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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
林勇 《开放潮》2006,(9):54-54
荣辱观是每一个公民应该具备的基本素质。“八荣八耻”的重要论述,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,在本质上与思想政治工作的目标、内容和要求是相统一的。思想政治工作坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观为指导,就要在工作的指导思想和总体思路上坚持和落实“八荣八耻”社会主义荣辱观的科学内涵及时代要求,特别是要落实以人为本、促进人的全面发展这一社会主义荣辱观的本质要求。就要以社会主义荣辱观定义我们这个时代应具备的是非观念、善恶分野和美丑界限,准确地把握思想政治工作的时代标准,开展思想政治工作的重要依据、价值尺度和衡量标准。  相似文献   

2.
胡锦涛总书记提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,发扬中国优秀文化传统的政治智慧,精湛总结我党社会主义道德建设的思想,集中反映了社会主义基本道德规范的本质要求。树立社会主义荣辱观,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和必然要求,是社会主义精  相似文献   

3.
“八荣八耻”的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆。高校思想政治工作者必须教育学生正确把握“八荣八耻”的深刻内涵,牢固树立社会主义荣辱观;全面践行“八荣八耻”。不断促进校园和谐发展。“八荣八耻”对于高校思想政治工作提出了新的要求,也为构建和谐校园指明了方向。  相似文献   

4.
随着社会主义市场经济体制的建立和完善,经济大潮成为冲击社会各个领域、各个阶层的最大原动力,人的观念也随之发生了变化。人们的竞争观念、效益观念、自主观念大大加强了,这些都成为城管执法队伍建设的有利因素。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和时代要求,是新形势下开展思想政治工作的重要指导方针。对于城管执法队伍思想政治工作具有重大意义。一、努力把践行“八荣八耻”贯穿于城管队伍思想政治工作之中城市管理是一项系统而复杂的工程,是政府为保证城市各…  相似文献   

5.
胡锦涛同志关于“八荣八耻”的重要论述,是社会主义荣辱观的精髓,深刻阐明了新时期广大干部群众应该坚持和遵循的价值取向、道德标尺。作为扶贫开发部门的党员干部,牢固树立社会主义荣辱观,就是要立足实际,着眼发展,将其不折不扣地落实到具体的扶贫开发实践中去。结合自身工作、思想实际,笔认为我们扶贫系统的干部贯彻落实“八荣八耻”社会主义荣辱观,必须做到“三树立”、“四加强”、“三转变”。  相似文献   

6.
周颖 《黑河学刊》2007,(3):67-67,70
“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出具有很强的现实意义,充分体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是社会主义精神文明建设指导方针的新发展。作为高校政治思想工作者,要大力弘扬社会主义荣辱观,做好高校德育工作,培养高素质人才。  相似文献   

7.
谭世杰  徐佩文 《发展》2006,(7):26-26
胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统美德和当今时代精神的完美结合,体现了依法治国和以德治国的有机统一。作为基层中央银行,要认真学习贯彻礼会主义荣辱观,紧密结合人民银行各项工作任务,切实把树立社会主义荣辱观的任务落实到基层央行的各项工作中去,、  相似文献   

8.
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟、寓意深远、导向鲜明,是科学发展观的重要组成部分,代表了先进化的前进方向,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,抓住了人民群众普遍关心的现实问题,对于加强和改进企业思想政治工作具有极强的针对性。  相似文献   

9.
“八荣八耻”明确了现阶段我国社会主义思想道德建设的总体目标.细化了我国社会主义精神文明建设的具体任务.为新世纪新阶段社会主义精神文明建设提供了实践路径,学校的精神文明建设应以社会主义荣辱观为导向.认真落实社会主义荣辱观的各项要求,使学校的精神文明建设不断上新的台阶。  相似文献   

10.
王影  翁顺利 《理论观察》2006,39(3):13-14
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,是我国精神文明建设的本质要求和社会主义先进文化的重要体现。社会主义荣辱观的提出适应了当今社会发展形势的迫切需要,是全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。  相似文献   

11.
胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,并将社会主义荣辱观概括为鲜明而精辟的“八荣八耻”。“八荣八耻”的社会主义荣辱观,既体现了中华民族的传统美德,也体现了社会主义的时代精神;既体现了社会主义基本道德规范的本质要求,也体现了社会主义价值观的鲜明导向,为推进依法治国和以德治国相结合的治国方略,加强社会主义思想道德建设,构建社会主义和谐社会提供了强大思想武器。要让全社会树立社会主义荣辱观,使全民践行社会主义荣辱观,对推进中国特色社会主义事业、实现中华民族的伟大复兴,形成强大凝聚力。  相似文献   

12.
姚世宏 《发展》2006,(11):37-38
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,集中表达了广大人民的共同心愿,在全社会引起了强烈反响。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针,也为构建和谐社会确立了一个共同遵守的价值尺度。  相似文献   

13.
在思想政治教育工作中加强“八荣八耻”教育,突出“四个重点”,贯彻“三贴近”原则,通过多种途径,引导学生树立社会主义荣辱观,成为社会主义的建设者和接班人。  相似文献   

14.
大学生要树立和坚持社会主义荣辱观   总被引:4,自引:0,他引:4  
新形势和新要求,彰显当代大学生树立和坚持社会主义荣辱观的重要性与紧迫性。应健全教育机制、修养机制、评价机制、示范机制、管理机制,促进大学生树立和坚持“八荣八耻”社会主义荣辱观。  相似文献   

15.
张延军  周文龙 《发展》2006,(11):40-40
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是当前发展社会主义先进文化的重要内容。大力倡导“八荣八耻”对加强党员队伍建设,保持共产党员先进性,具有极其重要的现实意义。基层人民银行作为贯彻执行国家货币政策的宏观调控部门,必须把学习实践社会主义荣辱观贯穿于行风建设、队伍建设和各项业务工作之中,这样才能更好履行自己的职能。  相似文献   

16.
胡锦涛总书记在今年3月4日看望出席全国政协十届四次会议委员时,提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在全社会引起强烈反响。胡总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统美德与时代精神的完美结合,体现了依法治国与以德治国的有机统一,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针,  相似文献   

17.
“八荣八耻”既是对社会主义荣并观的最新概括,同时也是对广大党员干部,特别是领导干部在新的历史条件下提出的最新要求。模范践行“八荣八耻”,是各级领导干部的责任所在,是推动社会发展、巩固执政地位的客观要求.是为官为民的根本要求。特别是在市场经济条件下,领导干部能否树立以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观.  相似文献   

18.
社会主义荣辱观是为了适应社会主义市场经济条件下加强思想道德建设的需要,以马克思主义的道德观为依据,在充分总结社会主义道德体系的基础上,对我国当今社会正确荣辱观的高度概括而构建的道德思想体系,它以胡锦涛同志提出的“八荣八耻”为主要内容.社会主义荣辱观是对中华民族传统美德的继承,而且也体现着时代的需要.  相似文献   

19.
爱国主义在不同时代有各具特色的内涵,当前掀以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的学习热潮,最根本的就是爱国主义教育。为增强其实效性,必须掌握当前爱国主义的时代内涵。  相似文献   

20.
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是当代中国的主导价值观和道德共识。树立和践行荣辱观,是构建和谐社会的内在要求,具有鲜明的时代性和实践性,为构建社会主义和谐社会提供了鲜明的价值导向和行为规范,是构建和谐社会的必然结果。  相似文献   

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