基于胜任力的高校教师薪酬体系初探

高等学校教师薪酬体系直接影响着高校教师的发展及高校核心竞争力.从阐述胜任力的内涵和特征入手,探讨和分析了高校教师胜任力的内涵,剖析了我国高校教师薪酬体系目前存在的缺陷和构建基于胜任力的教师薪酬体系的意义,并提出构建基于胜任力的高校教师薪酬体系的四个步骤.     

关于高校教师胜任力模型的理论构建研究——以思想政治理论课教师为例

胜任力模型作为一种新型的人力资源分析和评价方法,越来越多地被作为进行人力资源管理的一个重要工具。目前胜任力研究在高校教师岗位的研究较为少见。特别是在高校思想政治理论课教师这一特殊群里的研究更是少之又少。本文将从胜任力的相关概念入手,尝试分析和构建高校思想政治理论课教师胜任力的理论模型。     

基于胜任力的高校教师评价探究

基于胜任力的高校教师评价,应借鉴工业组织管理的先进技术,采用职位分析、胜任特征模型、模拟测验和模糊综合评判等方法,以科学评价高校教师的知识、技能、能力和特质。     

教育供给侧结构性改革视角下高校教师实践教学能力提升研究

在教育供给侧结构性改革的背景下,高校实践教学日益重要。当前高校教师实践教学能力提升的需求侧与供给侧存在矛盾,即培训体系供给与需求不相适应、评价体系和激励机制供给与需求不平衡、软硬件投入供给与需求不协调。为推动高校教师实践教学能力的提升,实现教育供给侧和需求侧的良性互动,要增加高校的制度供给、增强机制供给、完善平台供给、激发内生供给,下大力气提升高校教师实践教学能力。     

高校辅导员胜任力模型要素的分析与研究

本文从基于国家、高等院校、辅导员自身,以及当代大学生四个方面对高校辅导员胜任力的要求出发,分析了胜任高校辅导员工作所需的要素,从根据各要素之间的相关性及内涵上的相似性来构建了高校辅导员胜任力模型,最后又从模型的三个维度分析了高校辅导员胜任力的提升。     

高校青年教师互动教学能力理论构建及应用

基于高校教师胜任力理论和互动教学理论,结合青年教师在互动教学过程的能力不足的表现,将高校青年教师互动教学能力划分为显性互动教学能力和隐性互动教学能力,构建了高校青年教师互动教学能力理论模型,并以FCM为例加以应用。结果显示,课前互动以认知互动能力、情感互动能力和网络技术互动能力为主,课间互动以语言互动、非语言互动、认知互动、情感互动和个体环境互动能力为主,隐性互动能力和显性互动能力在教学过程中协同作用,才能提高互动教学效果。     

高校辅导员胜任力研究述评

目前我国高校辅导员胜任力的研究主要集中在三个方面,即胜任力维度划分、胜任力模型的构建和胜任力理论的应用。研究已经取得了一定成果,但有待进一步深化,需要在高校辅导员胜任力模型的开发和基于胜任力模型的高校辅导员人力资源管理实证研究等方面取得更大进展。     

基于胜任力模型的高校人力资源管理探讨

胜任力是绩效优异者的潜在特征,胜任力思想及其技术已经成为人力资源管理思想的管理理念之一。高等学校人力资源管理的发展状况对高等学校的教育的发展壮大具有深远的意义,文章以胜任力的相关理论为依据,通过建构高等学校人力资源管理的胜任力模型,并以此模型为依据,探讨在高校人力资源管理中的应用与开发,以期进一步提升高校人力资源管理水平,构建和谐校园。     

产教融合视域下高职“双师型”教师胜任力提升研究

为满足产业转型升级和创新创业的发展需求,职业教育肩负着技术技能型人才培养的重要使命,而人才培养的关键是拥有一支具有扎实理论基础和实践教学能力的"双师型"教师队伍。本文以产教融合为背景,阐述高职院校"双师型"教师胜任力提升的必要性,并依据"双师型"教师的新界定,提出当前高职类院校"双师型"教师胜任力提升的具体内容,进而给出提升高职院校"双师型"教师胜任力的策略。     

高职高专教师胜任力的培养

提升教师胜任力是高职高专院校迫在眉睫的任务.本文认为高职高专教师应具备"双重"的概念胜任力、技术胜任力、整合胜任力和职业市场力,并提出提升高职高专教师用途力的途径.     

