高校物流管理专业实验体系建设探索

物流实验教学是高校物流管理专业教学和人才培养不可或缺的重要环节,它影响到物流管理专业的教学质量和教学效果,是专业建设的重要内容之一。本文在分析建立物流管理专业实验教学重要性的基础上,根据高校物流管理专业人才培养目标和专业建设规划,结合我国高校的具体情况,提出高校物流实验体系的建设思路和指导思想、基本架构和功能以及建设方案。     

关于高职院校《人力资源管理》精品课程建设的几点思考

在现代企业中,人力资源管理就是管理的核心,使得人力资源管理专业慢慢成为高校开设的热门专业。而《人力资源管理》作为高校人力资源管理专业的核心课程,该课程的建设不可忽视。本文就高校《人力资源管理》的教学现状及作为精品课程的建设进行分析和研究,探讨教学改革和实践的方法。     

关于加强公共事业管理专业建设的几点思考

专业建设是高校的一项教学基本建设,也是高校办学水平和人才培养质量的重要标志。为加强公共事业管理专业建设,高校要通过实施开放式办学,以培养和谐人和有用人为目标,注重职业能力、个性多元发展和创新意识培养。通过明确专业方向,打造开放型、高素质教学团队,加强课程建设等载体来推动公共事业管理专业更好地适应社会需求和提升毕业生的就业竞争力。     

高职工商企业管理特色专业团队建设探究

特色专业是高校中具有较高的办学水平和办学特色、有鲜明的办学效益和社会影响的专业。为了能更好地在激烈的高职院校市场竞争中站稳脚跟,越来越多的高职院校都在探索如何做好特色专业团队建设工作。工商企业管理专业作为传统专业,要在众多专业中脱颖而出,必须借助特色专业建设这一契机。在特色专业建设过程中,高职工商企业管理专业应充分利用和发挥自身办学的主要优势。对于高职工商企业管理专业而言,在特色专业建设工作过程中要充分发挥专业团队的能动性,利用工商企业管理来更好地推进工商企业管理特色专业建设工作的开展。     

城市管理本科专业比较研究

随着中国城市化进程进一步加快,急需培养高素质的城市管理专门人才充实城市管理队伍。经过网络查询和典型调研获取我国相关院校城市管理专业的培养方案和教学计划,对比分析其课程设置状况。结果表明:截至目前,我国高校尚未形成统一的城市管理专业的人才培养目标和模式。各院校根据自身特点设置专业课程,课程设置系统性差,专业方向不明,学科基础薄弱。城市管理专业在各高校内依托学院也不尽相同,主要有一般管理类、经济管理类、工程规划类、人文科学类以及专业院校。     

课程思政背景下应用型高校经管专业师资队伍建设研究

中国共产党第十九次全国代表大会为中国高等教育的发展指明了新的方向,党的十九大报告指出高校教学人员是整个高校环境中极其重要的活动主体,教学人员的整体素质可以完全决定高校的教学质量。其中应用型高校的师资队伍建设,对应用型高校实践能力的提高具有重要意义。应用型高校经管类专业为社会输送了大批应用型人才,但是,在新的社会经济环境和信息技术迅猛发展背景下,如何加强师资队伍建设,培养更多的应用技术型管理类人才是应用型高校急需解决的问题。因此,本文将探讨课程思政背景下,积极优化应用型高校经管专业师资队伍建设,通过分析应用型高校经管专业教师队伍建设的现状,提出问题,分析未来应用型高校经管专业教师建设发展。     

连锁经营管理专业建设初探

近些年,我国连锁经营行业发展非常迅速,对连锁经营人才的需求也日益强烈,连锁经营管理专业的建设更加有必要。科技含量高是连锁经营最突出的特点之一。在大专院校或高级职业学校设立专业学科,加快专业建设是提高连锁经营管理人才素质的重要途径。高校在建设这一专业的时候,可采用订单式、2＋1式、弹性学期制等多种方式,多角度全方位的培养所需人才,以满足现代商务对人才的要求。     

工商管理专业实践基地建设探索:以青海民族大学为例

建设专业的实践基地,探索实践基地运行管理模式,是高校响应十九大报告,强化内涵建设的重要举措。建立以企业为主、学校为辅的双重管理,是实现产学研深度融合的唯一途径,也是实现高校跨越式发展的有效途径。本文以青海民族大学为例,探索了工商管理专业实践基地建设情况,旨在为工商管理专业实践基地建设提供解决参考。     

黄冈高校的人才培养、教育模式与黄冈智慧城市建设的对接

黄冈高校教育的发展对黄冈智慧城市建设至关重要,黄冈高校人才建设将为黄冈智慧城市建设打下坚实的基础,黄冈智慧城市建设需要政府、行业、高校、企业四位一体的人才培养机制,构建符合黄冈智慧城市建设所需的高校教育模式,实现黄冈高校的人才培养、教育模式与黄冈智慧城市建设的对接。     

