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相似文献
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1.
赵广伟 《中国市场》2015,(13):132-133
在中国对大学生进行思想教育的过程中,应该要加入传统文化的相关内容,这样能够在传统文化的熏陶下,同时也要结合时代的发展精神,使大学生能够深刻了解中国传统文化的内涵,以此来加强大学生的思想教育工作。本文阐述了中国传统文化包含的内容,以此来分析传统文化对大学生思想教育的影响,并探析在思想教育中体现传统文化的措施。  相似文献   

2.
五四运动以来对中国传统文化的批判精神、外来文化的冲击与融合、建国以来教育体制和社会现实等因素共同导致了当代大学生传统文化素质明显下降这一教育学现象。本文旨在通过题为“我的中国心”的问卷调查,了解当代大学生传统文化素质的现状,并且针对存在的问题,利用中国传统文化博大精神的内涵,发挥其强大的感召力,提高大学生的文化修养和人文素质,弘扬中华民族传统文化。  相似文献   

3.
谭阳 《北方经贸》2012,(2):137-138
中国传统文化在中国现代化进程中的地位与作用问题,已然成为学界所关注的焦点之一。当今大学生传统文化教育的缺失现象较为普遍。对大学生进行传统文化教育,必须从转变教育理念、改革课程体系、加快教材建设和师资队伍建设等方面入手,充分发挥传统文化教学对提高大学生人文素质所起的作用。  相似文献   

4.
在综合国力竞争中,当今社会文化竞争越来越明显地起着至关重要的作用,传承我国传统文化迫在眉睫,增强中国传统文化在世界影响力的任务尤为重要。因此培养当代大学生文化自信尤为重要。而习总书记提出的"中国梦"则为当代大学生提出文化自信的方向。文章分析了"中国梦"视阈下当代大学生的文化自信现状,研究了造成当代大学生文化自信现状的原因,从三个角度提出大学生文化自信培养的策略。  相似文献   

5.
鞠淑范 《中国报业》2012,(8):226-227
随着信息社会化和经济全球化的到来,文化也呈现出多元化发展态势。本文提倡中国优秀传统文化的传承要与大学生文化素质培养融合在一起,增强其对民族传统文化的认同和自信,从而使大学生人文素质提升取得实效。  相似文献   

6.
优秀的传统文化教育对塑造大学生中国气质、传承与发展传统文化、培养社会主义建设者和接班人都具有重要作用。剖析高职优秀传统文化教育中大学生主体意识不强、课程设置欠合理和诸多复合因素的实际影响,提出高职优秀传统文化教育加强课程建设、提升教师传统文化素养、营造和谐的校园文化氛围、整合传统文化资源等具体措施,以期实现优秀传统文化春风化雨、文化育人的功能。  相似文献   

7.
管恩好 《商》2013,(11):226-227
我国传统文化博大精深,有着极为丰富的文化内涵。加强中国传统文化教育对于大学生吸收传统文化的精华,提高自己的人文素质具有重要意义。但当前高校传统文化教育存在着诸多问题,大学生对传统文化的学习和掌握也不尽人意,影响了大学生人文素质的提高。因此,高校加强对古代文学等课程的重视,推进课程改革势在必行。另一方面,培养大学生学习国学的兴趣,鼓励他们积极主动地阅读国学经典、学习古代文学知识也很重要。  相似文献   

8.
思想政治教育对中国传统文化思想的价值冲突   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国传统文化思想是中华民族历史的结晶,其中包含的思想、价值观念、行为准则成为思想政治教育值得借鉴的精髓,我们应该把中国传统文化思想渗透到大学生思想政治教育中去,找到中国传统文化思想政治教育的切入点和结合点。  相似文献   

9.
王艳景 《中国市场》2010,(41):170-170,176
本文立足中国传统文化,从当前大学生文化道德现状、传统文化的价值体现及对如何克服传统文化的消极影响三方面进行了阐述。  相似文献   

10.
高校思想政治教育对大学生文化精神的构建起着重要作用。在思想政治教育过程中达到培养大学生形成一种健康、高尚、文明的文化意识、文化理念,实现在其内心深处对文化精神的感动和认同的目的。在构建大学生文化精神的过程中,通过在大学生中加强中国优秀传统文化和先进文化的宣传教育来实现对大学生文化精神的构建。  相似文献   

11.
中国传统文化源远流长,博大精深,注重自身思想道德修养与人文素质的提高,具有强大的生命力和教育价值。本文以大学生传统文化教育面临的问题为着眼点,从加大传统文化课程设置,加强师资队伍建设,加强学生自我学习意识等几方面探讨高校如何加强大学生传统文化教育途径。  相似文献   

