浅析国际经济与贸易专业应用型人才培养

目前受市场经济影响,我国对于国际经济与贸易专业的人才需求量逐渐增大,为了适应社会需求,对于国际经济与贸易专业人才的培养就必须加快脚步。根据目前我国现有的针对国际经济与贸易专业人才的培养现状,若想加快速度培养国际经济与贸易专业人才,在课程的设置方面、教学方法上、实践教学中以及师资力量的建设上都需要做出改变,这样才有力人才的培养,满足当今社会对人才的需求。     

“跨境电商”背景下国际经济与贸易专业人才培养改革探讨

跨境电子商务作为一种新型的贸易方式,具有广阔的市场空间和良好的发展前景,传统的国际经济与贸易专业人才培养模式无法满足跨境电子商务对应用型专业人才的需求。本文结合跨境电子商务对国际经济与贸易专业人才所具备的基本要求,分析目前国际经济与贸易专业人才培养中存在的问题,并提出跨境电商背景下国际经济与贸易专业人才培养的改革路径。     

国贸俄语专业人才培养模式探索

随着中俄之间交往的不断深入,中俄之间经贸交流的日益深化和扩大,迫切需要一大批扎实掌握国际经济与贸易理论、了解国际贸易实务、熟练掌握俄语的专业人才。但随着全球一体化的深入,国际贸易领域出现了新变化,国内与国际经济进一步融合,国际贸易专业的发展日益呈现出国际化、市场化的趋势,对我们国际贸易专业人才的培养提出了更高的要求。     

国际贸易本科专业应用型人才培养探析

培养和提高国际经济与贸易本科专业复合型、应用型人才质量,主要是为了适应我国进出口贸易过程中对专业人才的需求。我国高校国际经济与贸易本科专业复合型、应用型人才培养存在一些与行业、企业和社会脱节的问题,需要我们进行认真反思,并结合国外国际贸易专业人才培养的经验,采取有效的措施予以解决。     

国际经济与贸易人才的需求与培养

随着经济全球化发展,中国的外贸出口持续增长,为适应世界经济能力,国际经济与外贸专业人才需求量增大。高职院校作为向社会输送人才的基地,应社会人才的需求对于国际经济与贸易专业人才以定向培养,以补充该专业人才的不足。本论文针对高职院校国际经济与贸易专业人才的需求与培养进行探究。     

应用型国际经济与贸易专业的人才培养定位及能力分析

对外经济贸易实务人才是应用型国际经济与贸易专业的人才培养基本定位,而基本技能和专业化技术是应用型国际经济与贸易专业人才必须同时具备的两项能力。笔者主要从课程体系的优化调整、实践教学的加强和改良教学策略等一系列方面对国际经济与贸易专业人才的培养问题展开了深入、详细的探讨。     

国际经济与贸易人才培养体系改革探究——数字贸易背景下

数字经济催生数字贸易新业态迅猛发展，衍生了各行各业对数字贸易专业人才的强劲需求。然而，传统国际经济与贸易人才培养体系在培养方案、课程体系、师资队伍、学生综合能力培养等方面已经不再适应数字经济时代的人才需求，本文通过分析国际经济与贸易专业人才培养面临的现实困境，探究与数字贸易发展特征相契合的国际经济与贸易人才培养体系改革路径。     

“一带一路”战略下的国际经济规则创新

"一带一路"战略是推动亚洲区域经贸合作的顶层设计,也是中国主导、诸多发展中国家合力拓展南南合作的重要环节。"一带一路"战略下的经贸法治化对现有国际经济规则带来创新,包括国际经济规则理念的更新与内容的拓展。"一带一路"战略的国际经济规则创新需要涉及贸易、金融、能源、投资、争端解决等领域国际法路径的完善。同时,"一带一路"战略的国际经济规则创新还需要国内法的先行先试来推进。就中国而言,上海自贸区作为国内经贸法治改革的试验田,为推进"一带一路"战略的国际经济规则创新,形成投资、贸易与金融管理法律规则具有重要作用。     

以应用为导向国际经济与贸易专业人才培养模式研究

我校国际经济与贸易专业经过发展，形成了一定的特色。通过分析了我院国际经济与贸易专业的培养模式，结合国际经济与贸易专业发展趋势，分析我校国际经济与贸易专业培养应用型人才存在的问题，提出以应用为导向的培养模式培养国际经济与贸易专业人才。     

转型视角下国际经济与贸易专业的应用型教学改革

国际经济市场发展迅速,要想跟上市场发展的脚步,就需要不断地对国内的国际经济与贸易专业人才进行更先进的培养。而现在我们可以发现,传统的国际经济贸易的教学已经不能很好地适应市场的人才需求。所以,国际经济与贸易专业需要进行一定程度的转型,在转型中,我们可以把重心放在国内高校都相对薄弱的专业应用型教学改革上。不断地对应用型教学方法方式进行改革,能够培养出真正推动市场发展的人才。     

“互联网+”背景下国际经济与贸易专业人才需求分析

随着经济全球一体化的不断发展,显著提升了我国在全球贸易中的地位。"互联网+"时代背景下,进一步加强了国际间的贸易合作,这对国际经济与贸易专业人才提出了更高的要求。基于此,文章将重点分析"互联网+"背景下国际经济与贸易专业人才需求现状及培养人才的有效途径。     

