试论中国古代蒙学教材对现代幼儿的影响

自古以来,我国就重视学前儿童的教育问题,蒙学读本教材是学前教育的重要素材,蒙学读本教材中的很多典型人物为学前儿童养成良好的学习习惯树立远大的志向,为培养个体品质起到了很好的榜样示范作用。古代蒙学教材对现代学前教育有着重要启示意义     

相得益彰：城市发展与职业教育的良性互动--兼论社会行业人才需求与现行职业教育体制

国际经验和我国的实践证明,大力发展高等职业教育,培养一大批掌握技术技能的高素质的员工在现代社会中占有举足轻重的地位。要正确认识高等职业教育的地位和作用,必须努力形成政府、社会、学校和家庭都来关心、重视高等职业教育发展的良好氛围。     

浅析译者地位变迁历程及其原因

译者地位包括译者个人的地位,译者的翻译主体性地位以及译者的社会地位.从过去的被刻意抹杀到现在的愈加重视,从边缘到中心,译者地位的改变与社会发展的需要,翻译理念的转变以及翻译自身的发展都有着密切的关系.     

论刑事被害人权益的保护——以刑事和解为视角

现代社会,在被告人的主体地位被强调和关注的同时,被害人的主体地位却长期没有得到足够的重视,沦为刑事诉讼中的"被遗忘的人"。在分析了刑事被害人权利保护的理论基础,刑事和解对被害人权益保护的价值所在的基础上,提出了如何建构以被害人为考量的刑事和解机制的对策建议。     

收入不平等认可影响机制:社会结构地位与流动性预期

个体不同的结构地位和流动性预期决定了民众对社会收入不平等不同的认知和判断,实证分析二者对居民认可不平等程度的影响发现:就客观结构地位而言,月收入水平与认可不平等程度存在倒N型关系,受教育年限越长认可的不平等程度越高,党员比普通群众认可更高程度的不平等;就主观流动预期而言,民众对未来社会经济地位的流动预期比社会经济政治地位更显著地影响了个体认可的不平等程度,向上乐观的流动预期能明显提高民众对收入不平等的承受力和容忍度,从而可间接维护社会的稳定。因而应重视建立并完善社会流动机制,以确保程序与机会的公平。     

高职思想政治理论课教学的社会实践功能研究

社会实践在高职思想政治理论课教学中具有基础性地位:它是思想政治理论课教学的应有之义,是大学生进行正确理论认知的必然要求,也是开放环境中大学生全面素质形成的必由之路。只有充分重视社会实践在高职思想政治理论课教学中的这种地位,才能使思想政治理论课教学具有吸引力和感染力,才能达到思想政治理论课教育的目的。     

浅谈主体需要及其在唯物史观中的地位

马克思和恩格斯既把社会历史看作是以物质生活资料的生产方式为前提的历史,又同样重视主体需要在唯物史观中的重要作用。但在传统的认识中,主体需要没有地位,完全被客观存在反映论所掩盖,因而主体的存在,或者说人的存在也失去了最有重要意义的一半。因而,强调主体需要在唯物史观中的地位是十分必要的。     

蒙学读物提升职校生人文素养浅论——以《千字文》为例

《千字文》从形式特征来说,适合职校生阅读;从其丰富的内容来说,能满足职校生的人文需求;从蕴涵的中国传统文化精神来说,有助于对职校生进行思想熏陶;从文中所提及的技术类知识来说,可使职校生了解中国的技术发展史,增强创新意识。因此,应当重视起蒙学读物对于当代职校生人文素养提升的重要作用。     

江苏国有企业社会责任价值实证分析

近年来,江苏多数国有企业经济发展成效明显,积极承担社会责任,履行公共服务职能,自觉节能减排,显示出巨大的社会责任价值。然由于种种原因,不少国企仍存在较为严重的价值偏差问题,对国有企业的形象和地位产生了不良影响,应当引起我们的足够重视。     

中国企业如何"走出去":日本案例分析

加入WTO后,中国企业“走出去”参与国际竞争已成为一种必然选择。如何在全球范围配置资源,在国际竞争中占据有利地位,已成为中国企业的战略选择。本文以日企在我国的发展起伏历程为例,分析了日企在中国衰败的深层次原因,在此基础上得出了对中国企业“走出去”的启示：注重长远效益和综合效益,实行全局战略;入乡随俗,重视本土化;着力塑造及维护品牌形象;重视文化融合;增强社会责任意识,积极回报当地社会;建立健全现代企业制度和跨国经营管理体系。     

