谈民营高校领导者素质的培养

民营高效要生存、发展、壮大，实现其“上层次、上水平、创特色、争一流”的战略目标，就必须重视领导结构的优化、领导队伍的建设，加强领导者综合素质的培养，以提高民营高致领导者的领导能力，在市场经济的大潮中，抓住机遇，正确决策，办出特色，占据教育市场一隅。     

怎样做一个合格的土地登记代理人

对土地登记代理人的知识素质、能力素质、职业道德、业务基础等进行了分析，从公共基础知识，专业领域知识、洞察能力、社交能力、调研能力、信息意识、市场意识方面进行了论述，提出了土地登记代理人从业方法，进行了土地登记代理人职业道德研究，达到了做合格的土地登记代理人应具备的条件。     

关于图书馆服务工作的思考

全球信息资源共享改变了图书馆重藏理念,重用成为共识,从而引发服务工作一系列的改革。改革重点是实现知识服务,而知识服务实现的决定因素是馆员的服务素质。     

营销人员能力素质形成研究

营销人员的能力素质并非天生,而是在自身先天素质的基础上,后天不断地努力培养而成。本文认为营销人员的必备能力素质是在其思想道德素质、身心素质和知识素质基础之上融合而成,在详细地论述了上述三项素质后,又对三者和能力素质间的关系进行了研究。     

企业经营者应具备的素质

目前,经济全球化趋势正在加速,中国也将成为世界贸易组织的正式成员,由此而使企业面临的不确定因素越来越多,同时又使企业面临着很大的机遇和挑战。这对一个企业经营的素质就提出了更高的要求,高素质的企业经营将能够带领职工在复杂多变的环境中抓住机遇,锐意进取,加大力度,深化改革,使企业求得生存、发展、壮大。笔认为,一个跨世纪的企业经营应具备良好的政治素质,知识素质、技能素质、心理素质和身体素质五大方面。     

必须抓好财务人员创新能力的培养

创新能力是指一个人根据已有的知识经验，及时地发现问题、创造性地解决问题、不断开创工作新局面的能力，是个人素质品质中至为重要的一种。随着中国加入WTO给我国市场经济的发展带来机遇的同时，也使我们面临着前所未有的国际竞争、经济变化，尤其对于直接从事财务工作的企业会计人员来说，更是面临着严峻的素质挑战。财务人员的创新能力直接影响着其理财水平，     

加入WTO对财会人员的素质要求

随着经济全球化的趋势不断加速，我国加入世界贸易组织将给会计界带来新的机遇和挑战，同时，财会人员面对的不仅是国内业务，而且要开拓国外业务；面对的不仅是国内同行们，而且要与国外高水平会计人员竞争，需要财会人员以更高的素质去迎接挑战。在新时代、新环境下，财会人员应当具备以下素质。一、基本素质基本素质主要包括政治素质、法制素质。财会人员应当了解国家的基本路线、方针和政策，更应该懂得以振兴中华为己任，坚定不移地贯彻党中央的改革开放政策，做好本职工作，而不能在世贸的冲击下，为了自身的经济利益而损害国家利益。…     

关于能力素质模型的研究综述

能力素质是在知识经济时代提高员工工作绩效的重要依据。能力素质理论的发展，经历了概念界定、理论应用即能力素质模型两个大的阶段。随着能力素质模型的提出、发展和成熟，能力素质模型对人力资源管理工作的作用越来越重要，但是在能力素质模型应用过程中也面临着挑战。     

劳动密集型企业专家人才体系建设研究

习近平总书记多次强调，“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。”国家的发展离不开人才，我国作为世界上生产制造业供应链最完整的国家，劳动密集型企业是我国制造业企业的重要组成部分，也是我国稳定就业的重要力量。在当前复杂多变的国际形势下和国内经济下行压力的影响下，劳动密集型企业为了实现自身的生存和发展，更需要重视企业内部人才特别是高端专家人才体系的建设。本文以劳动密集型企业为研究对象，结合企业的特点，为新时期企业建设专家人才体系提出了相关对策建议，以供参考。     

探究式教学对物理教师素质的要求

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。实施素质教育,推进教育改革,教师的素质是关键。当代教育理念强调要培养学生的创新精神和实践能力,促使每个学生都得到全面发展,探究式教学则是一种最好、最有效的教学方式。教学方式对物理教师提出了更高的要求。     

通识知识学习对学生就业能力培养的意义分析

日益激烈的人才竞争对学生的就业能力提出了新的、更高层次的要求,通识知识的学习是培养学生的人文素质和综合职业素质的重要途径和方法,本文通过对通识知识学习的深入分析,探讨了通识学习对于提高学生就业能力的影响和意义。     

财务主管应具备的素质和能力

在现代企业中，财务管理的重要性是不言而喻的。财务主管必须认清自己在企业中的角色、肩负的重任，面对的困难，要勇于挑战。     

成本会计教学方法改革的研究

课程是学生知识、能力、素质培养的重要载体。成本会计是会计专业的重点课程，笔者认为，在成本会计教学中应改革教学模式，以培养学生岗位能力为核心，通过项目教学法来提高学生的实践能力和综合能力。     

你就是一座宝藏

人们常说“野草遍地”“杂草丛生”。其中的“杂”和“野”历史地折射出了人们的价值观，有渺小、平凡、不登大雅之堂的意味。其实，每一种草都有它的名字，决不是野草，杂草，‘只不过你不认识它们罢了；每一种草都有它的用途，只不过“神农氏”仅仅尝了“百”草，还有许多未尝的草等待     

迎接知识经济挑战强化会计人员继续教育

一、在知识经济社会中，会计工作将发生重大变化，对从事会计工作人员也提出更高的要求。第一，会计工作从传统的手工记账、算账、报账型向经营管理型转变。随着企业生产的知识化，企业生产方式、生产组织以及管理的不断变化，会计尤其是企业内部控制会计必须适应这种变化。一方面，会计知识更新和变化越来越快，对会计人员在适应性、灵活性、知识更新上提出了更高的要求，只有不断学习，吸收新知识，才能适应和跟上知识经济时代的发展步伐。另一方面，会计核算领域和空间拓展越来越广阔，对会计人员能力的要求越来越高、越来越广泛、越全面…     

更新观念提高医院财务管理人员的素质

为了适应医院日趋复杂和频繁的经济活动,处理好医院在市场经济中出现的各类财务问题,医院的财务人员应不仅仅局限于简单的记账、算账、报账,更重要的是要不断地更新观念,实现角色的转变,从传统意义上的“账房先生”变成现代企业的“理财专家”。     

当好新世纪的企业家

在21世纪到来之际，企业家应当具备什么样的素质?新世纪的企业家要有三种精神，三种素质，三种能力。