国际经济与贸易专业应用型人才培养模式的构建

随着对外贸易的快速发展,社会对应用型国际经济与贸易专业人才的需求越来越大。本文从国际经济与贸易专业应用型人才培养模式的基本原则入手,提出构建国际经济与贸易专业应用型人才培养模式的具体内容。     

“跨境电商”背景下国际经济与贸易专业人才培养改革探析

目前,我国的经济正在快速地发展,综合国力在逐步地增强,社会在不断地发展和进步,跨境贸易和电子商务的业务发展作为我国电商服务行业最后一块广阔的业务领域,在近几年也得到了高速的发展,然而我国高校普遍要求开设的电子商务相关专业却与国际经济与贸易专业人才的供应不完全匹配,笔者主要立足于现状,结合跨境贸易和电商行业涉及的物流、采购等领域的相关专业知识,对国际经济与贸易专业人才的培养和商业模式的重要性进行了分析和研究,深入探讨了跨境电商背景下国际经济与贸易专业人才培养的改革对策。     

应用型经贸人才培养问题探究

随着"一带一路"战略的提出和"万众创新、大众创业"政策推动,建设开放型新经济体制成为全面深化改革的主要任务之一。由此,对经贸人才质量提出了新的更高的要求。传统的经贸人才培养模式很难适应当前社会经济的发展,这就需要改变原有的人才培养方式,从社会及企业的实际需求出发,建立科学合理的经贸人才培养体系,进一步注重实践能力、创新能力的培养,增强人才的竞争力,培养适合我国经济贸易发展的、企业所需的应用型经贸专业人才。     

跨境电商背景下国际经济与贸易专业人才培养模式探讨

自2013年国家扶持跨境电商政策陆续出台,跨境电商已成为国际经济贸易发展的新趋势,随着跨境电商体系的逐步完善,越来越多的企业在向跨境电商行业进行转型升级,拓展海外市场。可见,跨境电商市场将迎来快速发展期,企业对跨境电商人才的需求不断增加。本文针对目前外贸企业招聘倾向于国际经济与贸易专业,通过对高校国际经济与贸易专业人才的培养存在的问题,提出国际经济与贸易专业人才培养模式符合跨境电商企业所需的复合型人才的对策。     

中美经贸摩擦的五个层次

中美贸易摩擦持续已近两年,成为影响中美两国及全球经济的重大问题。通过梳理中美两国产业结构、贸易结构以及相关政策措施情况,对比两国发展制度和道路的认知差异,探析中美贸易摩擦动因及内涵。事实上,中美经贸摩擦是经济问题但又不限于经济问题,涉及国际关系、国际政治与战略,不仅是贸易之争,还是全球经济地位之争、未来国际经济秩序与经贸规则制定权之争,更是不同经济体制与发展道路之争,是以经贸为载体的21世纪大国地位之争。因此,中美经贸摩擦将长期持续。中国将继续坚持自身发展道路和经济制度,深化改革开放、促进经济增长,稳步推进国内产业升级,提升经济效率,增强经济实力,同时积极参与全球经济治理,推动建立更为包容和开放的全球经济新格局,以及代表更广泛国家利益的国际经济贸易秩序与规则。     

论国际经济与贸易专业外向型人才的培养——以烟台大学为例

随着经济社会的发展,对国际经济与贸易专业毕业生素质的要求也越来越高,探索新的外经贸人才培养模式具有重要意义。在分析国际经济与贸易专业定位和人才培养目标的基础上,以烟台大学国际经济与贸易专业人才培养方式为例,提出了高素质外向型人才培养的基本思路。     

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<正>国家社科基金第一批资助学术期刊中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊贸易经济类、世界经济类核心期刊《国际贸易问题》创刊于1975年,由中华人民共和国教育部主管,对外经济贸易大学主办,为中国期刊方阵双效期刊,中国国际影响力优秀学术期刊,精品双百期刊,翻译数字出版工程人文社科百家萃选期刊,是国内外公开发行的国际经济贸易研究领域优秀学术期刊。主要栏目有:经贸论坛、区域国别市场、东亚经济合作、地方经贸、服务贸易、贸易与环境、贸易壁垒、国际投资与跨国经营、国际金融、台港澳经济、国际经济法、国际贸易史、学术前沿、经济热点等。     

管理贸易政策调整与经贸可持续发展问题探讨——基于青岛市管理贸易政策的研究

管理贸易政策是各贸易主体参与国际分工中为追求最大化贸易利益而实施的政策。随着各国政府宏观调控的加强,管理贸易政策成为一个国家或地区经贸可持续发展的重要支撑之一。青岛是典型的以对外贸易拉动经济增长的城市,通过研究青岛市经贸发展中存在的问题,探讨通过管理贸易政策调整寻求实现经贸可持续发展的路径,为地方经济提供具体政策建议同时对我国类似的地区经贸发展提供可借鉴的经验。     

探索国际经济与贸易专业应用型人才培养模式

伴随市场经济迅速发展以及市场的需求，培养更多综合型与应用型人才是目前诸多高校教育的首要目标。要想满足企业对专业人才的应用需求，就必须在进行国际经济与贸易教育时，强化对贸易经济应用型的人才培养模式，提升应用型人才的综合素质与能力，从而促进国贸经济的快速发展。本文主要就国际经济和贸易应用型人才的培养模式进行探索，并提出了加快该人才培养的方法，为促进国际经济的发展和贸易专业人才的培养提供了有利条件。