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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
机械制造基础课程是机械类、汽车类专业学生的一门专业基础课。针对目前在校生的特点和这门课在课堂教学中的现状及存在的问题,从改革教学内容、改变教学方法和灵活运用多种教学手段三个方面出发探讨机械制造基础这门课在教学上的一些改革,从而为取得良好的教学效果提供帮助。  相似文献   

2.
流体力学课程是高校很多专业的一门专业基础课,也是普遍反映学生畏难情绪大、教师难教的一门课程.为解决流体力学课程教学中存在的这些问题,笔者围绕如何提高该课程教学效果,总结多年流体力学课程讲授经验,从讲究课堂教学方法、注重教学反馈、重视实验课作用以及克服多媒体教学弊端多个方面,进行了多种教学形式与手段联合应用以实现教学效果提升的教学改革探讨,并对该课程的教学活动提出了一些切实可行的有效措施.  相似文献   

3.
《平面动画设计与制作》是计算机、动漫、影视艺术等专业的核心基础课程,本文针对目前这一课程教学存在的问题,围绕课程目标的确定、教材选取、课堂教学实施和课程考核四个方面,探讨如何对该课程进行教学改革。  相似文献   

4.
文章通过探讨根据教学需求自编物流法教材、物流管理专业法律类课程的设置、物流法课程课堂教学的改革、借助多种教学手段提高学生的学习兴趣和扩展学生的知识面以及通过模拟法庭、实训软件开展实践教学的创新模式等若干方面提出"物流法"教学改革与创新的具体建议。  相似文献   

5.
楼永俊 《江苏商论》2015,(2):11-13,19
本文在分析当前高职商科专业实务类课程在课堂教学过程中遇到的问题的基础上,以《商务谈判与推销实务》所进行的基于过程考核的实战化课堂教学改革为例,探讨高职商科实务类课程在教学内容、教学手段、考核方式等方面开展教学改革的思路,并从学生、教师、专业建设与校企合作等方面阐述这一类型教学改革的意义。  相似文献   

6.
文章立足于建设双一流高水平大学新形势,着眼于南京邮电大学特色课程教学建设,分析了传统的课堂教学的不足,对中外课程教学进行了对比,以现代信息技术概论课程为实施点,提出以S2U模式为核心理念的丰富多彩的课堂教学,以开放实验项目佐益课堂教学的方法,以在线课程建设为基础的线上线下课堂有机结合,建设与探索以面向市场的互联网教学模式,以移动互联网时代多种信息传播手段相结合,选拔TOP10优秀人才的创新课程教学模式,最后对教学一线的青年教师提出应有的荣誉与责任。  相似文献   

7.
教学设计是根据人才培养目标和课程标准的要求,结合教学对象的特点,将教学的诸要素有序安排,确定合适的教学手段的计划安排。随着高职教学改革的不断深入,越来越要求教师改变单一的授课手段,充分调动学生的积极性和参与性,教中做、做中学。以高职院校酒店管理专业核心课程《酒店督导管理》时间管理单元时间分析方法课堂教学进行设计,从教学分析、设计、实施和成效四个方面进行分析和设计,结合培养目标和人才需求,采用多种手段达到教学目标,为高职院校的课堂教学提供一定帮助。  相似文献   

8.
针对物理化学课程教学中出现的问题,从教学内容、教学方法、教学手段等方面对物理化学教学进行了思考和讨论,并应用于课堂教学,以提高学生学习兴趣和积极性,深化学生对课程的理解和掌握。  相似文献   

9.
营养配餐软件与课程整合的理念,促使食品营养课堂教学的教学理念、教学模式、课堂组织形式发生着变化。将营养配餐软件与传统常规课堂教学设计有机结合,综合运用多种教学方法和教学手段,能有效提高学生学习的主动性,达到良好的教学目的。  相似文献   

10.
《CAXA数控车编程》是机械加工专业的一门重要课程。结合多年教学经验对多种教学方法进行探讨,以求提高课堂教学质量,培养学生解决实际问题的能力。  相似文献   

