民间资本进入江西省公办高校的渠道分析

积极鼓励社会力量以多种形式办学,吸引民间资本参与高等教育是解决高校发展资金瓶颈的有效途径。当前许多关于高校筹资和投资体制的研究,往往把高校视作一个整体系统,没有细分其内部结构,如果笼统的把民间资本引入高等教育体系,无论从教育的性质还是目前的社会发展条件,都是不合时宜的,甚至会引起误导和无休无止的争论。本文参照江西省公办高校和区域经济现状,系统分析高校经营领域的划分,并探讨民间资本进入高校的渠道和模式。     

浅谈高等教育促进人与社会和谐发展——从高等教育功能与价值视角进行的分析

高等教育在现代社会中发挥着愈来愈重要的作用。它的价值与功能就体现在它可以培养人才,可以促进人与社会的和谐发展。本文从高等教育功能理论与高等教育价值理论出发,分析了高等教育是如何实现人与社会和谐发展的。     

关于和谐理念和构建和谐校园的理论与实践思考

党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会。和谐校园建设作为和谐社会构建的重要组成部分,成为了高等教育战线关注的重要课题。本文从和谐思想的起源、和谐理念的创新,从理论和实践上阐述了构建社会主义大学和谐校园的一些思考,提出了构建和谐校园既是中国高等教育的办学目标,同时也是高等教育发展的发展途径。     

金融类高校个性化发展模式的构建研究

现阶段我国高校特别是金融类高校千篇一律的办学模式与不断"求大""求全"的办学思想是严重影响我国高等教育质量的一大弊端。金融类高校的个性化发展是促进社会经济发展、保障学生个体发展的客观需要;是深化高等教育改革、完善高等教育体系的必然要求;是提高自身竞争力的必然选择。金融类高校应充分认识高校个性化发展的重要意义,并通过加强政府对金融类高校个性化发展的政策引导,改革不利于高校个性化发展的教育管理体制,建立具有特色的个性化人才培养模式,确立具有个性特点的专业体系等措施建构金融类高校的个性化发展模式,以促进我国高等教育的和谐发展。     

高校女教师的职业发展论析

随着我国高等教育改革的不断深人,女性接受高等教育机会的增加,进入高校教师队伍的女性正在逐年增加,据中华人民共和国教育部网站1997—2006年《高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校)》统计,我国普通高校女性教师的比例已达44.2%。但是,随着社会竞争的不断加剧,现实生活中的高校女教师承受着比其他群体更大的压力,这不但不利于高校女教师自身的发展,同时也不利于和谐校园的建设和高校师资队伍的建设。为此,政府应制定促进性别平等发展的政策;学校要塑造两性合谐发展的文化范围;女性教师应及早制定个人发展规划。     

和谐教育理论在高校教育教学实践中的运用

本文从和谐教育理论的历史渊源及其发展入手,主要从和谐校园文化建设、和谐师生关系、和谐教师队伍和加强大学生和谐教育四个方面阐述了和谐教育理论在高校教育教学实践中的运用。     

委托代理和公共物品理论下的高校财务管理

高等学校财务管理活动的理论依据主要有委托代理理论和公共物品理论。分析高校的财务管理活动中这两个理论的表现形式,在建立高等学校财务管理模式时,必须处理好责、权利关系。让其他受益方进入高等教育市场,参与高等教育的投资,使投资主体多元化,实现高等教育的持续、稳定、健康发展。     

论构建多校区办学高校助困工作体系

随着高等教育的改革与发展，高等学校办学形式呈现多样化发展，出现了多校区办学的高校。该文针对高等教育大众化之后逐年突出的家庭经济困难生问题，探讨多校区办学高校贫困生扶助工作问题，从“建立一支强有力的助困工作队伍；构建一个协调统一的工作系统；组建一个助困资源筹措网络”等方面，提出了多校区办学高校助困工作体系。     

市场营销4C理论在高校人力资源管理中的应用

随着高等教育改革的深入,高校之间的竞争程度加剧,如何有效进行人力资源管理,最大程度地发挥教职员工的工作积极性和主动性,提高高校的综合竞争力,成为高校普遍关注的话题。本文运用市场营销4C理论,从消费者需求(consumer)、消费者成本(cost)、消费者便利(convenience)、与消费者沟通(communication)四个方面阐述了高校进行有效人力资源管理的新理念和新措施。     

基于无边界教育理论的广西高校教育资源共享机制研究

广西高等教育基础薄弱且分布不均衡,教育经费严重不足。为了克服教育资源投入不足的弊端,有效提高教育资源的利用效率,促进广西高等教育健康向上的发展,最好的途径是构建良好的高校教育资源共享平台。本文以无边界高等教育理论为基础,从高等教育事业发展、高校投资社会效益最大化、信息化网络技术的发展、各种现有物质条件及人力资源方面等几方面分析了广西高校资源共享平台建设的可行性,提出以高校课程互认为基础的建设基于课程流动性资源共享平台的思路。     

基于SD的商业地产项目经济评价模型探讨

运用房地产开发项目经济评价研究理论、商业地产策划与投资运营理论及系统动力学理论,要综合考虑项目盈利能力、清偿能力及资金平衡情况.文章建立商业地产项目经济评价仿真模型并实证研究,证明了系统动力学(System Dynamics,简称SD)方法在商业地产项目经济评价中具有可操作性和推广价值.     