12.
中国传统文化与高校德育教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
中国优秀传统文化是先进文化,它对中国历史前进和人类社会发展具有重大的推动作用,加强对大学生的优秀传统文化教育,有利于增强高校德育教育的吸引力、渗透力,有助于全面提高大学生的思想道德素质和科学文化素质,有利于学生形成正确的价值观。  相似文献   

13.
岳喜玲 《品牌》2014,(8):171-171
先秦儒家思想是中国正统传统思想的源泉,是中国优秀传统文化的核心和精髓,其中,感恩教育思想是先秦儒家思想的重要组成部分,是中华民族宝贵的精神财富。现在,我国正处于社会主义建设的转型期,社会道德问题日益凸显,作为祖国未来栋梁的大学生,承担着继承和弘扬中国传统文化的历史使命,他们的道德教育直接影响着民族的进步和社会的发展。本文主要结合先秦儒家的感恩思想对当代大学生的思想道德教育启示进行详细探讨,并从传统的先秦儒家教育思想中汲取精华,以改善当代的大学生道德教育状况。  相似文献   

14.
随着时代发展,全球化程度越来越深,青年学生对于传统中华文化的传承与发扬却显得不那么热烈,逐渐呈现出越来越弱化的态势。因此,为了延续中华传统文化,以辽宁对外经贸学院为例,学校通过创立中华传统文化学习推广基地,举办各种结合中华传统文化的活动来提高我校学生对传统文化的感兴趣程度和融汇程度,培养大学生对于学习中国传统文化的热情。通过在学校的实地调查,了解到当前青年大学生在学习传统文化中存在的问题,并提出一些相应的解决策略。  相似文献   

15.
在经济全球化的今天,传统文化受到较大冲击,许多大学生忙于"过洋节",却忽视了传统节日。因此,我们开展了"大学生对传统节日重视程度"的调查活动,通过问卷调查的形式,调查分析川北医学院(下简称我校)大学生对中国传统节日的重视程度,并提出合理可行性建议,呼吁广大大学生重视传统节日,弘扬传统文化,从而实现中华民族的伟大复兴。  相似文献   

16.
中国大学生的生存路径出了问题,其中主要原因是中国的传统文化正在发生嬗变,而构建在传统文化基础上的大学生社会保障和社会资助政策没有对大学生的生存路径作出相应的制度安排。大学生一般是成年人,父母没有抚养的责任;大学生要学习,没有自我生存的时间和精力;大学生的户籍已经迁离原籍,无法纳入原来的城市或农村社会保障体系。基于生命权保障和高等教育的社会效益,有必要构建和完善大学生的社会保障体系,合理安排国家和社会对大学生的社会资助模式。  相似文献   

17.
李周平 《品牌》2014,(8):158-158
在两千多年的历史中,《论语》一直是中国人的入学必读书之一,它对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。而现在的大学生基本上都属于标榜自由个性"90"后,从小接触了大量的西方文化,接受传统文化的教育却很不够,造成了大学生思想上的传统文化断层,导致一系列问题的出现,因此我们有必要充分发挥优秀传统文化对当代大学生思想政治教育的积极作用。以论语为例探讨对大学生道德观、学习观、诚信观、情感观以及金钱观方面的积极影响,这对大学生如何度过大学生涯以及步入社会的工作与磨砺有很大的帮助。  相似文献   

18.
在价值取向多元化的当代社会,大学生的道德素养呈现出许多令人担忧的状况.本文梳理了当代大学生道德素养方面存在的问题,提出中国优秀传统文化对于培养大学生道德素养的价值.  相似文献   

19.
唐劲飞 《北方经贸》2011,(3):139-140
大学生民族精神培育是当今中国化马克思主义教育的重要课题,是思想政治教育的重要内容.中国传统文化是中华民族长期以来形成的具有中华民族特色的思想精华。进行大学生民族精神培育,必须依靠和利用中国传统文化,将其作为教育的主要内容和教育的途径。  相似文献   

20.
《商》2015,(17)
中国传统节日文化是中华传统文化的重要组成部分,加强对大学生传统节日文化意识有利于大学生正确自然观的树立、和谐人际关系的构建。但目前由于外来文化影响、学校教育的缺失、社会环境的缺乏以及大学生个人等多方面因素导致大学生对传统节日文化认识肤浅、意识淡薄。因此,加强大学生对传统节日文化意识,要在高校教学中渗透传统节日文化教育、营造突显传统节日文化的社会环境、依靠大学生自身的自主自觉来完成。  相似文献   

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