孔子的义利观和柏拉图的财富论

孔子和柏拉图是早期人类思想史中的重要人物。有关他们伦理思想和哲学思想的研究成果可谓汗牛充栋，但对于二经济思想的研究仍有许多空白和薄弱环节，财富观的研究即是其中之一。本试图从财富观的角度对两位圣哲的经济思想作一比较，以期把握和印证中西古代经济思想的某些异同，进而理解人类的共同命运，收管窥蠡测之效。     

孔子中庸观与马克思经济学、西方经济学的综合

进行现代经济理论的创新应从中国传统经济思想中去吸取理论智慧，古为今用，将其融会到现代经济学理论研究的创新中来，可以利用孔子中庸观中所包含的方法智慧，对马克思经济学与现代西方经济学理论进行综合研究。     

孔子人文思想形成的社会语境分析--从“礼崩乐坏”到“克己复礼”

孔子思想的研究和说法原有很多，但公认的一点就是以“仁爱”为核心的“人文主义”思想。本文在分析周代礼乐制度的基础上，给孔子的人道主义者进行了简单的定位，进而从“礼崩乐坏”的周礼沦丧到孔子立志“克己复礼”的角度谈孔子人文思想形成的社会语境。     

传统与现代化——对孔子仁学思想的思考

“仁”是孔子思想中的中心范畴。它是人格的规范，又是政治理论，既包括对人的内在要求，又是评判社会的价值尺度。“仁”把个体道德修养和变革社会的理想结合起来，真、善、美均统一在“仁”中。孔子仁学思想现代化的可能性有：一是仁学的内在精神要义使其现代化成为可能；二是仁学与时俱进的品质使其现代化成为可能。孔子仁学思想现代化具有重要意义：第一，孔子仁学思想有益于人与自然相和谐；第二，孔子仁学思想有益于人与人相和谐。     

略论孔子与法治

孔子的法律思想，后人冠似乎万古不变的定论－人治思想，在法不界无不确认孔子的法律思想是一种人治思想，这是一个历史的误会，孔子的法律思想是一种丝毫不亚于亚里士多德的法治思想，孔子所主张的“礼”变是法，而“刑”是惩罚手段，孔子主张人人遵守礼，就是主张人人（包括君主在内）遵守法，这难道不是法治思想吗？孔子主张“为政以 德”，“德主刑辅”，并不是不重视法治，而是对统治者品质素质的要求：“为政在人”的主张，并不是人治，而是法治的内在要求。     

孔子德育思想对当代大学生思想政治教育的启示

本文首先介绍了孔子以“仁”、“礼”为核心和精华的德育思想对当代大学生道德教育、理想人格的培养以及自我修养的完善有着极其重要而现实的意义，其次阐述了当代大学生思想政治教育面临的现状以及加强思想政治教育工作的重要性，并建立了孔子德育思想与当代大学生思想政治教育的潜在的、深层次的联系，最后总结了孔子德育思想对当代大学生思想政治教育工作的几点启示。     

浅谈《论语》中的“仁”对现代的启示意义

《论语》是孔子与其弟子的对话录，是对孔子思想最全面最集中的反映，其中以“仁’’为核心的仁学思想体系源远流长，影响了中华民族几千年。在坚持科学发展观、构建和谐社会的今天．孔子的仁学思想仍然具有浓厚的现代气息和重大的启示意义。     

从“义利论”看孔子经济伦理思想

<正>儒学创始人孔子.是举世公认的世界历史文化名人.两千多年来,儒学曾深刻影响到我国的政治制度、经济生活、文化教育、伦理道德.乃至社会生活的方方面面.从十四世纪孔学传入西方以后,对欧洲的文艺复兴运动和法国的资产阶级革命,以及近代资产阶级经济学说的形成等.也都产生过一定的影响.就是在当代,孔子的伦理观和经济思想,乃至社会学说教育思想等,也一直受到西方和一些亚洲国家的高度重视.他们把了孔子的思想或者     

孔子美育思想的现代阐释及当代意蕴

孔子美育思想的蕴育和发展有着特定的历史本源，其仁学思想贯穿于其美育思想的始终．本文从历史的视角对孔子美育思想的本质和内容进行了梳理，并进而对其对现代美育的启示意义进行了探讨。     

爱民众与性情观——关于《诗论》的民本思想

上博简《孔子诗论》是90年代出土的战国楚墓竹简，内有点评、解读《诗》近60首的丰富内容。它的面世，为学者们深入研究孔子的思想提供了新的契机与珍贵的文献资料。本文拟以《诗论》为论本，主要从爱民众与性情观两个方面来探讨其中所蕴含的民本思想及其所特有的历史特色，同时还将通过《诗论》来挖掘其中所彰显的孔子的“仁爱”思想，以利于有关学者的进一步研究。     