企业购销活动中的折扣与折让核算

商业折扣通常按净额法核算,且要注意增值税专用发票的开具形式;对于现金折扣则可按总额法核算,购销双方对实际发生的现金折扣分别作为理财收益和理财费用处理;而对于购销后发生的折让,双方应分别冲减采购成本和销售收入,并同时调整增值税账户。     

我国人口和计划生育工作中存在的问题及对策

我国人口和计划生育工作中存在近期人口惯性增长势头依然强劲，人口素质总体水平不高，人口老龄化日趋严重，出生人口性别比居高不下等问题。对此，应继续稳定和完善现行人口和计划生育政策；建议恢复婚检，加强婚育、保健和教育工作，提高人口素质；逐步建立覆盖城乡居民的养老保障制度；采取有效措施，严惩用B超鉴定性别后有意堕女胎的行为；加强计划外生育的管理，健全城乡基本保障制度，扭转出生人口性别比偏高问题。     

高校思想政治教育资源共建共享研究

实现高校思想政治教育资源共建共享,必须遵循互惠互利,优势互补;以无偿为主,有偿和无偿相结合;均衡发展,和谐共进的原则;建立和完善行政主导、高校参与;全员共建、全员共享;分层共建、分级共享的机制;加强网络平台建设。     

浙东北与浙西南中小学体育场地的比较分析

通过调查、文献资料、数理统计等方法，对近几年来浙东北、浙西南中小学体育场地现状进行全面的比较分析，并根据我省中小学体育场地现状的特点以及未来发展的需求，提出合理的整改对策与建议。     

提高大学生英语听力水平的难点与对策

本文针对大学英语听力教学存在的难点问题,总结出培养素质、激发兴趣,激活背景、提高记忆,侧重精听、坚持泛听,边听边写、简要记录,立足教材、辅之外台等几点训练大学生英语听力水平的对策,目的在于极大地提高英语听力教学的效果     

我国中小企业技术创新面临的问题及能力增强型路径的选择

文章对技术创新的路径进行了诠释,具体分析了我国中小企业在技术创新中存在的问题,进而提出能力增强型创新路径是我国中小企业技术创新路径的必然选择.     

优化湖南产业结构,提高产业国际竞争力

入世后,湖南产业发展挑战与机遇并存。在此背景下,着眼于提高湖南产业国际竞争力,必须根据科学发展观的要求,贯彻适应消费结构变化,迎合产业发展趋势、立足自身优势、坚持可持续发展的原则,加快调整、优化湖南产业结构。具体说,要依托科技投入,扶持基地建设,提升产品质量,实现“大农业”向“强农业”的跨越;要加快调整和创新,实现传统工业部门的升级换代．继续强化传统优势产业竞争力;要构建平台,优化环境,加快发展湖南高新技术产业;要完善第三产业,着力发展现代化、高层次和专业性的新兴服务业;要加强宏观调控,稳定发展房地产业。     

中小企业发展中的问题及对策

改革开放20多年来,中小企业得到了突飞猛进的发展,对国民经济和社会发展起到了举足轻重的作用.但是,在改革中也面临着一些问题,因此,在改革日渐深化的阶段,须高度重视中小企业所遇到的困难,创造一个较为宽松的外部环境,促进中小企业的改革和发展.     

管理会计在我国应用中存在的问题及对策

目前管理会计在我国企业管理中的应用正处于一个关键的转折时期,随着经济的发展,管理会计更为重要.本文拟在分析管理会计在我国应用存在问题的基础上,寻求加强管理会计在我国企业管理中应用的有效途径.     

美国电子政务发展中的"数字鸿沟"表现及原因分析

无论从技术层面还是政治价值层面，电子政务对美国的政治进程都有着积极的社会作用，然而“数字鸿沟”现象的存在严重阻碍了该作用的进一步发挥。通过分析美国电子政务发展中“数字鸿沟”的主要表现，将其产生的社会原因基本上归纳为非政治性和政治性原因两类，前者实质上是“不能”，后者实质上是“不愿”。进而得出了一个以非政治性原因和政治性原因作为基本范畴的分析框架，同时对该分析框架自身的运用原则也进行了具体阐述。