关于高职院校廉政教育进课堂的思考

高职院校加强廉政文化建设,对大学生开展系统的廉政教育,是从源头上预防腐败的重要方面。本文就高职院校实施廉政教育的定位认识、现状及原因分析,从四个结合方面提出了高职院校廉政教育进课堂的基本思路,从而有针对性地对大学生实施较为系统的廉政思想教育,使大学生提高抵制各种腐朽思想的能力,提高廉洁自律意识。     

浅议大学生廉政文化教育的方法和途径

对大学生开展廉政文化教育,是培养其成才的一项基础工作,也是思想政治教育工作的重要组成部分。然而当前大学生廉政文化教育工作在重视程度、教育方式和教育效果方面存在一些偏差。开展大学生廉政文化教育的方法和途径有:提高认识,强化廉政文化教育;健全体制机制,推进廉政文化教育的科学化、规范化建设;加强宣传力度,营造浓厚舆论氛围;把握重点,增强教育的针对性和实效性等。     

高校辅导员加强大学生廉政教育的思路和方法初探

辅导员是大学生思想政治教育和学生成长成才服务的重要参与者,也应该成为大学生廉政教育的推动者。从辅导员角度分析加强大学生廉政教育的内涵、辅导员加强大学生廉政教育的重要性;探索辅导员加强大学生廉政教育的思路和方法。     

论当代大学的思政教育“两把”理念

在大学生思想政治教育工作中,坚持＂把学生放心上,把学生当亲人＂的教育理念,是坚持、贯彻党的宗旨的需要,是大学生良好的思想道德体验和大学生心理健康发展的需要,也是大学生思想政治教育工作＂务求实效＂实施创新的重要心理保障。     

礼仪教育在大学生思想道德教育中的地位和作用

为认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,本文从当前我国高校大学生中与礼仪相悖的现象相当严重这一现象出发,指出礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础,在学生中广泛开展礼仪教育,是贯彻江泽民总书记“以德治国“重要思想的具体措施,是加强学校德育的重要切入点,必须引起我们的重视.把礼仪教育纳入大学德育,既是时代的要求,也是大学生自身成长成才的需要.     

在大学生思想政治教育工作中引入休闲教育的思考

高等教育的特点决定了大学生自由支配的时间很多,寒暑假、双休日和各种法定节假日加起来,每年有170天左右的闲暇时间,然而他们的休闲状况不容乐观,对大学生思想政治教育工作带来极大挑战。在高校中开展休闲教育,引导学生积极度过自己的闲暇时间,对于开展大学生思想政治教育工作起着举足轻重的作用,也是＂以人为本＂教育理念的重要体现。     

“90后”大学生感恩教育有效实施途径探析

＂90后＂大学生的感恩教育是摆在当前德育工作者面前的一项重要课题。通过对＂90后＂大学生感恩教育重要意义的阐述,分析这一群体感恩意识存在的问题及产生的原因,提出开展＂90后＂大学生感恩教育的有效实施途径,从而达到加强＂90后＂大学生感恩教育的目的。     

在牢记历史中把握未来——高校《中国近现代史纲要》教学研究综述

《中国近现代史纲要》课程开设以来的教学研究成果,主要表现为对《纲要》课程性质和重要性的认识、对《纲要》本身的研究、新型教学内容体系的构建、多种教学方法的采用及其效果等许多方面。它反映了当代中国教育思潮的影响和当代大学生思想政治教育的迫切需要。     

黑色旅游资源的思政教育价值与实现路径

《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出了构建"课程""科研""文化"等十大育人体系的根本任务。开发、优化思政课程资源,可以更好地实现课程育人功能。近年来逐渐兴起并成为研究热点的黑色旅游及资源所蕴含的思想政治教育元素和所具有的思想政治教育功能,对大学生以生命教育、生态教育、理想信念教育为主题的思想政治教育具有重要价值,是高校思政课程资源开发不容忽视的重要领域。笔者认为,可通过隐性课程、显性课程和实践课程对黑色旅游资源进行开发和利用,提高思想政治教育实效性和针对性。     

对当前高校辅导员队伍建设的几点思考

高校辅导员是＂高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人＂。作为大学生思想政治教育工作的主力军,辅导员队伍既承担着培养人、教育人的重要职责,又是高校教学科研骨干和党政管理干部的后备力量。因此,明确辅导员队伍的发展方向,加强辅导员队伍建设,有助于推进高校学生思想政治工作。     

