,吸取精华,剔除糟粕,是推动经济学发展的关键.长期以来,马克思主义经济学和西方经济学一直处于争议和对立中,然而两大体系对立的关键也正是方法论的差别.     

关于经济学方法论的一点思考

在经济学领域,每当发生经济学理论与政策的重大争论时,最终必然导致原有理论体系方法论的反思.因此,如何把握各个学派的方法论,吸取精华,剔除糟粕,是推动经济学发展的关键.长期以来,马克思主义经济学和西方经济学一直处于争议和对立中,然而两大体系对立的关键也正是方法论的差别.……     

经济学方法论研究

通过对西方经济学和马克思主义经济学这两大经济学理论体系中方法论的发展与成果概述,阐明了两者的产生基础、发展脉络、区别和联系,进而探讨了两大经济学理论体系中有关分析方法的关系问题。在此基础上提出对我国经济学方法论研究的若干看法。     

后现代主义和经济学方法论

现代主义和后现代主义是 2 0世纪重要的文化现象 ,如果我们想要把经济学置于广阔的理智背景中 ,就必须认真考虑这个文化现象。经济学中的后现代主义者否认哲学对一般知识性质的认识 ,否认探究经济行为规则的可能性 ,否认现代主义经济学方法论。他们从多维视角对经济学的考察 ,虽为经济学科开拓了“巨大而有益的研究领域” ,但由于其自身论证存在很大困难 ,因而对传统经济学方法论并不构成真正有效的挑战     

传统经济学与混沌经济学的比较研究--兼论传统经济理论的局限性

文章对传统经济学与混沌经济学的基本思想和方法论基础进行了较为深入的比较研究,并在对传统经济理论的局限性进行重新认识的基础上给出了经济学发展的逻辑路径.     

科学研究纲领视域中的奥地利学派经济学方法论

奥地利学派经济学注重方法论及哲学基础,其方法论迥异于新古典经济学,分析该学派经济学方法论特征极为重要。文章通过科学哲学家拉卡托斯的科学研究纲领解读奥地利学派经济学方法论:方法论主观主义是硬核,方法论个体主义是保护带,基于真实时间的过程研究是正面启示法,反对经济学中数学方法的滥用是反面启示法。奥地利学派经济学理论内部虽有不一致甚至冲突,但基本都在研究纲领的范围之内。该学派理论的进一步发展也需基于基本研究纲领。     

新制度经济学:发展历程、方法论和研究纲领

新制度经济学已经成为经济学中不容忽视和令人激动的领域,但新制度经济学内部没有形成一个明确统一的范式.新制度经济学在坚持正统的新古典理论硬核的同时,不断修正新古典理论的保护带.由于制度现象本身的复杂性,新制度经济学的进步需要方法论上的多元论,或者说对各种方法论的兼收并蓄.新制度经济学的进一步发展,必须在奥地利经济学认识论的基础上,充分整合现有各个流派制度分析的资源,将被新古典抽象掉的不确定性、无知、错误预期和法律与制度框架还原到现实中,研究真实世界的经济学.     

“新经济史革命“的路径、内容与借鉴

“新经济史革命”以探寻历史上经济增长的动力因素为主线展开,经过了逻辑上相互联系的三个阶段；这场“革命”更新了经济史学研究方法，扩展了经济学的研究视野，促进了经济史与经济学的结合；这场“革命”的方法论成果值得中国经济史学和经济学借鉴。     

孙冶方经济科学奖与中国经济学发展的关联:1984～2008

孙冶方经济科学奖作为中国经济学界的最高奖项,其设立和颁发极大地推动了中国的经济学的发展。从十三届孙冶方经济科学奖的历程中,可以看出中国经济学研究在方法论的完善、基础理论研究的拓展和实际应用价值上的较大进步,经济学在认识论和实践论方面的价值有了较大的提升。然而,与当代西方主流经济学和中国经济的快速发展及其对经济学研究的需求相比,中国的经济学研究还较薄弱,如何从根本上提升和改造中国的经济学研究,是中国经济学界面临的迫切任务。     

走向真实世界的经济学方法论

科斯在1960年发表的《社会成本问题》一文,引入人们以往忽略的“定价制度”的交易成本,这一方法改变了人们对经济学的思维方式,从此,新古典经济学的理想王国接近了真实的现实世界,开创了法律思想中的经济分析方法。科斯在方法论上的突破,在经济学界引起波澜,为人们认识世界提供了更强大的工具。本文试图说明经济学方法论对解释现实世界的重要性。     

