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本文在深入分析高职纺织专业机械基础课程存在问题的基础上,依据高职教育的目标,提出了高职纺织专业机械基础课程的教学目标和要求,论述纺织专业背景下的课程内容改革以及教学方法、考核方法改革等问题。 相似文献
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霍银磊 《中国印刷物资商情》2010,(4):56-59
本研究讨论了包装机械的课程特点,指出在包装机械课程的教学上不仅要使学生对典型的包装机械及其机构有所了解和掌握,同时应坚持理论联系实际的原则,通过有目的、有针对性的设计实践训练,强化学生的设计创新能力.并以非机械专业背景的包装工程专业学生为对象,就教学新模式在各实践坏节的实施措施进行探讨. 相似文献
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经过多年改革与实践,东华大学纺织学院建设了"厚基础、宽口径"、具有纺织工程特色的大专业平台课程组,该课程组由纺织材料学、纺纱学、机织学、针织学、非织造学和纺织品整理学等六门课程组成. 相似文献
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高职《现代物流学》课程教学改革的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对目前《现代物流学》课程教学中存在的一些问题,按培养技能应用型人才为目标的原则,对课程教学内容、教学方法等方面进行课程改革的探索。 相似文献
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《国际贸易学》课程教学改革研究 总被引：3，自引：2，他引：1
《国际贸易学》是国家教育部制定的财经类十一门核心课程之一,是经济管理类专业的基础课程,在学科建设和发展中占有十分重要的地位。本文结合现有的教学现状提出了该课程的改革思路、具体目标和改革步骤,为提升国际贸易学的教学质量提供了参考。 相似文献
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作为国际贸易专业的核心课程,国际贸易学的教学质量直接关系到今后学生对本专业的学习兴趣和学习效果,因此,该课程在学科建设和发展中占有十分重要的地位。本文主要是结合一些内陆省市的实际教学情况,在充分利用网络资源的基础上,建立课程资源共享系统,以改革现有教学手段和教学环境的不足,为提升国际贸易学课程的整体教学质量提供改革思路。 相似文献
7.
医学影像设备学是医疗器械维护与管理专业的一门专业课程。课题结合课程特点,对高职院校医学影像设备学课程的现状进行分析,阐述课程改革的教学方法。 相似文献
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《食品包装学》课程教学改革的探索和实践 总被引：4，自引：0，他引：4
对《食品包装学》课程教学改革进行了探讨,从培养学生学习兴趣、充分运用多媒体技术和加强实践教学进行了改革和实践,取得了较好的教学效果。 相似文献
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《机械CAD/CAM》是一门技术性、实践技能性强的课程,是数控专业、计算机辅助设计与制造专业和机械制造与自动化专业等专业学生必修的一门课程。文章对当前《机械CAD/CAM》课程教学中存在的问题进行了分析,提出了促进《机械CAD/CAM》课程教学质量的几点措施,大大提高学生专业实践能力,提升高职院校教学质量。 相似文献
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《高分子材料分析与测试》是高分子材料加工专业的一门实用性强且有着重要学科意义的基础课程。本文以提高教学质量、锻炼学生的专业实验能力和创新能力、培养高素质学科人才为目的,在教学体会和教学方法方面进行了有益的思考与探索。 相似文献
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"化工原理"课程是工科类高职院校学生必修的一门基础技术专业课,针对高职院校的教学模式和培养目标及本课程的教学特点和学生基础普遍较薄弱的特点,从教学内容、教学手段、课程体系等方面进行改革。打破学科教育的模式、理论课程与实践课程的界限,加大实践教学比例,突出实践技能的培养,建立以职业能力培养为根本的课程体系。 相似文献
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《服装产品设计》是服装与服饰设计专业项目导向模块中的专业必修课程。为了达到对学生的“立德树人”的目标,将课程内容与实际教学相结合,注重改革课程教学实施方式和改革课程考核方式,有效地融合思政课,在课堂教学中探求中国元素、弘扬民族文化、增强民族自豪感和文化自信,文中对《服装产品设计》课程“课程思政”教学改革进行了初步探索设计。 相似文献
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高职服装专业英语课程的设置,应当以"就业为导向",根据企业对掌握服装英语人才的实际能力需求,进一步明确其在服装专业课程中的定位和设计思路,并以项目为载体对课程内容进行重组,通过多种方式创新教学模式,达到该课程的改革目的和教育教学目标。 相似文献
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通过文献搜集和实地调研等方法进行相关研究,得出服装CAD课程的教学现状种种不足,在此基础上,提出通过其软硬件建设、师资队伍建设以及网络课堂建设等三个方面完善服装CAD课程建设工作,并从教学内容、教学方法以及教学评估等方面对服装CAD课程进行教学改革尝试,以期更好地促进服装CAD课程的教学完善。 相似文献
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从"织物结构与设计"课程的性质、作用、教学模式、教学方法、教学内容的针对性与适用性、课程考核内容与方法、教学效果等几个方面对课程的教学改革进行了探讨,以促进教学质量和人才培养质量的提高。 相似文献
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2012年1月1日,按照国家部署,上海地区启动了交通运输业及部分现代服务业营业税改征增值税的试点工作,营业税改征增值税也就是我们常说的"营改增",是结构性减税政策中的重要部分。同年,继上海之后,北京、天津、广东等十省市也实施了这一政策,成为第二批试点地区。经过一年多的试点改革,2013年4月10日,国务院常务会议决定,自2013年8月1日起,将交通运输业和部分现代服务业"营改增"试点工作在全国范围内推开。2013年12月9日,财政部、国家税务总局联合发文《关于将铁路运输和邮政业纳入营业税改征增值税试点的通知》(财税[2013]106号),明确自2014年1月1日起,在全国范围内开展铁路运输和邮政业营改增试点。随着新政策的出台,如何在高校《税法》课程教学中做好营业税改增值税知识的衔接,使学生更加深刻理解"营改增"的内容和意义,掌握"营改增"后增值税的计算,笔者将结合多年的高校教学工作加以分析和总结。 相似文献
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随着电脑横机在毛衫生产中的广泛应用,电脑横机编程人员的缺乏日益显现。电脑横机基础编程课程是结合嘉兴地区人才需求而开设的新课程,重点培养学生的电脑横机操作和编程能力。本文从嘉兴地区的毛衫产业遇到的挑战出发,对嘉兴地区毛衫企业电脑横机人才的需求状况进行了调研,把企业的需求引入到实际课堂教学中,并提出在电脑横机基础编程课程中引入"CDIO"教学模式,对课程教学内容、教学方式等提出改革探讨。 相似文献
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随着现代教育技术的发展,多媒体教学手段在课程教学中的运用越来越广。《纺织染概论》课程内容较多,包括纺纱、织造、染整、非织造。教学内容广泛,原理比较抽象,在教学中如果利用直观演示的flash动画、视频影像、PPT,可以把难以理解的内容化抽象为具体,化静为动,化难为易,从而突破教学中的难点和重点问题,以最大限度地调动学生的感官去感知知识,从而增强《纺织染概论》教学的直观性、形象性和生动性,有利于提高教学质量。 相似文献