独立学院旅游管理专业礼仪教育改进策略

礼仪教育对于独立学院旅游管理专业的学生来说非常重要,不仅对于其掌握传统文化、理解传统文化中关于礼仪的精神内涵有着重要的意义,同时也对其在将来的职场工作中有很大的帮助。鉴于此,文章在对独立学院旅游管理学生特点分析的基础上,阐述了构建独立学院旅游管理专业礼仪教育目标与内容的看法,并在此基础上,对改进课堂教学提出了具体的建议。     

试论旅游美感教育

文章从旅游业飞速发展的现状着手,提出了旅游美感教育的重大意义;然后从旅游客体本身所具有的自然美与人文美进一步阐述旅游美感教育的内容和本质。发展美育旅游对于中国旅游业来说,功在当代,惠益千秋。     

论高职旅游管理专业学生英语素质的养成

英语素质是高职旅游管理专业学生重要的能力之一,随着我国的经济发展,尤其是外向型经济的发展对旅游管理专业毕业生的英语水平要求越来越高。通过分析制约高职旅游管理专业学生英语素质的提高的原因,提出加强学生学习兴趣、改变传统的课程结构、提高教师素质和增加实践教学环节等建议。     

酒店实习对旅游管理专业学生就业倾向的影响

随着经济体制改革促进的行业革命,市场经济迅速发展,与此同时,产业结构也在不断的发生变化,传统的第一产业在经济总量的比重中不断下降,近年承担着人类基本的经济条件,而第二产业也在经历顶峰之后开始有所回落,与之形成鲜明对比的是,第三产业蓬勃发展,占经济发展的总量连年上升。旅游业作为第三产业中一项支柱产业,其所受到的关注度更是日益攀升,在这基础上,各大院校旅游管理专业的学生不断增加,同年输出的旅游管理专业性人才也随着增加,而相反的是,酒店行业却仍旧存在人才不足等现象,本文针对此一问题。简要谈一谈酒店实习队旅游管理专业学生就业倾向的影响。     

旅游专业实训室管理的探讨

随着旅游教育的发展，各大旅游类的高职院校纷纷进行旅游专业实训室的建设，加强对旅游专业实训室的管理，但由于受传统观念的束缚，往往偏重的仅仅是对其设各的有限配置和更新，而对实训室的环境建设不够重视。普遍存在的一个现象是实训室里脏、乱、差，水、电安全以及管理不可靠，尤其是学生上完实训课以后没有维护设备和维持实训室干净整洁环境的好习惯。     

市场系旅游管理专业

新疆财经学院市场系旅游管理专业成立于1994年，经过十余年的不懈努力，该专业已拥有教师33人，其中教授4人，副教授11人，讲师18人，聘请中科院等单位知名客座教授6名，2003年被学院列为重点学科，并于2005年建立了”旅游经济研究中心”。     

旅游管理专业素养的实证研究

21世纪,中国旅游业飞速发展,旅游专业人才竞争显得尤为激烈。因此旅游业对于人才的知识、能力、素质等有了更高的期盼。那么旅游院校如何能培养一大批高素质的旅游人才呢?文章通过以旅游单位为对等面,结合对河南省多家旅游企业进行实地调研与分析,构建基于匹配岗位的旅游管理专业素养模型,依据旅游专业相关岗位设计旅游专业培养模式,以适应社会发展对高校旅游专业建设的新要求。     

旅游管理专业实践教学改革探究

目前旅游业在我国正处于快速发展时期,急需要不同层次的旅游专业人才。应从旅游管理高等教育的实际出发,在分析实践教学现状和存在问题的基础上,着重从培养目标、实践教学计划、师资、实验室和基地以及监督评价等方面进行改革,以更好地培养学生的实践能力,使人才培养与人才使用很好的衔接。     

高职院校旅游管理专业学生实习工作的现状、问题及对策

旅游管理专业实践教学是高职院校中的一个薄弱环节,主要存在学生心理调适难、实习基地选择难、实习制度落实难等问题,从校内实训到实习基地的选择一直未形成规范,实习效果不理想。本文对此进行了探讨,并提出了相应对策。     

旅游管理专业本科人才培养模式的思考——以西安财经学院旅游管理专业为例

随着旅游业的快速发展,旅游管理专业本科人才供需错位现象十分严重.为此,本文分析了旅游管理专业本科人才培养模式的现状及存在的问题,并主要从培养目标、专业课程设置、师资力量等方面提出相应对策,结合教学改革,确定了西安财经学院旅游管理专业人才培养目标及课程体系优化整合.     