《经济学方法论》教学改革探讨

《经济学方法论》在教学内容上应设计为科学哲学、经济学方法论、具体方法、应用的经济学方法论等四个方面;在教学过程设计上应注重真正融教与学于一体,应用＂大纲＋笔记＂的方式严格教学过程,调整考核方式,提高教学效率。     

奥地利经济学派的方法论演进：从门格尔到米塞斯

针对当代主流经济学过分"形式化"和"经验主义"的趋势,本文试图从米塞斯讨论方法论著作的文本出发,梳理他来自门格尔经济学方法论的三方面的思想渊源:(1)由原子论的研究方法发展到经济学的个人主义原则,(2)由经济学的主观价值论发展到人类行为学的主观主义,(3)由经济学研究方法的原子论发展到行为学的先验论,揭示出他与传统奥地利学派之间的紧密联系和显著区别,以期引起经济学家对这些独特的方法论原则的注意,从而不至于误入极端经验主义的方法论歧途。     

语言经济学的方法论问题研究

语言经济学一方面作为经济学的一个新兴分支而存在,同时又作为经济学与语言学相交叉的一个跨学科而存在。在迄今为止的近四十年发展时间里,其学科研究范围的深度和广度不断扩大。在剖析语言本质属性及语言与经济发展的关联性方面,语言经济学提供了一套日渐成熟的工具进路,但指导这套工具进路的哲学问题却少有提及。在界定语言经济学的本质和研究范围后,通过对既有研究成果的综述,来进一步探讨语言经济学研究的哲学层次方法论、理论构建的思维方法论、技术方法论等。语言经济学方法论的系统提出是学科基础理论的总结和夯实,也必然会对今后语言经济学的研究方法提供一定的预测和引导。     

“道德人”的回归：经济可持续发展的源泉

文章从生活中的经济现象入手,分析了中国民族乳业在三聚氰胺风波刚刚平息不久,两大巨头蒙牛集团和伊利集团又分别陷入OMP和CBP“质量门”的原因,提出了伦理经济学作为经济学研究基础的重要性。通过进一步分析,笔者得出结论：伦理经济学的基本假设“道德人”相对于方法论经济学的基本假设“经济人”更加符合经济生活中决策主体的长远和根本利益,“经济人”向“道德人”的回归是我国经济实现可持续发展的源泉和保证。     

经济学专业创新型人才培养探索

合理的课程体系设计和先进的教学理念方法,是经济学专业创新型人才培养的基础。文章从创新人才培养角度出发,从培养目标、课程体系设计、实施手段3个方面,结合经济学专业教育教学改革的具体实践,分析了经济学专业如何培养创新型人才。以扎实的理论和方法论基础,来认识和解释现实经济现象,可成为经济学专业创新型人才培养的突破点。     

从客观效用到主观幸福——经济福利衡量方法论转型评析

本文从可衡量性的角度回顾了经济学从基数效用发展到序数效用的过程,指出了它们各自在定义经济福利上的缺陷以及建基其上的GDP的局限性,随后评析了近三十年来借助于实验经济学和心理学的结合而发展起来的幸福经济学对主观效用的回归。最后,本文认为,经济福利衡量方法论的转型可以帮助我们重新界定经济发展和公共政策的目标。     

独立探索的可贵成果——《马克思经济学手稿的方法论》评介

方法论问题对于政治经济学研究具有特殊重要意义。经济学说的发展既受到社会经济政治条件的制约，又离不开一定方法论的指导。在历史上不同学派、不同经济学家各有自己的研究方法，因而形成不同的经济学说，方法论的发展同经济学说的发展是同步的。马克思之所以能够写出《资本论》、创立无产阶级政治经济学，重要原因之一，就在于他在长期批判性研究中形成了一套完整的科学方法论。当前，我们要深入研究现代社会主义和现代资本主义经济发展提出的许多新情况，新课题，必须创造性运用并进一步发展马克思主义方法论，为此，必须认真学习、深刻理解和掌握这一科学性、革命性、又必须了解它形成和发展的历史。然而多年来，人们对马克思的经济学说及其方法论体系，大都是注重从《资本论》所体现的完成形态进行研究和理解，而对《资本论》以前内容丰富而精深的体现马克思经济学说及其方法论历史发展的经济学手稿，则缺乏应有的深入研究。刘永佶同志所著、最近由河南人民出版社出版的《马克思经济学手稿的方法论》一书，专门从方法论及其历史发展角度对马克思经济学手稿进行系统深入的考察分析，这在国内外尚属首次。