“三贴近”视角下的大学生思想政治教育探究

三贴近原则是大学生进行思想政治教育的重要原则和基本要求,是增强思想政治教育的实效性的根本保证。本文从大学生思想政治教育的贴近实际、贴近生活、贴近学生入手,探究如何做好大学生的思想政治教育工作。     

团体辅导在大学生思想政治教育中的应用研究

团体辅导符合以人为本,贴近实际,贴近学生的培养目标,借助团体辅导的方法和形式,将其引入大学生思想政治教育活动中,对加强德育工作,提高大学生思想政治教育工作的针对性和时效性有着深远的意义。     

大学生思想政治教育要坚持以学生为本

大学生思想政治教育是我党思想政治工作的重要组成部分,其实效性如何直接关系到"培养什么样的人"与"如何培养人"的问题.<中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>指出,大学生思想政治教育要以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人.这就要求大学生思想政治教育要坚持以学生为本,把关心学生的成长、成才和帮助学生解决实际问题作为自己的神圣职责,在贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力上下工夫.     

高校思想政治教育理论课考核模式创新探究

本文从剖析传统高校思想政治理论课考核模式的弊端入手,发现问题、分析问题、解决问题。对高校思想政治理论课考核模式的创新进行探究,旨在探索出一条新的＂贴近实际、贴近生活、贴近学生＂的考核模式,真正发挥出大学生思想政治教育的实效性。     

坚持以学生为本 增强思政教育的实效性

分析新时期，以学生为本是高校学生管理工作者应该坚守的理念；论述增强高校学生思想政治教育工作的实效性，提出要切实做到以学生为本，建立符合学生实际的思想政治工作目标，强化学生个体思想政治教育体验，发挥学生在思想政治教育中的主体作用，以期把思想政治教育与学生的理想信念教育相结合，进而促进大学生的全面健康发展。     

“以人为本”创新大学生思想政治教育工作

思想政治教育要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。本文从凸显育人以学生为本理念的深刻内涵入手,对以学生为本的大学生恩想政治教育新途径进行了初步探索并提出了一些设想。     

素质教育背景下大学生思想政治工作的创新策略

为了更好的促进学生的全面发展,需要改变传统的思想政治教育管理模式,实现大学生思想政治工作的创新。本文首先从两个方面分析了素质教育背景下大学生思想政治教育创新的必要性,在此基础上提出了素质教育背景下大学生思想政治工作的创新策略,主要包括确培养目标和路线,加强大学生思想政治工作队伍建设,更新教育理念,贴近实际、关爱学生,坚持理论与实践相结合的育人原则,充分发挥网络在思想政治教育中的重要作用,加强校园文化建设,体现学生的主体性地位等。     

互联网对思想政治教育面临的挑战及措施

互联网络时代的到来，使高校大学生思想政治工作面临新的形势。高校的思想政治教育工作者应当认真研究互联网媒体时代思想政治教育的特点，充分利用新兴媒介，探索更加有效的德育工作方法，切实提高大学生工作思想政治工作的实效性。     

新时期大学生思想政治教育有效途径探析

有效做好新时期大学生思想政治教育工作是一项极为紧迫的重要任务。高校思想政治工作者要着眼于新的实际,明确高校思想政治工作的重点,不断探索新路径,切实提高新时期高校思想政治工作的实效性。     

对高校大学生宿舍文化建设的几点思考

高校大学生宿舍文化是校园文化建设的一个重要组成部分，做好高校宿舍文化建设对大学生的思想政治教育工作、建设和谐校园具有良好的促进作用。在国家不断加强高校大学生教育管理的新形势下，应切实重视宿舍文化建设，以此促进大学生思想政治教育工作的顺利开展，提高大学生的综合素质能力，共建高校大学生宿舍的和谐氛围。     

新媒体环境下大学生思想政治教育探析

新媒体拓展了大学生思想政治教育的技术和阵地空间,同时也弱化了传统思想政治教育的效果,给教育工作者提出了更高的要求。高校应加强大学生的媒介素养教育,创新思想政治教育的理念、内容、机制和方法,切实提高思想政治教育工作者的水平,同时要网上网下疏导结合、虚实并举,以提高大学生思想政治教育的有效性。     