角色扮演对旅游管理专业基础英语教学的影响分析

角色扮演已经成为外语教学的重要方式之一。对中南林业科技大学旅游管理专业58名学生进行调研,就角色扮演对旅游管理专业基础英语教学的影响进行了研究。研究发现：角色扮演可以有效地促进大学生的专业英语的学习;在活动上较为喜欢以小组为单位的活动;在内容上更加关注目的地文化与社会生活;在形式上多偏好旅游事件评论与多方旅游议题研讨。     

大学生世界遗产教育探讨

随着世界遗产问题的提出和发展,世界遗产教育越来越受到重视。通过问卷调查发现,大学生接触世界遗产信息较早;对世界遗产的了解状况不容乐观;城乡差异、专业差异及年级差异对大学生的世界遗产认知有一定的影响。因此加强大学生世界遗产教育显得尤为迫切,并就如何进一步加强大学生世界遗产教育,推动世界遗产事业的发展提出了一些建议。     

论信仰教育在大学生思政工作中的核心地位

当前大学生思想政治教育面临的挑战,如大学生出现的＂信仰缺失＂与＂信仰异化＂以及大学生心理健康问题和道德缺失问题等。这些问题都是与大学生信仰教育不足有关。而信仰又是社会主义国家高等教育价值体系的特色维度,因此加强以＂坚定共产主义理想与信念＂为核心的信仰教育势在必行。     

大学生需要有效的思想教育和价值引导

良性运转的社会需要良好的公民意识和价值取向，而思想意识不可能自发产生，需要积极的正面教育。社会稳定和持续发展需要正确认识社会发展带来的社会结构变化，在分析大学生对社会认识的基础上，采取积极有效的措施可以更好地促进社会良性发展。     

基于瑜伽教育的视角谈大学生健康生活方式的培养

瑜伽教育通过呼吸、姿势和冥想。从整体上完善人的“身、心、灵”,达到圆融合一,促进人的全面发展。文章通过阐述瑜伽教育对于大学生健康生活方式培养的影响,提出如何在高校开展瑜伽运动,以帮助大学生形成健康的生活方式。     

大学生道德教育课堂中的案例教学法探析

传统的大学生道德教育课堂教学存在着脱离现实的致命伤,道德案例教法的优势就在于聚焦现实,其引入在很大程度上可以弥补传统道德教育课堂教学的不足。为了更好地发挥道德案例教学法的优势,需要在道德案例的选择、道德案例的引入和道德案例的讨论等环节做一些积极有益的尝试。     

论当代大学生的成功教育

当代大学生成功教育是培养和谐的人的必然要求,要科学界定成功的概念,冷静剖析时下流行的成功学,在高校率先开发具有中国特色的成功学,力求将成功学拓展为大学生思想政治教育的辅助课程,突出大学生成功教育的引导和启发功能,塑造大学生的健康人格,积极开展大学生成功体验的实践活动,为大学生正视成功、走向成功而彰显教育的力量。     

国民旅游休闲教育模式构建研究

通过对国民旅游理念变化的现状分析和休闲教育在国民旅游质量上所产生的意义及紧迫性的阐释,提出了国民旅游休闲教育的内涵和实践两个方面的构想,即在内涵上构建以学校教育为主体,国家与城市、村镇与社区、社会与企业为主线,旅游产业先行的休闲教育体系;建立专门发展委员会,制定国家休闲教育计划;形成科学化、个性化、社会化的国民旅游休闲观。在实践上应加大休闲旅游产品的开发与投资主体的多元化;加大国家对旅游休闲教育的投入;大力推行研学旅游,推广健康、环保、文明的旅游休闲理念;注重旅游服务设施、旅游服务产品、旅游服务管理和旅游安全保障的休闲体系的建设。     

对大学生进行社会主义核心价值体系教育的必要性探析

对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是抵御西方＂和平演变＂、巩固马克思主义思想阵地的需要;是应对多元价值冲击、应对社会主义市场经济的负效应、提升整个社会的思想道德水平、坚定＂四信＂的需要;是形成科学的＂三观＂、提升大学生的思想政治素质、做合格的社会主义建设者和可靠接班人的需要。     

伦理化管理与高校学生管理工作

管理是高校学生工作的生命线,也是广大学生管理工作者最大的本职工作。高校学生管理重申伦理的重要性．有助于转变传统管理理念、构筑和谐校园和学生的全面发展。