浅谈数学教学中的数形结合

在教学过程中,若能恰当地贯穿数形的结合,无疑将使教学中增加启发思维的因素,从而使学生的思维活动活跃.本文力图用一些例子说明在教学中如何贯穿数形的结合,达到启发思维的目的.     

浅谈数形结合思想在数学解题中的几点应用

数形结合是数学解题中常用的思想方法,数形结合的思想可以使某些抽象的数学问题直观化、生动化,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质。另外,由于使用了数形结合的方法,很多问题便迎刃而解,且解法简捷。     

浅析数形结合思想研究数学问题

中等职业学校与普通高中在数学课教学中有很大的区别。数学课在普通高中作为一门主科,学生基础较好,学习兴趣浓。而职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,学生数学基础差,大部分学生对数学毫无兴趣,这给教学带来了一定的难度。针对现状,如何让数学中一些复杂的数学问题简单化,成为一个热点。结合教学实践,从数形结合思想的特点、做法、应用进行分析,以开拓学生的解题思路,使许多数学问题简单化,提高学生的学习兴趣。     

小学数学教学中数形结合思想的融入与渗透探究

随着我国教育事业的发展,数形结合思想是小学数学学习的重要内容,教师通过对学生的深入了解,利用科学的方式提高学生数学学习核心素养.现代小学数学教学中,还存在着一些问题,教师和家长对考试成绩过于看重,忽视对学生的能力培养.而数形结合思想能有效将学习流程简化,帮助学生在学习中提高综合能力,对学生以后的成长有着重要意义.     

数形结合思想在微积分教学中的渗透

微积分中的概念和定理具有高度的概括性和抽象性,这给初学者学习带来了很大困难。数形结合思想把数量关系与空间形式紧密结合起来,通过以形助数或以数助形来达到简化问题,突出数学问题实质的目的。本文通过教学案例探讨在微积分教学中如何结合概念、定理的几何意义去理解概念和掌握定理,如何通过题目中已知条件的几何意义去理解题意,深刻地理解概念的内涵及命题的含义,寻找解决问题的办法。     

数形结合思想在函数中的应用

数形结合是数学申一种重要的思想方法,通过数与形的相互转化来解决数学问题。本文结合高中数学教材的实际情况,结合大量实例,阐述了数形结合思想在函数定义域、求函数值域、函数的解析式、函数的单调性和函数的奇偶性方面的应用。希望能为数形结合思想的教学有一定的帮助。     

数形结合思想方法例析

数形结合思想是重要的数学思想之一,在数学学习的过程中,有着极其重要的用途,其实质是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,也就是对题目中的条件和结论即分析代数含义,又挖掘其几何背景,在代数与几何的结合上寻找解题思路,本文的例题正是使用这种方法从而达到了解题的简化。     

新课标下高中数学学习的几种思想方法

在新课标下的高中数学的学习离不开数学思想和方法的指导，方法的掌握，思想的形成，才能使学生受益终生。最实用的思想方法主要有分类讨论的数学思想、数形结合的思想、转化的数学思想和待定系数法等。     

浅谈在初中代数中渗透“数形结合”思想的教学实践

九义初中《数学教学大纲》把数学的精髓——数学思想方法纳入了新的教学体系，规定教学不应只是一种简单的知识传授而应注重方法的培养。下面我将从数与代数、空间与图形、函数与图形等方面对“数学结合”思想进行分析，希望能对大家今后的教学有所帮助。     

基于数形结合方法的高中数学学习体会

高中数学本身较为复杂,学生在学习过程中学会灵活运用数形结合的数学思想是十分重要的,这对于提高学生的数学问题解决与数学知识点学习都有着较大的作用。本文简要的就数形结合的实际应用价值进行分析,并在这基础上探讨了数形结合思想在课程学习中的实际应用。以期为提高学生的数形结合方式的运用能力提供参考。     

学习初中数学的思想方法

数学是一门研究数与形的科学,数学思想方法是数学学科的精髓,是数学素养的重要内容之一,只有充分掌握领会,才能有效地应用知识,形成能力。     

运用“化”“形”结合 提升学习能力

中学化学中的一些概念、原理,是很抽象的,老师费尽心力,反复讲解但效果却不理想。一题多解、多题一解对思维能力的训练是有效途径。本文介绍了以示意图形为载体来完成以上教学目的,即化形结合。这一方法是教学中的一种,可信手拈来,十分方便、灵活。     

数形结合思想在初中数学教学中的应用

所谓数形结合思想,其实质就是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,使抽象思维和形象思维结合起来,通过对图形的处理,发挥直观对抽象的支柱作用,实现抽象概念与具体形象、表象的联系和转化,化难为易,化抽象为直观。数形结合的思想,其应用包含两点：“形”中觅“数”和“数”上构“形”。但这两点又不是彼此独立的,而是互相联系的。因此,我们要培养学生逐步建立这种数形结合的思想,以期达到提高学生解决问题的能力。     

浅谈生活速写对美术学习的重要性

我们应该让学生知道,他的第一次美术学习应该是艺术化的学习,我们应该走进生活中,深入到大自然中,来呼吸这种气息。我们应该在人物学习的同时加入风景写生这门课课,多画生活当中的风景速写,人物场景速写,这会给学生们带来一辈子的收益.     

浅谈大学生思想政治教育中的"十个结合"

思想政治教育是高校学生工作的灵魂.做好大学生的思想政治教育工作,需要抓好与思想政治理铊课、学生党建、校园文化、实践教育、校园思政网络建设、心理辅导、贫困生资助、诚信教育、就业指导、后勤管理服务的"十个结合",注重实效.     

浅谈基层思想政治工作的重要性

随着形势的发展,思想政治工作领域出现了许多新情况、新问题,基层的思想政治工作面临的任务越来越繁重。可以说,思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是我们党的优良传统和政治优势。如何加强基层的思想政治工作,增强社会的凝聚力和创造力,促进社会稳定,是摆在我们面前的一项重大而紧迫的课题,希望通过以下几个方面进行有效探索与论证。     

浅谈加强政治理论学习的重要性

我们党历来把思想政治建设摆在党的建设的重要位置,这是我们党保持纯洁性和先进性、提高自身凝聚力和战斗力的一项重要措施。面对新的形势和要求,我们每一名党员更要把加强自身政治理论学习作为提升党性修养、增强思想政治素质和提高拒腐防变能力的一项首要学习任务。下面就加强政治理论学习的重要性谈点粗浅认识。     

浅谈医院思想政治工作的重要性

随着改革开放的不断深入,国有企业医院的发展环境发生了较大的变化,由于社会各种因素的影响,导致了医务人员的思想观念、价值取向、道德准则出现一些偏差。在十八届三中全会的指导下,加强医院的思想政治工作显得尤其重要。     

谈思想政治工作与物质利益原则的结合

在社会主义市场经济条件下,人们的物质利益观进一步增强.要加强和改进现阶段的思想政治工作,就必须坚持物质利益原则,要善于将思想政治工作与经济工作相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合、精神鼓励与物质鼓励相结合.     

把握“六结合”提供好服务——浅谈企业思想政治工作新思路

为更好地加强和改进企业思想政治工作,笔者觉得把握好六个结合,给职工提供好全方位地服务不失为一大良策。