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当今社会的竞争是人的创造力的竞争.创新能力是培养创新型人才的需求,创新型人才的培养主要依赖于教育的发展,在高职百万扩招背景下,高职院校被赋予了为创新型国家的建设培养创新型人才的重要责任.学生创新能力的培养是高职院校素质教育的核心要求.本文在高职扩招背景下,以广州城市职业学院国际贸易实务专业为例,论述了该专业实践教学中学... 相似文献
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人才的竞争就是当今社会竞争的核心之一。随着社会的迅速发展,高职院校必将被牵入此竞争中,因为,高职院校是培养人才的重要教育机构。所以,要想在激烈的竞争中占有一席之地就必须重视高校教师的招聘工作。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(11)
目前,高职院校旅游人才培养与企业供需错配,高职旅游专业对于市场人才需求的有效供给不足。供给侧改革对旅游人才提出新要求。高职旅游专业要培养有主动提高服务技术技能的复合型人才,还应培养学生主动参与竞争的意识和服务意识,强调理论在实践中的应用,不能忽略对学生工匠精神的培养。高职旅游专业人才培养中需要注意的问题是:准确定位人才标准,明确培养目标;加强校企深度结合操作性探讨,深度产教融合;加强创新创业教育,发掘学习潜力;重视师资水平的提升。 相似文献
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当前,部分高职院校学生素质较低,如何对学生进行法制教育、日常管理、文明礼仪教育、竞争意识的培养,是关系到高职院校是否能够长期稳定发展,能否培养出适应现代社会所需要的合格人才的头等大事。 相似文献
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创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识、创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为特征的素质教育.时代的发展需要创新人才,而创新人才的关键在于教育创新.如何培养出创新人才是当今社会的新要求,也是教学研究的重要课题,就当今计算机教学的现状,应怎么样培养学生在计算机课程中的创新能力. 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2017,(7)
高职教育的目标是培养企业需要的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。高职教育一方面要充分与企业进行深度合作,另一方面要充分利用互联网转变传统教学模式,才能培养出跟随时代发展脉搏,满足企业发展需要的创新技术技能人才,促进经济转型发展。而培养人才的核心在于课程体系的设计及课堂教学的组织。试分析目前培养高职人才的挑战和高职人才的需求趋势,从二维度四模块角度分析课程体系的设计思路、培养内涵和课堂组织模式思路,为深化校企合作课程体系构建和互联网教育下课堂教学组织实施提供思路。 相似文献
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人才的竞争不仅只是人才数量的竞争,更是人才质量的竞争。知识经济对人才的要求的人才是具有高度创新能力的人才。因此,要培养出高质量的人才,不是靠教育外延的单纯扩大能解决的,而是要通过深化教育改革,切实解决教育中深层次的矛盾,才有可能从教育机制的转换上得到彻底的解决。在知识经济条件下,创新是每一个社会成员普遍的权利和义务,也是人们能够在知识经济社会生存、发展的最重要的条件。这就是创新概念的时代变化。教育除了培养人的创新能力以外,还应该培养人的创新精神。创新教育的目的就是为了使我们的教育能够适应知识经济对创新的特殊要求。创新教育是素质教育中最重要的部分。创新教育应该特别注重创新意识和市场观念的培养。 相似文献
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高职院校是培育和输出人才的基地,当今社会对人才的需求更是多样化.因此所有的高职院校都要根据自己发展的客观需求顺应社会的发展趋势.本文从高职院校教育管理现状分析,着重阐述了高职院校教育管理的如何创新发展. 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2016,(15)
随着社会经济的不断发展,企业的核心竞争力由原先的产品、营销等策略转变为现在的核心技术与人力资源储备竞争。知识经济时代,人力资源储备成为决定企业生存与发展的关键因素。高职院校人才培养模式要紧密结合企业的当前发展需求,有效探索校企合作、工学结合、现代企业学徒制等多种人才培养模式,为适应性高技术人才的培养奠定基础。本文通过对高职院校商务英语人才培养现状进行论述,从应用型人才培养模式建设角度提出对现有人才培养策略的完善意见,以期使高职院校培养出适应社会经济发展的高素质综合型人才,为企业发展与高职院校建设做出应有的贡献。 相似文献
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随着知识经济的到来和创新型国家的建设,企业竞争的焦点已从物质资本与市场的竞争转向了企业创新能力的竞争,创新意识和创新能力是企业发展的生命线,企业创新能力的竞争最终要体现在创新型人才的竞争,因此,企业对创新型人才的培养显得尤为重要,企业如何培养创新型人才是我们共同探讨的问题. 相似文献
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随着中国加入WTO和市场经济的深入发展,人们已经充分认识到企业竞争的关键在于人才竞争,能否有效地进行人力资源配置、使用和开发是关系企业生存发展的重大问题;当今社会已进入服务经济时代,酒店要想在日益激烈的市场竞争中站稳脚跟,在发展的过程中研究和解决问题,就必须在人力资源管理与开发方面寻求新的突破与创新。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(8)
随着当今社会的不断发展与进步,在对于人才的需求方面呈现了多样化的趋势。高职院校的学生是适应社会生产、管理、建设需求的专业性人才。是社会进步、国家发展所需要的基础人才,在社会中是重要的人才资源。近年来随着职业教育的不断发展,社会形势的不断变化,在高职中对于加强学生的思想教育工作是至关重要的举措。高职学生的价值观念、精神思想和道德观念是目前需要关注的主要方面。加强高职学生的思想政治教育,为社会的发展培养多方面的人才。 相似文献