制约地方高校大学生文化素质教育深入发展的制度因素分析——以湖北大学为例

制度,关乎组织职能运行的条理化和规范性,影响组织事务开展的有效程度和健康状态。2010年中共中央国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明确提出今后十年教育改革的战略主题是＂坚持以人为本、全面实施素质教育＂,促进文理交融。对于地方高校大学生文化素质教育,其基本制度是否健全,运行机制是否顺畅,在很大程度上制约着文化素质教育的深入开展。     

网络道德教育中要解决好的几个问题

开展网络道德教育是贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》精神的重要举措 ,也是新形势下加强和改进高校思想政治教育工作的有效环节。要开展好网络道德教育 ,必须明确网络道德建设的指导思想 ,同时要解决好学生网络信息的辨别能力、网络行为的文明养成、合理利用网络资源的意识和网络道德教育的有效途径等几个方面的问题。     

《论语》“修、齐”思想对当代大学生思想政治教育的价值

《论语》＂修身齐家治国平天下＂思想,影响了中华民族两千多年的历史,渗透到各领域。近年来,多个国家及地区也在大力学习《论语》思想,中华民族真正地做到了弘扬国学。但是市场经济条件下却存在着诚信缺失,道德水准下滑,陈旧思想泛起等问题。针对以上存在的问题,采取如下对策：（1）根据已取得的成果,采取＂现身说法＂的教育方式加以教育;（2）加强各大院校的课堂教学,尤其是对思想政治教育学原理的学习,积极开展践行当代大学生修、齐思想教育的活动;（3）加强对＂八荣八耻＂的学习。《论语》＂修、齐＂思想值得我们思考、挖掘,进而得以继承和发展,并对人们产生启迪。     

网络道德教育中要解决好的几个问题

开展网络道德教育是贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》精神的重要举措，也是新形势下加强和改进高校思想政治教育工作的有效环节。要开展好网络道德教育，必须明确网络道德建设的指导思想，同时要解决好学生网络信息的辨别能力、网络行为的明养成、合理利用网络资源的意识和网络道德教育的有效途径等几个方面的问题。     

对《中国近现代史纲要》课程教学的几个基本问题思考

《纲要》课是思想政治理论教育新课程的重要组成部分,本文重点就课程性质和教学目的、地位和作用以及教学主题和教学内容做了探讨,以求增强《纲要》课教学效果的针对性。     

中国近现代史在思想政治教育中的作用浅探

《中国近现代史纲要》是高校思想政治理论课课程体系调整后新开设的,这门课程的开设对加强大学生的思想政治教育有着深远的意义,可以激发学生的爱国热情和增强学生的历史使命感。在授课过程中要将政史结合,增强该课程在思想政治教育中所起到的作用。     

大学生廉洁教育的现实困境及其对策

＂廉政文化进校园,开展大学生廉洁教育＂是我党反腐倡廉工作的深入与创新,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切需要。当前大学生廉洁教育面临着文化理念定位不正、教育主体自觉性不高、教育载体过于单一、教育环境支撑不力,必须重塑廉洁理念,创新教育载体,优化教育环境,建立大学生廉洁教育的长效机制。     

教育对策研究心理学视角下大学生党员理想信念教育策略研究

高校党建和思想政治工作的重要任务之一就是对大学生党员开展理想信念教育。在心理学的视角下,倡导大学生党员理想信念教育的新思路、完善大学生党员理想信念自我教育的机制、构建家庭教育和社会教育整体化的新模式是实施大学生党员理想信念教育重要的途径。文章以期通过多角度、零缝隙的教育实践模式,力求将大学生党员理想信念教育渗透每一个教育环节中,帮助大学生党员快乐、健康地学习与工作。     

对在大学生中开展礼育的思考

中国的礼与广义的文化是同一个概念,是一个无所不包的系统。在中央颁布的《公民道德建设实施纲要》中明确指出:"开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动,对规范人们的言行举止,有着重要的作用。然而,在我们身边所看到的种种现象却表明,大学生礼仪修养的现状跟时代对于大学生的要求形成了一定的反差,在言谈举止、服饰、待人处事等方面都很难令人满意。知书达理,待人以礼,应当是当代大学生的基本素养,纵观当代大学生礼仪缺失现状,在大学生中开展礼育势在必行。     

基于信仰教育视阈的史料应用研究——以《中国近现代史纲要》课程教学为例

《中国近现代史纲要》(以下简称《纲要》))课作为高校思想政治理论课的重要组成部分,承担着重要的信仰引领功能。近年来,史料在《纲要》课堂的上应用日益普遍,但也存在着为史料而史料的现象,难以发挥该课程的信仰教育功能。拟以如何运用史料才能发挥信仰教育功能为切入点,探讨在《纲要》课教学中运用史料的意义原则和策略建议,以期为更多学者进一步深入研究提供些许有价值的参考。