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相似文献
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1.
周婷 《新西部(上)》2014,(2):108-108,103
本文简要介绍了团体箱庭疗法的定义及其发展,重点结合高职大学生人际关系的特点,从冲突呈现、协调学习、理解整合三个阶段分析了团体箱庭疗法对高职大学生人际关系影响的效能,以期帮助高职大学生解决心理问题,促进自我发展.  相似文献   

2.
夏素荣 《黑河学刊》2011,(12):104-105
随着信息化时代的到来,学会生存、学会学习、学会交往等越来越受到重视。和谐的人际关系有利于大学生身心健康,有利于大学生良好性格的塑造,有利于大学生社会生存能力的培养。  相似文献   

3.
杨敏 《西部大开发》2010,(7):179-179
地方入伍大学生在培训中易产生理想与现实的矛盾产生的苦闷与焦虑心理,自身能力素质与工作、训练要求之间的差距产生的畏难和自卑心理.人际关系不良造成的逃避心理,生活方式的改变产生的压抑心理,因恋爱受挫造成的情感危机心理等不良问题。要消除他们的不良心理,必须扎实搞好军人职业常识和革命军人核心价值观教育,为大学生做好人际关系和生活方式的指导,建立专业化的心理咨询服务中心,培养大学生抗挫折能力和自我调节能力,加强校园文化发建设,营造心理健康氛围。  相似文献   

4.
心理素质是影响人能否创业以及成功创业的主观前提因素,培养大学生良好的心理素质是高校创业教育的前提和保障。大学生创业心理健康教育的主要内容是培养心理调适能力和适应能力,文章围绕这2大主题,结合不同形式的心理咨询和训练活动,如个别咨询,团体辅导及心理训练等,研究出促进大学生心理健康发展的重要方法。  相似文献   

5.
朱锦 《中国集体经济》2013,(31):89-89,94
分析团体心理咨询对提高大学生信息的效果.实证研究发现,对选取的50名大学生进行团体咨询后,学生的自信心都有所提高.因此,学校要积极推广团体心理咨询,培养大学生的自信心,提高大学生适应社会的能力.  相似文献   

6.
宿舍生活是大学生学习生活的重要组成。宿舍人际关系,作为大学生最普遍、最直接、最重要的一种人际关系,已经越来越多地成为衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆重要标尺。作为大学生最为集中、生活时间最长的地方,宿舍无疑是大学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所,是大学生人际关系建构的重要阵地,但也常常成为大学生人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。  相似文献   

7.
大学生在恋爱过程中存在着从众、攀比、掩饰、妒忌等心理误区,调适对策主要是教育大学生准确把握爱情,正确对待恋爱,学会积极应对和调试恋爱中的波折,以促进大学生的心理成熟,建立和谐的校园人际关系.  相似文献   

8.
如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有极其重要的意义。塑造自身形象,以积极的态度和行为对待人际交往,建立和谐的人际关系,保持和提高大学生良好人际关系交往和沟通能力,形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,将有利于大学生形成和发展健康的个性品质,更是大学生自我发展的深层需要。  相似文献   

9.
目的:提高高中学生人际交往能力,改善高中学生的人际关系.方法:选取存在人际交往障碍的高中生,采用SCL-90症状自评量表和艾森免人格问卷,对参加活动的学生作两次测试.结果:团体咨询在提高学生人际交往能力、改变人格弱点、提高心理健康水平等方面有明显的效果.结论:团体咨询有效改善了高中生的人际交往状况和心理健康水平.  相似文献   

10.
研究大学生村官人际关系的村落环境影响因素能针对性的为大学生村官人际关系成长成熟创造良好环境。本研究利用4252份调查问卷的结果,采用相关性分析、线性回归等方法,研究村落环境各因素对大学生人际关系的影响。研究结果表明:村落环境与大学生村官人际关系显著性相关。其中,语言环境对大学生村官与村民的人际关系影响性最显著。村落的经济发展水平对大学生村官与上级的人际关系影响性最显著。  相似文献   

11.
沈鑫泉 《特区经济》2014,(12):209-210
高校学生社团作为学生自主组建并运营的团体,对大学生创新、创业能力的培养有着至关重要的作用。本文从社团自身角度分析高校社团对大学生创业能力培养方面的作用,对如何通过社团促进大学生创业能力培养提出若干建议。  相似文献   