11.
基于模糊评价的教师课程教学水平评估研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘涛 《中国市场》2008,(40):92-94
为公正、合理地评价教师的课程教学水平,推进课堂教学质量的提高。本文从教学内容、教学态度、教学过程、教学效果这四个方面设计了教师课程教学水平指标体系,并针对评估指标的模糊性,应用模糊综合因素评价法,建立教师课程教学水平评估模型,利用实例分析与计算,演示了课程教学水平评价的基本过程。希望通过课程教学水平指标体系的建立与水平估计方法的应用,能给高校教学质量的监控与管理提供有益参考。  相似文献   

12.
丁淑芳 《北方经贸》2011,(10):151-152
针对煤化学课堂教学,结合自身教学实践,从熟悉课程地位、注重自身业务水平并合理构建自己的教学体系等几方面进行了分析与思考,为提高煤化学课堂教学质量提供了一定的方法和思路。  相似文献   

13.
为公正.合理地评价教师的课程教学水平,推进课堂教学质量的提高.本文从教学内容、教学态度、教学过程、教学效果这四个方面设计了教师课程教学水平指标体系,并针对评估指标的模糊性,应用模糊综合因素评价法,建立教师课程教学水平评估模型,利用实例分析与计算,演示了课程教学水平评价的基本过程.希望通过课程教学水平指标体系的建立与水平估计方法的应用,能给高校教学质量的监控与管理提供有益参考.  相似文献   

14.
政治经济学课程对当代大学生观念塑造和价值引领具有重要作用。但在传统教学模式下,政治经济学思政育人效果尚未达到预期。新型的翻转课堂教学模式在调动学生学习的积极性和自主性,满足个性化学习需求方面具有明显优势。因此,在政治经济学课程思政的教学中引入翻转课堂教学模式很有必要。本文结合教学实践,重点分析翻转课堂教学模式下政治经济学课程思政面临的主要难点,并从四个方面提出翻转课堂教学模式下政治经济学课程思政实施路径。  相似文献   

15.
吴军政 《消费导刊》2014,(8):144-144
为顺应现时代高等教育改革的需要、服务区域经济发展的特殊需求,提高人才培养质量,人力资源管理课程课堂教学必须进行改革。本文从实行案例教学和丰富实践教学形式两个方面对人力资源管理课程课堂教学改革提出了具体构想。  相似文献   

16.
我国各高校普遍实行了以选课制为核心的学分制,这在一定程度上对建立与之相适应的课程教学模式以及教学管理提出了更高的要求。文章对学分制课程教学计划、课堂教学管理、课程教学条件、课程教学评价等进行了初步探讨。  相似文献   

17.
目前高校双语教学主要存在把双语教学等同于外语教学的问题,而网络教学可以作为双语课堂教学的辅助,弥补双语课堂教学的不足。作为课堂教学有效辅助的网络教学,教学资源库的建设尤为重要。不同于一般课程,双语课程的资源库建设应立足解决双语教学的问题。本文通过对双语课程的网络资源库设计的研究,旨在找到通过网络这一技术手段解决双语教学缺陷的新途径。  相似文献   

18.
课程思政是落实立德树人教育理念,课堂教学是课程的直接表现形式。依托OBE理念对税法课程在应用型高校进行教学设计改革,探讨课程思政建设,从课程建设理念、融合课程思政确立教学目标等方面出发,致力于以学生为中心,在传授学生课程知识的同时,加强对学生的职业素养、个人品质、专业知识以及能力的培养。  相似文献   

19.
在"互联网+教育"以及"智慧地球"战略的推动下,智慧课堂是未来大学课堂教学发展的趋势。首先从教育和信息化两个视角分析了智慧课堂的内涵,从教学目标、教学活动、教学评价以及实现智慧教学的条件四个方面对《消费者行为学》课程智慧课堂教学模式进行了分析,最后根据教学实践经验,为提高智慧课堂教学效果提出了几点建议。  相似文献   

20.
《会计学基础》是会计专业的入门课程,在教学过程中如何提高教学效果是一个重要的课题。本文从创新会计课堂教学的角度出发,探讨激发学生学习兴趣的教学手段和教学方式,旨在说明教学是一门艺术,会计教师只有灵活运用多种教学手段和教学方式,不断创新、优化课堂教学,才能激发学生的学习兴趣,唤起学生求知的欲望,帮助学生打好基础,以便于后续课程的学习和应用。  相似文献   

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