抓住关键促成效扎实推进文明系统创建

一、抓关键,促突破,注重文明系统创建的针对性1．加强和改进思想政治工作。创立了贴近干部职工思想状况、贴近中心工作、贴近基层实际、贴近干部职工需求的“四贴近”思想政治工作法,充分发挥教育、引导、激励和保障的功能,将思想政治工作贯穿于文明系统创建工作的始终。     

新媒体环境下大学生思想政治教育的途径探析

新媒体技术拓展了大学生思想政治教育工作的领域,不管是在技术上还是在空间上都有很大的提升,同时于此相对的传统思想政治教育效果便被弱化了。给教育工作者提出了更高的要求。高校应加强大学生的媒介素养教育,创新思想政治教育的理念、内容、机制和方法,切实提高思想政治教育工作者的水平,同时要网上网下疏导结合、虚实并举,以提高大学生思想政治教育的有效性。     

“90后”大学生思想政治教育及对策研究

青年是民族的希望、国家的未来,青年学生是国家的宝贵人才资源.“90后”大学生不同于以往大学生的独特变化必然会给高校思想政治教育工作带来现实挑战等等.表现在对思想政治教育教学内容的挑战、对思想政治教育工作队伍的挑战、对思想政治教育途径的挑战,如何切实改善高校思想政治教育工作,有效应对“90后”现象带来的挑战,是高校思想政治教育工作必须面对的重要课题.本文对“90后”大学生思想政治现状分析并研究“90后”大学生的思想政治教育对策.     

以科学发展观为指导大力加强和改进大学生思想政治教育

当代大学生思想政治教育面临着新的问题和挑战,加强和改进大学生思想政治教育必须要以科学发展观为指导,转变教育思想和教育观念,积极构建新形势下大学生思想政治教育的内容体系,结合大学生思想政治教育实际探究思想政治教育方法的创新。     

浅议高职院校基层团建与思想教育工作的思考

高职院校基层团建是实施大学生思想政治教育的重要平台，当前，青年学生群体呈现出新的特点，加强和改进大学生思想政治教育应充分重视高职院校基层团建工作的重要作用。本文通过论述对于基层团建与思想政治教育工作的认识、心得和体会，结合我院基层团建与思想政治教育工作实际，提出了自己的思考和建议。     

提高大学生思想政治教育实效性的对策研究

当前,大学生承受着来自学习、就业、经济、人际交往等各方面的压力,进而产生许多思想问题和心理问题。加强和改进大学生思想政治教育工作,切实提高大学生思想政治教育的实效性是一项全面的系统工程。高校应坚持思想教育与管理相结合的原则,整合、开发和优化高校思想政治教育资源,强化高校各教育主体部门的协调合作,促进学生心理素质与思想道德素质、科学文化素质的全面协调发展。     

加强和改进新时期大学生思想政治教育的思路

新的时期加强和改进大学生思想政治教育工作,应当从明确责任感、紧迫感和使命感出发,强化课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用,有针对性、地探索新形势下大学生思想政治教育的有效途径,将加强思想政治教育与解决实际问题相结合气了,通过健全机制、齐抓共管,努力形成大学生思想政治教育的强大合力。     

高校思想政治教育无形环境的要素调查与分析

在当前大学生主体性意识不断增强,社会化程度日益提高,社会影响作用日趋多元化的时代背景下,单一的显性教育模式已不能满足思想政治教育的实际需要,思想政治教育的成效在一定程度上有所削弱。在这一情况下,隐性思想政治教育作为一种于显性思想政治教育相对应的教育方法获得了教育界的普遍重视,并被实际运用到大学生思想政治教育的实际工作中。正视与思想政治教育活动的展开密切关联的思想政治教育环境,寻求高校思想政治教育无形环境及其构成要素以及各要素对大学生的影响程度,有利于真切地审视思想政治教育这一复杂过程,促进思想政治教育功能的发挥。     

对大学生思想政治教育的几点思考

大学生思想政治教育要以人为本,突出学生的发展;坚持科学发展观的本质要求和基本思想方法对大学生进行思想政治教育;大学生的思想政治教育必须从“四个确保”和“一个要求”的高度落实好“四项任务”;增强政治理论课的吸引力,发挥政治理论课对大学生进行思想政治教育的主渠道作用;对学生予以人文关怀,帮助他们解决实际问题;构建大学生思想政治教育的长效机制,从而使大学生在有效的思想政治教育中健康成长。