福建省高等教育人力资本与区域经济增长的影响研究

福建省高等教育与各地区协调发展是福建立足新发展阶段、贯彻新发展理念、落实新发展思路下的必然要求。本文从福建区域经济和高等教育发展现状入手,构建多元回归模型进行分析,发现福建省人力资本能够促进区域经济发展水平,并提出建立高校与地区经济需要深度整合,优化资源配置,促进高等教育平衡发展,加强产学研合作,加快高校成果转换,推动地区间高等教育合作,实现资源优势互补的政策建议。仅供参考。     

基于无边界教育理论的广西高校教育资源共享机制研究

广西高等教育基础薄弱且分布不均衡，教育经费严重不足。为了克服教育资源投入不足的弊端，有效提高教育资源的利用效率，促进广西高等教育健康向上的发展，最好的途径是构建良好的高校教育资源共享平台。本文以无边界高等教育理论为基础，从高等教育事业发展、高校投资社会效益最大化、信息化网络技术的发展、各种现有物质条件及人力资源方面等几方面分析了广西高校资源共享平台建设的可行性，提出以高校课程互认为基础的建设基于课程流动性资源共享平台的思路。     

谈我国高校就业指导模式的改革与创新

随着高等教育由"精英教育"向"大众教育"的转型,传统意义上的就业指导显现出诸多不适应的地方,对现行的就业指导体制进行改革势在必行.基于此,文章从我国高校毕业生就业难问题出发,提出建立一种以职业发展理论为指导、面向全体在校生开展的贯穿整个大学阶段的系统就业指导模式.并具体论述了系统就业指导的涵义、内容和阶段划分等.阐释了实施系统就业指导的中心目标--培养和提高大学生的就业力.     

江西省高校贷款风险及其对策研究

近年来,高等教育的市场化、大众化对我国高校的生存和发展产生了非常深刻的影响,高校贷款需求的不断增加,更使得高校在未来的发展中存在着错综复杂的风险,如果不能加强风险管理,高校的生存将面临着巨大的挑战.本文以江西省高校为例,对其贷款风险及对策进行研究.     

系统动力学与学习型组织

系统动力学理论是当今科学管理的前沿理论之一,本文从系统动力学理论的形成与发展谈起,对学习型组织进行了系统分析。     

普通高校SOA网络办公平台构建研究

自国家大力发展高等教育以来,普通高校的规模和业务都取得了长足的发展。高校的总体办学能力、科研能力和综合竞争力也跟着水涨船高。针对以上普通高校日常办公中的存在问题,重新分析高校网络办公平台的迫切需求已十分必要。据此,从普通高校当前的信息化现状和日常办公情况出发,依据马斯洛需求层次理论,调研分析适应现阶段的网络办公平台的需求构成,并提出基于SOA的网络办公平台的构建方案,在充分利用原有业务系统的基础上,建立高校内部平台的认证中心,数据中心,个人服务中心。     

金融危机背景下房地产经济和谐发展的系统动力学分析

目前,随着全球经济的飞速发展和一体化经济的不断加深,其房地产经济也得到了快速的发展和壮大。然而,不断出现的金融危机也在很大程度上影响到了房地产行业市场的和谐发展。本文从系统动力学的角度出发,对全球金融危机背景下房地产经济的和谐发展相关情况进行分析和概述,并就其系统动力学模型进行分析,以期能够更好的在金融危机的社会形势下,继续推动房地产经济的和谐、快速发展。     

挖掘大学数字价值,建设高校决策支持

高等教育生存和发展的现实需求,使高校决策支持成为势在必行的手段,本文在高校信息化建设多年积累的人、财、物等学校各类数据的基础上,以为学校全局、各部门及师生提供多层次的智能决策支持为目标,提出了基于教育知识管理理论的高校智能决策支持模型,该模型从全校的视角,通过多元的主题展开分析,并配以文字、报表、图表等多种展现形式,多角度的提供更具高度、深度的统计分析和挖掘信息。本系统主要采用综合查询、OLAP(数据统计)和数据挖掘等三种建设形式,从不同维度为各种类型用户展现相应的信息内容,从而为校领导层提供科学合理的决策依据,进而为高校的跨越式发展起到一个科学的导向作用。     

系统动力学与学习型组织

系统动力学理论是当今科学管理的前沿理论之一，本文从系统动力学理论的形成与发展谈起，对学习型组织进行了系统分析。