12.
女生寝室中人际关系的优劣,直接关系着女大学生们的生活和学习质量,影响当代大学女生寝室人际关系的因素主要有性格、学习态度、生活习惯、外貌差异、异性交往及是否为独生子女和班干部等方面.构建大学女生寝室和谐人际关系的对策主要是尊重他人和学会沟通,陶冶情操,适应环境,宽容待人,相互勉励,共同成才等.  相似文献   

13.
依据有关社会团体工作基本理念、原则和社会团体工作对高校大学生思想教育的模式,探讨社会团体工作对大学生思想政治教育的作用,提出建设大学生思想政治过程中引入团体社会工作方法值得完善的方面和建议。  相似文献   

14.
浅谈大学生和谐人际关系的建立   总被引:2,自引:0,他引:2  
梅韫芳 《发展》2008,(9):89-89
从对大学生的人际关系现状、特点以及大学生不和谐人际关系产生原因的分析来看,当前大学生人际关系总体上是和谐的,但由于不良的社会因素、家庭因素、学校因素以及大学生自身不良心理因素的共同影响,使大学生人际关系中存在一些不和谐之处,本文提出大学生建立和谐人际关系的几点建议。 一、掌握建立和谐人际关系的交往技巧  相似文献   

15.
本文从阐述当代大学生自我心理健康培养的意义出发,论述了自我心理健康教育培养途径:坚持健康、科学的生活方式;学会调节和控制自己的情绪;建立和谐的人际关系.  相似文献   

16.
表达性艺术治疗团体辅导对大学新生人际关系的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:刚进入大学的大一新生需要适应生理和心理以及环境的改变,大学新生人际交往具有主动性和自主性,但主动性仍较弱,对人际关系的信任度很低。对大一新生进行表达性艺术治疗的辅导能有效地改善大一新生的人际关系。方法:本研究通过对接受过表达性艺术治疗团体辅导的大一新生进行前后测问卷测量,结果发现:1、有效地表达性艺术治疗的辅导能很好的促进大一新生人际关系的改善;2、不同的学科性质应该设计与该学科相关的团体辅导,使得大一新生德智体美等素质得到全面发展;3、男女生的心理和生理的发展存在不同,学校应该结合男女生的不同发展制定有针对性的新生人际关系的表达性艺术治疗团体辅导。  相似文献   

17.
杨林  余斌 《老区建设》2009,(2):49-50
团体辅导是在团体情境下进行的一种心理咨询形式,它在激发自我潜能,满足心理需要,增强人际交往能力及团体凝聚力方面具有重要作用,同时也是对大学生进行思想政治教育工作的有效途径。  相似文献   

18.
针对大学生存在的人际适应问题采用心理训练的方法对民族院校大学生进行了8周的心理干预训练。采用情感与社交孤独量表(SAD)、自尊量表(SES)、症状自评量表(SCL-90)进行评估。实验组大学生SAD、SES、SCL-90量表的各项得分后测与前测相比发生了显著变化,部分成员在人际交往方面有了明显改进。研究结果提示:心理训练有效改善了大学生的人际适应状况,并一定程度的提高了团体成员的自尊水平和心理健康水平。建议构建心理健康教育系统,实现心理健康教育科学化,提高心理健康教育手段的实效性。  相似文献   

19.
顾明 《新西部(上)》2010,(5):142-142,135
作者结合自己班主任工作的实践研究分析,认为造成大学生就业难的主要原因之一就是大学毕业生缺乏核心技能.文章探讨在培养大学生核心技能方面的尝试:做好学生心理调适与适应环境工作;教会学生先学做人后学做事,学会建立良好的人际关系;早做职业规划是成功迈向职场的第一步;学习当众演讲,学会善于展示自我.  相似文献   

20.
王凤 《理论观察》2012,(4):141-142
社会竞争的激烈,大学生的压力也随之增加,自我效能感与人际关系这两个在大学生活中的重要因素正影响着学生的生活,两者对大学生的社会技能、自我意识、学业成就和心理健康都有重要的作用。通过对大学生的问卷调查及访谈发现,音乐教育及音乐干预对大学生自我效能感和人际关系都有显著的影响,接受音乐教育和音乐干预能够显著提高大学生的自我效能感,且干预的时间与自我效能感的提高程度呈正比,音乐教育和音乐干预对大学生人际关系的改善有一定的作用,尤其是在大学生交际交往方面改善更为突出。本文意在阐释音乐对于大学生自我效能感和人际关系的影响,希望通过音乐的学习能对大学生的课余生活起到调节的作用,以达到大学生在成长时期人生观、价值观的完善。  相似文献   

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