中国企业如何“走出去”：日本案例分析

加入WTO后,中国企业“走出去”参与国际竞争已成为一种必然选择。如何在全球范围配置资源,在国际竞争中占据有利地位,已成为中国企业的战略选择。本文以日企在我国的发展起伏历程为例,分析了日企在中国衰败的深层次原因,在此基础上得出了对中国企业“走出去”的启示：注重长远效益和综合效益,实行全局战略;入乡随俗,重视本土化;着力塑造及维护品牌形象;重视文化融合;增强社会责任意识,积极回报当地社会;建立健全现代企业制度和跨国经营管理体系。     

社会救助制度的国际比较

中国的社会救助制度目前正处于转型期间，如何更好的发展和完善成为了一个非常重要的问题。从制度文化的视角，通过刘中西方社会救助制度的思想渊源，制度存在的基础和救助的内容及其特点等进行分析比较，对中西方政府在社会救助中所处的地位、作用、刘法制建设的重视程度等进行了分析比较，找出国际社会救助制度之间的差异以及可供借鉴的经验。     

昆曲丑角演唱的用嗓特点

昆曲丑角不仅出现较早,而且重视唱工,丑角包括小丑和副丑两个行当。小丑是昆曲中带有喜剧性滑稽色彩的家门,所饰演人物一般社会地位较低。副丑是介于白面和小丑之间的家门行当,常常扮演奸刁刻毒、社会地位较高的反面角色。丑角用嗓分为"官生巾生型"和"老生净角型"两种。     

我国政府投资支出结构存在的问题及调整思路

近年来，我国政府投资呈现投资绝对规模逐步增长、国民经济发展和财政支出中的地位逐渐下降及内部结构不尽合理等特点。因此，在我国未来财政支出结构调整的过程中，仅仅重视社会公共性支出是不够的，还必须重视政府财政的经济建设投资．     

浅谈大型活动对电视频道品牌影响力的提升

在全球电视业迅猛发展的今天,不论是境内媒体还是境外媒体,不论是省级电视台还是地方电视台,大型娱乐活动的地位和作用越来越受到人们的关注和重视。现代社会人们处于快节奏的生活氛围,面临着很大的社会压力,越来越多的人喜欢看大型活动,此种形势下,大型活动的成功与否直接影响着     

现实问题导向视域下高校思政工作的创新发展

现实问题导向下高校思政工作的创新发展,可以引发学生的理性思考,形成良好的互动模式,助力大学生的全面发展,使其成长为社会发展所需的时代新人。当前,高校思政工作仍面临一系列阻碍因素,具体表现在工作者问题意识不足、学生主体地位缺失、社会实践限制及协同育人环境尚未形成等方面。为此,高校及思政工作者应明确现实问题导向对思政工作创新发展的重要价值,积极提升问题意识和创新能力,不断更新工作理念,重视大学生主体地位,重视思政社会实践活动的组织,以家校社协同育人环境为支撑,切实推进现实问题在思政工作中的有机融入,发挥其创新思政工作模式、提升思政工作实效的重要作用。     

当代大学生权利维护与救济意识现状及原因分析

高校在建设法治中国、法治社会中的作用和高校服务社会的功能必须进一步重视,已成为社会各界的共识。在法治社会建设中,大学生权利缺损、权利救济途径被阻隔等现象客观存在。本文深入大学生权利救济和维护的内涵,实证调查大学生维护权利和救济的基本状况。调查研究发现,存在主体地位具有弱势性、权利维护方面的知识和能力欠缺等问题,并着重从社会思想和校园文化视角探究形成现状的基本原因。     

浅谈传统孝道的社会价值及现实意义

中国传统文化尤其重视孝道,将其看作＂百行之先＂。孝道是中国传统道德规范中十分重要的伦理规范,在所有的传统道德和理论规范中具有特殊的地位和作用。分析孝道含义中的积极因素有助于理解孝道的社会价值及现实意义。     

国外学校思想政治教育对我国的启示

借鉴国外学校思想政治教育的经验,我们应坚持马克思主义在思想政治教育中的指导地位,调整学校思想政治教育的目标以提高其实效性,注意改革思想政治教育的方法,重视社会实践。     

论社会习惯在民法中地位与作用

作为一个后发国家，中国法制建设一直走的是一条政府推进型的道路，在面临民族国家建立和现代化的双重压力下，法律往往成为社会变革的先驱，推动社会其他方面的变革。受此影响，法律发展往往忽略了本民族的习惯与传统，遮蔽了人们对习惯的认识和研究。当前我国进行社会主义法治建设，必须重视社会习惯在法律中的地位与作用。