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相似文献
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1.
虚拟型学习团队的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、虚拟型学习团队的本质和特点: 什么是"虚拟型学习团队"?它是学习型组织的一种形式.对于它的定义我们可以套用"五项修炼"理论的创立者美国彼得·圣吉对于"学习型组织",的定义:就是大家通过网络和通讯的手段,不断共同学习,突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的抱负.  相似文献   

2.
彼得·圣吉在风靡全球的《第五项修炼》一书中,详尽介绍了“自我超越”、“改善心智模式”、“建立共同愿景”、“团队学习”、“系统思考”五项修炼内容,提出了建立“学习型组织”的要素和步骤。他认为,大家通过不断的共同学习,突破自己能力的上限,创造一种真心向往的结果,培养全新而开阔的视野,全力实现共同的愿景, 这种组织就是学习型组织。学习型组织拥有六大要素:一是拥有终身学习的理念和机制,重在形成终身学习的习惯;二是建立多元的反馈和开放的学习系统,重在开创多种学习途径,运用多种方法引进知识;三是形成学习共…  相似文献   

3.
一、学习型企业创建的作用 学习型组织理论创始人彼得·圣吉在《第五项修炼》中这样描述学习型组织:“在这里,人们不断扩张自己的能力,去创造他们所真正期望的结果:在这里,人们可以培养新的扩张性的思维方式;在这里,人们可以释放出他们郁结已久的激情:在这里,人们可以不断学会与任何人在一起学习。”彼得·F·德鲁克在《知识管理》中认...  相似文献   

4.
学习性组织的概念由当代管理大师彼得·圣吉在其的《第五项修炼——学习型组织的艺术和实务》中系统提出的,在这本被誉"21世纪管理圣经"的书中指出学习型组织,必须经过五项修炼:个人熟练、心智模式、共同愿景、团队学习以及系统思考。学习型组织是彼得大师经过10年对近千家企业研究之后而提出的未来组织形态,该理论提出后,学习型组织的热潮便在各个国家相继展开。我国的企业也不例外,青岛海尔运用学习型组织的理念成功地进行了企业流程再造,上海宝钢也开展了自主管理,国内还有很多企业在不同程度上实践着学习型组织。  相似文献   

5.
一、学习型组织在中国:行进在繁荣与泡沫的边缘 虽然对组织学习的研究最早可以追溯至上个世纪六七十年代,但真正引起人们对该领域的广泛关注,并大量研究与实践的是1 990年.时年,原麻省理工大学斯隆管理学院教授彼得·圣吉的巨著<第五项修炼--学习型组织的艺术与实务>一书出版.在书中,圣吉整合了系统动力学、社会心理学等社会科学的研究成果,提出了创建学习型组织的"五项修练"的核心思想.该书迅速成为全球商业类畅销书,极大地推动了学习型组织的发展.  相似文献   

6.
知识经济与学习型组织   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄纯灿 《企业研究》2005,(11):67-68
壳牌石油公司企划主任德格说:“唯一持久的竞争优势,或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”彼得·圣吉于其巨著《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》中断言:“未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。”揭开了研究、建立学习型组织的  相似文献   

7.
《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》作为彼得·圣吉学习型组织研究的奠基之作,对于“学习型组织”而言,不仅是一部奠基性著作,也是一部普及性著作。其著作也成为组织学习领域被引用次数最多的文献之一,确实具有非常重要的意义。虽然有人认为彼得·圣吉提出的五项修炼并不包含多少独创性的内容,主要是集成与整合。但笔者认为这样评价五项修炼是不公允的。首先,五项修炼是一个严谨的体系和框架,在《第五项修炼》一书中提出的五项修炼实际上是改善个人与组织的思维模式,使组织朝学习型组织迈进的五项技术。作为一个整体,它们是紧密相关…  相似文献   

8.
当今世界已进入商业竞争全球化、信息传输高速化、科技发展高新化的时代。我国加入WTO后,面对这种瞬息万变、强手如林、竞争激烈的形势,企业管理理论也将不断地丰富和发展,更多新的学科和新的分支在不断地产生。企业管理进行着一场意义深远的革命,这种趋势已初露端倪。一、学习型组织建设和业务流程再造。学习型组织是使全球成员全身心投入并有能力不断学习从而改革本身并创造自我、创造未来的组织。学习型组织的成员需要进行自我超越意识、改善心智模式、建立共同愿望、搞好团体学习和运用系统思考五项修炼。彼得·圣吉指出,通过这…  相似文献   

9.
学习型组织理论作为当今世界最前沿的管理理论,它的最基本的要求是掌握五项技能,也就是进行五项修炼。即:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考。它的理论内涵与思想政治工作是基本相通的。因此笔者认为,创建学习型企业是思想政治工作优良传统在新形势下一种新的实现形式。  相似文献   

10.
最近通过学习彼得·圣吉写的<第五项修炼--学习型组织的艺术与实务>一书,感到书中有关团体学习及"深度汇谈"的观点,对学习型企业党组织团体学习特别是企业党委中心组学习很有启示.  相似文献   

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