孔子的经济思想及对当代的启迪

孔子的经济思想是其儒学思想的重要组成部分。孔子提出的“以义统利”的财富观、“使民以时”的生产观、“轻徭薄赋”的赋税观、“不患寡而患不均”的分配观、“崇俭黜奢”的消费观，不仅成为当时维护社会经济秩序的重要标准，而且对于今天构建社会主义市场经济的理论道德体系具有重要的借鉴意义。     

《论语》中的“制权“思想及对中国现代法治的启示

论述了长期以来为学界所忽略的问题：孔子政治法律思想的锋芒所针对的不是民众而是为政者，制约为政者的权力是孔子治国方略的实质；分析了孔子“制权”思想对现代法治建设的价值。     

孔子的财计理论

孔子是中华民族历史上一位伟大的思想家和教育家，他的财计理论对后世的会计和理财理论工作也有着深刻的影响。2000多年来，孔子思想经久不衰，不仅影响着中国人的思想行为，也深深地影响着中国的会计工作。     

当前高职院校学生的思想政治工作

高职院校学生的思想教育工作关系到学生世界观、人生观的培养，对学生成长阶段获取积极向上的思想品质十分重要，所以，高职院校必须重视对学生思想问题的关注和研究，并能采取有针对性的教育手段，提高学生的思想品质。     

中国古代理财思想及借鉴意义

义利思想。义利观是儒家财政思想的核心，它要求各个不同的社会集团在经济生活中遵守一定的道德规范，即以义制利的思想，它要求人们以德、仁、礼规范生活，生财有道，取民有信，公平人道。否则，所获之利即是不义暴力。其主张具体表现在：①君主兴利要取之于民而用之于民，生财有道，用之不讳仁政。孔子的思想中渗透着量人为出的财政思想，是     

论孔子的教育思想与会计教育

一、孔子的主要教育思想 （一）教育目标是为国家培养人才 孔子所处的春秋末期诸侯纷争，天下分裂，礼乐崩溃。孔子向往西周盛世，不满当时现状。所以，他的哲学思想．政治主张、伦理道德观念、教育思想等都充满了一种对现实的批判态度。孔子把“礼”作为最完美的伦理规范和制度，同时他又将“仁”作为最高的道德准则和品质。“仁”既是孔子所理想的普遍社会道德风范，又是君子的道德修养标准。他把仁德作为治国之道。他所理想的国家就是《礼记&;#183;礼运篇》中所说的大同社会。即“大道之行也，天下为公，选贤与能，     

苏轼对孔子人格思想的继承与发展

孔子作为我国古代伟大的哲学家、教育家,他的一些思想给了后人以巨大的影响。纵观我国文学发展的历史长河,从后世的一些伟大诗人、作家的身上和作品里都可以看到孔子思想的影子。北宋著名诗人苏轼的思想与孔子的人格思想有很多相通之处,比如两人都有出仕的理想,都有乐观的生活态度,都主张文章必须内容与形式并重,同时都主张要加强学习,要多学,多思,他的思想中有很多地方都是对孔子思想的继承与发展。本文就是把他们两者的思想做一些比较,突出孔子人格思想对苏轼的影响。     

孔子"中庸"思想的管理学义蕴

孔子“中庸”思想是通过“中”，“和”范畴显示事物对立面同一性，质量互变关节点（度）的辩证思维方法，其“和实生物”，“叩其两端”，“君子时中”，“和为贵”等思想，为孔子建立以“仁”和核心的思想体系提供了方法论，具有时代性，孔子“中庸”思想对现代企业生产要素管理，经营环节管理，组织制度管理，人际关系管理等内在矛盾的认识和解决，同样具有方法论方面的指导与借鉴意义。     

略论孔子与法治

孔子的法律思想 ,后人冠以似乎万古不变的定论——人治思想。在法学界无不确认孔子的法律思想是一种人治思想 ,这是一个历史的误会。孔子的法律思想是一种丝毫不亚于亚里士多德的法治思想。孔子所主张的“礼”就是法 ,而“刑”是惩罚手段。孔子主张人人遵守礼 ,就是主张人人 (包括君主在内 )遵守法 ,这难道不是法治思想吗 ?孔子主张“为政以德”、“德主刑辅”,并不是不重视法治 ,而是对统治者品质素质的要求 :“为政在人”的主张 ,并不是人治 ,而是法治的内在要求。     

义利并重:对孔子义利观的辨析及其当代价值

孔子是中国古代伟大的思想家和教育家。他所创立的儒家文化是中国传统文化的主干，而作为孔子思想精华的义利观，更是有着非常丰富而复杂的内涵。今天，在我国发展社会主义市场经济的新形势下，批判继承孔子义利观的积极合理因素，对促进社会主义市场经济的发展和树立社会主义义利观具有极其重要的意义。