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随着计算机网络在我国普及和广泛应用,基于网络的成人教育成为远程教育的主要模式之一。提出了立体化教学资源建设的方案,包括:立体化教学包建设方案与实践、网站资源建设方案与实践、应用网格技术实现立体化教学资源建设三个部分。既有理论研究也有实践应用,形成基于网络成人教育立体化教学资源建设模式。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2010,(12)
在成人学士学位授予工作的掌握和管理上,要严格把关,不利于教育和科学事业的发展,并且将在社会上产生不良的影响。本文就成人学士学位管理问题进行阐述。 相似文献
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成人教育实现转型定位必须要做到扩大成人高等教育的辐射与服务功能,创新结构体系,提高教育质量,培养应用型、实用型人才,规范管理,建立和建全成人高等教育的法律和法规。 相似文献
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中国成人高等教育产业化严重影响了中国成人高等教育的教学质量、人才培养目标及办学声誉。为此转变教育思想,增强质量意识,规范管理,加强有效监控等是消除成人高等教育产业化负面影响的有效措施;撤销函授站是消除成人高等教育产业化负面影响的根本措施。 相似文献
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吕秋薇 《商业经济(哈尔滨)》2010,(13):44-46
成人高等教育实行学分制是适应社会主义市场经济对人才的需要,能突显成人高等教育的特点,并有助于缓解威人高等教育的工学矛盾和合理利用教育资源.其学分制改革的具体措施是:完善成人高等教育的教学管理制度,实行弹性学制;建立学分互认机制和新的成人高等教育考试制度;发挥现代远程教育的优势;加强教师队伍的建设;改变传统的学费收取办法. 相似文献
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高校校园文化是一种社会文化,它是当前素质教育的一个重要内容,校园文化建设在素质教育中有着不可忽视的作用,同时是继续完善加强校园文化建设的途径。 相似文献
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学籍管理是高等学校教学管理的重要组成部分,同时也是维持学校工作正常运转的重要保障。随着国家对学籍学历管理的日益规范,学籍管理的政策性和技术性越加凸显。本文提出了对目前高校成教学籍管理工作中存在的问题的几点思考。 相似文献
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和谐社会是当今世界发展的一个主题。和谐社会的构建需要成人高等教育的和谐发展。本文对影响成人高等教育和谐发展的因素进行了探讨,提出了实现成人高等教育和谐发展的措施。 相似文献
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新媒体环境下,高职院校的校园文化建设重要性进一步凸显,同时也面临着重重机遇和挑战。高职院校因起步晚、发展慢等原因,校园文化建设普遍低迷,无法体现高职教育特色。高职院校可通过转变思想观念,将传统文化、社会主义核心价值观和新型文化融入校园文化建设中,同时加强对领导、教师的培训,形成新发展格局,构建具有高职院校特色的校园文化。 相似文献
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成人高等教育学籍档案管理是高校管理的重要组成部分,档案工作者需要从档案意识、法律素养、业务素质、科学文化素质等方面全面提高自身素质,推进学籍档案的现代化、信息化与网络化建设。 相似文献
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校园文化是学校建设和管理中的一个重要组成部分,是学员成长的大环境,先进的校园文化,对于学员人生观和价值观的形成有着重要的影响.在科学发展观的引领下坚持以人为本进行校园文化建设是当前军事院校校园文化建设的基本要求.本文就针对军事院校的校园文化建设进行简要的探讨. 相似文献
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成人高等教育是一种办学类型,也是教育经济的一种载体。它的教学活动根据市场进行调节,办学经费来自学生交费,这种基于知识授受服务类似于等价交换的经济活动,无意中成为滋生办学营利行为的土壤。教育的公益或功利,代表着不同的价值取向。我们应该倡导符合国家民族最高利益的价值观,抑制以创收为导向、赢利为目的,不重视教育质量的苗头,也应当遵循教育经济规律,加强外部环境和制度建设,从源头上解决问题,促进成人高等教育的健康发展。 相似文献
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科学发展观源于发展中国特色社会主义事业的伟大实践,又是指导中国特色社会主义各项事业发展的世界观和方法论。积极推劫成人高等教育又好又快发展,必须继续以科学发展观为统领,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,充分调动广大教育工作者的积极性,不断增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展观落实到成人高等教育改革发展的各项工作中去。 相似文献
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大力发展高职校园文化是高职院校可持续发展软实力的保障。本文从高职校园文化内涵出发,提出了与企业文化、网络文化、创业文化相结合,符合高职学生培养目标的校园文化建设思路。力求对高职院校的校园文化建设的实践提供有益的指导。 相似文献
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校园文化建设是学校发展的重要保证。独立学院作为新兴的高等教育办学形式,在注重发展规模和数量的同时,必须重视并切实加强校园文化建设。分析了当前独立学院校园文化建设的重要性及建设中存在的主要问题,提出了符合独立学院特点的校园文化建设的几点措施。 相似文献
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随着信息社会和知识经济的来临,普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育、远程网络教育等多层次教育形式给越来越多的社会公民带来接受高等教育的机会,为社会培养了大批合格的人才和有文化的高素质劳动者。 相似文献