高校旅游管理专业课程思政建设研究

高校旅游管理专业课程思政建设是落实立德树人根本任务的必然要求。高校旅游管理专业课程思政建设应重视理想信念教育,深化专业实践课程的职业道德教育,强化专业技能竞赛的创新创业教育,构建类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政内容体系。深入推进旅游管理专业课程思政建设,加强组织领导,确保课程思政建设落地生根;强化师资队伍,推进课程思政建设精耕细作;深化校企合作,确保课程思政建设走深走实。     

浅谈高校实验室建设经费的筹措与使用管理

高校实验室担负着高校部分教学以及科研的重要任务,拓宽实验室经费来源,增加高校实验室经费使用效率对高校的发展至关重要。高校实验室建设经费在筹措与使用过程中存在的问题,主要体现在资金来源比例不合理,实验室建设存在重投入轻管理现象,相关实验设备采购不合理,实验室管理规章制度不够健全,管理人员的专业水平有限等方面。我国高校应平衡各渠道资金来源,改变过去落后的实验室管理理念,改善对实验室物资的采购,健全实验室管理规章制度建设,提高相关管理人员的水平,从而充分利用有限的建设经费建设高水平实验室,为高校以及社会经济的发展做出贡献。     

关于物流管理本科专业建设的几点思考

当前,开设物流管理专业的高校越来越多,物流管理人才教育市场竞争日趋激烈。如何在日趋激烈的竞争中依托人才市场,创出特色,打造自身的品牌,成为专业建设中的重中之重。     

基于职业能力培养的应用型本科高校物流管理专业建设的思考

目前,大学生就业形势依然严峻,企业人才缺口和大学生失业问题并存。在这一新的背景下,高校在人才来培养方面如何更加切合企业的需求,培养满足社会需要的物流专业人才是首要思考的问题。特别对于应用型本科高校的物流管理专业建设而言,通过对物流管理专业所需的职业能力进行分析,为了更好地提升物流管理专业学生的职业能力,在物流管理专业建设方面提出合理可行的建议。     

国内外高校物流实践教学资源建设现状调研分析

实践教学是物流管理专业的特色之一,也是高校物流人才培养的瓶颈所在。上海师范大学天华学院物流管理专业在广泛调研国内外43所高校物流实践教学开设情况的基础上,梳理总结了物流实践教学资源建设和开放共享的经验,作为我国物流专业实践教学改革和物流人才培养的方向指引和参考借鉴。     

基于质量管理的高校本科专业电子档案系统建设

本科专业电子档案系统建设在国内高校尚属首创,旨在保存专业建设史料、传承专业教育精神,供专业评价和行政决策参考,同时为高校教学状态数据库建设提供借鉴。本科专业电子档案系统建设平台的规划与设计围绕系统管理、数据管理、用户共享、门户基本服务、查询与服务展开,其中数据录入与更新、保存与安全、利用与共享是该系统建设的关键与难点。系统的创新之处在于面向用户的定位思路,信息利用＂无缝对接＂及专业电子档案制度与标准规范的制定。     

高校工商管理专业优秀团支部建设探讨

工商管理专业大学生未来将主要进入企事业单位工作,将会担负起企业文化建设和企业管理的重任,因此在大学期间班级团组织建设的实践对其尤为重要。文章以武汉纺织大学管理学院工商管理专业班级优秀团支部建设为例,探讨总结高校优秀基层团支部建设策略。     

论计算机信息管理专业的教学体系建设改革

随着互联网技术的快速发展,信息技术已经广泛应用于社会生产和生活的各个领域中,对信息管理专业的人才需求量也不断加大,因此对高校计算机信息管理专业的教学质量也提出更高的要求,如何有效地增强学生计算机信息管理技能,促进学生综合素质的发展成为了当前高校教育面临的重要课题。文章针对高校计算机信息管理专业教学体系建设的相关问题进行简单的探讨。     

中医药类高校《物流学》精品课程建设思考

为了提高中医药类高校物流管理专业的人才培养质量,以《物流学》精品课程建设为突破口,阐述了我国三家中医药类高校《物流学》精品课程建设现状,围绕中医药类高校《物流学》精品课程建设起步晚、师资力量薄弱、教学方法与手段陈旧、实践教学基地缺乏稳定性等方面的问题,并给出相应的对策。     

以时尚为核心的专业建设

我国时尚产业具有巨大发展潜力,但时尚教育还不具备规模,尤其缺乏时尚管理专业教育。参考英国成熟的时尚产业和时尚教育经验,尤其关注时尚管理教育,分析我国纺织服装类高校的时尚专业建设。提出以时尚为核心,国际化办学和实践基地建设等发展建议。     

关于高校经济管理专业仿真实验室建设的路径研究

随着我国新课程改革的提出,教育事业得到了翻天覆地的变化,也因为素质教育的提出,高校教育模式也在通过各种各样教学模式的转变来适应在这一时代的要求。对于高校经济管理专业而言,其发展趋势必然朝着实训化进行发展,这有进行实训化的教育才能够迎合社会对全方面素质发展的人才需求。因此,经济管理专业的方仿真实验室建设也成为当下高校工作的重点目标,以实现学生所学知识的实践教学,将学生的综合能力进行提升。本文就关于高校经济管理专业仿真实验室的建设做出探究,并提出浅显的意见,以望得到参考。